Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1101253), страница 6

Файл №1101253 Диссертация (Путешествия в византийской агиографии IX-XII в. - особенности художественного воплощения) 6 страницаДиссертация (1101253) страница 62019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 6)

В качестве методологии в нейиспользованы принципы когнитивной теории метафоры.29Положения, выносимые на защитуПоложения, выносимые на защиту, формулируются таким образом:1. Агиогафы подходили к использованию привычных образов итопосов с определенной свободой, могли представлять их по-новому илиобогащать дополнительными непривычными деталями. Некоторые авторыпреодолевали традиции в применении топосов, неожиданно отказываясь отних в стандартных ситуациях, что создает эффект игры с читателем игоризонтами его ожиданий. В результате, во многих случаях можно говоритьоб индивидуальной манере автора, его собственном видении того, какследует описывать путешествие героя.2.

В общих чертах можно обозначить динамику в изображениипутешествий как постепенный переход от схематичности и условностиописаний к наполнению их сначала подробностями передвижения, а в XII в.уже и субъективными ощущениями путешественника.3. Эпизоды, связанные с чудесным преодолением трудностей иопасностей пути, перестают иметь первостепенное значение в текстах XI –XII вв.

В путешествиях, представленных памятниками этого периода, чудесауступают место более реалистичным способам решения проблем.4. Несмотря на постоянное стремление большинства бродячих святыхубежать от мира людей и обосноваться в совершенно не досягаемом месте,агиографы уделяют огромное внимание описанию социального пространства.Бесконечные встречи и взаимодействие святых с самыми разными людьми неотъемлемая часть в описании их путешествий.Основныепредставленыположенияввидедиссертационногодокладовнаисследованиямеждународныхбыликонференциях:30Византийская агиография: темы, тексты и проекты (Москва, ПСТГУ, 1214 ноября 2012 г.), Индоевропейское языкознание и классическая филологияXVIII (Санкт-Петербург, ИЛИ РАН, 23-25 июня 2014 г.), Diegesis in GreekLiterature (Brno, Masaryk University, 20-21 ноября 2014 г.), Индоевропейскоеязыкознание и классическая филология XIX (Санкт-Петербург, ИЛИ РАН, 2224 июня 2015 г.).31ГЛАВА 1. Элементы природного и антропогенного ландшафта.В данной главе мы описываем те объекты окружающего пространства,которые появляются на страницах житийных путешествий, т.е.

выделяем то,на чем останавливается мысль и глаз автора, когда он представляет намсвоего героя в пