Автореферат (1102132), страница 5
Текст из файла (страница 5)
Глаголам речевого действия соответствуют глаголы коммуникативногодействия. Различие классификаций акциональных глаголов с разными агенсамимогут быть представлены в виде таблицы:6Логический анализ языка. Модели действия. М., 1992. С. 98.Золотова Г.А., Онипенко Н.К., Сидорова М.Ю. Коммуникативная грамматикарусского языка.
М., 2004.719 Агенс-антропонимАгенс-зоонимЯдроГлаголыконкретного,физического Глаголыконкретного,физическогодействия (включая глаголы перемеще-действияния, движения)Глаголы перемещения, движенияГлаголы речевого действияГлаголы коммуникативного действияГлаголы донативного действия, изме- Глаголы социальных интерсубъектныхдействий (включая глаголы донативно-няющие поссесивные отношенияГлаголы социальных интерсубъектныхдействийго действия, изменяющие поссесивныеотношения)ПериферияМентальные глаголыМентальные глаголыГлаголы восприятияГлаголы восприятияГлаголы эмоционального действияГлаголы физиологического действия–Глаголы физиологического действияГлаголы деятельности или занятияГлаголы поведения–Глаголы поведенияПеренос человеческих понятий и представлений в сферу исследования мираживотных (как на уровне научных концепций, так и при описании конкретногообъекта) осуществляется во многом посредством использования естественногоязыка.
Антропоцентрический характер языка создает лингвистические неудобстваученым, описывающим активность животных. Большое количество глаголов содержит те антропоморфные семы, которые мешают объективности научного изложения.В заключении приводятся основные результаты исследования.20 1. Анализ лингвистических данных позволяет систематизировать различныесоставляющие процесса и результата биологического познания и построитькогнитивную модель современной зоологической науки. В формированиикогнитивной модели зоологии участвуют следующие языковые средства: Композиция научной статьи: стандартизированная/ нестандартизированная; Текстовая организация: характер соотношения текстовых частейи регистровая организация; точка зрения и эмпатия; Грамматические средства: синтаксические конструкции, залоговые формы, части речи в определенных функциях и соотношении, синтаксические нули; Глагольная система русского языка; Лексические средства (особенности функционирования терминов, эмоциональной лексики, метафорической лексики, неологизмов); Морфологические средства (отдельные приставки и суффиксы); Фонетические средства (попытки передачи звуков животных); Графические средства.2.
Центральными компонентами когнитивной модели зоологии являются субъект познания (человек) и объект познания (животное). Связываются эти двакомпонента однонаправленными отношениями познания, которые фиксируются в языковой форме и обусловливаются набором экстралингвистическихфакторов.3. Говорящий субъект зоологического познания имеет два аспекта, влияющиена процесс речепорождения:Субъект как наблюдатель;Субъект как личность, индивидуальность.В первом случае на характер познания и языковую фиксациюего результатов оказывают влияния различные аспекты человеканаблюдателя, связанные с его особенностями как homo sapiens (физические, физиологические, ментальные, эмоциональные особенности).В связи со вторым аспектом выбор лингвистических средств диктует21 ся личностью автора, его мировоззрением, отношением к конкретномуобъекту изучения и специфическими чертами языковой личности.4. В биоцентрических текстах животное изображается как активный субъект,способный к целеполаганию, обладающий сознанием и волей.
Такой выводсделан нами на основании комплексного, междисциплинарного подхода ккатегории действия и языковой репрезентации этой категории (в первуюочередь глагольной системы). Обоснована приложимость трех онтологических характеристик всякого действия (наличие активного субъекта, целенаправленность и контролируемость) к зоонимам.5. В тексте научных зоологических статей находит отражение тип научной рациональности, в соответствии с которым написана данная статья, а также авторское мировоззрение.
Совокупность этих двух экстралингвистическихфакторов влияет на лингвистическое оформление статьи. В связи с этим выделяются три вида биологических текстов: нейтральный, техноцентрическийи биоцентрический.6. Когнитивной доминантой в языковой репрезентации биологического познания является антропоцентризм.
Он проявляется в трех разновидностях: 1)как неизбежная характеристика субъекта познания, 2) как методологическаяустановка, 3) как мировоззренческая установка.7. Особым лингвистическим средством экспликации авторского мировоззренияв научном зоологическом тексте является эмпатия (идентификация говорящего с участником сообщаемого события).
В зоологических научных текстахнами вывялена особая, нетипичная точка зрения, носителем которой выступает животное.8. Нетипичность описания ситуации с точки зрения животного проявляется в:А) семантическом диссонансе, связанном с синтаксическими нулями, Б) случаях ментального реконструирования.9. На основании анализа глаголов, обозначающих действие животного, показаны различия в функционально-коммуникативная классификации акциональных глаголов с разными агенсами (человеком или животным).10. Когнитивная модель зоологии позволяет сделать вывод, что современнаязоологическая (и шире – биологическая) наука находится на переходном22 этапе своего развития, причем вектор развития направлен к биоцентризму.
Сязыковой точки зрения это выражается в:1)Лингвистических проблемах современной зоологии: ученые из-бегают использования некоторых терминов, лексем, оборотов, руководствуясь этическими принципами. Выбор того или иного языкового средства зачастую сопровождается языковой рефлексией;2)Уходе от максимально объективного стиля научного изложенияс активным использованием пассивных синтаксических конструкций. Вопреки традиции научного стиля речи, предполагающей исключение агенса изструктуры предложения, в современных текстах биоцентрического типаагенсом может выступать не только человек, но и животное;3)Специфике категории эмпатии, выявляющей мировоззренче-скую позицию автора по отношению к изучаемому животному;4)Лексических средствах, эксплицирующих эмоциональное отно-шение к исследователя к объекту изучения;5)Понижении номинативности научной речи.
Для обозначениядействий животного широко используются глаголы, причем не только физические и физиологические, но и глаголы социального интерсубъектного действия, коммуникативного действия и ментального действия;6)Композиционных, лексических, текстовых средствах, подчерки-вающих важность животных и экологическую установку в современных исследованиях.Представленная когнитивная модель зоологической науки может быть расширена и усовершенствована. Тем не менее, результаты данного исследования, носящие междисциплинарный характер, являются вкладом со стороны лингвистики визучение механизмов развития науки в целом и зоологии в частности.Основныеположенияирезультатыдиссертационногоисследованияотражены в следующих публикациях:1.Хукаленко Ю.С.
О языковом облике биологического научно-го текста: нейтральный, техноцентрический и биоцентрический взглядна объект познания и описания // Вестник Московского университета.Серия 9: Филология. М., 2015, № 3. С. 215 – 225.23 2.Хукаленко Ю.С. Лингвистический анализ акциональныхглаголов семантического поля «действия животных» в научных статьяхпо биологии // Вестник Удмуртского университета.
Серия «История ифилология».Изд-воУдмуртскогогосударственногоуниверситета,Ижевск, 2015, вып. 5. С. 26 – 32.3.Хукаленко Ю.С. Лингвистический антропоцентризм вязыке научных статей по биологии // Мир русского слова. СПб.,2015, №4. С. 27 – 30.4.Хукаленко Ю.С. Номинация и интерпретация действия в худо-жественной литературе (на примере прозы Паустовского) // МатериалыМеждународного молодежного научного форума «ЛОМОНОСОВ-2012»[Электронный ресурс]. – М.: МАКС Пресс, 2012.5.Хукаленко Ю.С. Признак активности как характеристика «живо-го» в естественнонаучном тексте // Материалы Международного молодежного научного форума «ЛОМОНОСОВ-2013» [Электронный ресурс].
– М.:МАКС Пресс, 2013.6.Хукаленко Ю.С. С точки зрения осьминога: лингвистическиесредства смещения фокуса эмпатии в сторону животного в статьях по этологии // Русский язык: исторические судьбы и современность: V Международный конгресс исследователей русского языка (Москва, МГУ имени М. В.Ломоносова, филологический факультет, 18 – 21 марта 2014 г.): Труды и материалы. М., Изд-во Моск. ун-та, 2014. С. 358 – 359.7.Хукаленко Ю.С. Биологический текст с лингвистической и ак-сиологической точки зрения // Материалы Международного молодежногонаучногофорума«ЛОМОНОСОВ-2014»/Отв.ред.А.И.
Андреев,А.В. Андриянов, Е.А. Антипов. [Электронный ресурс]. – М.: МАКС Пресс,2014.24 .
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
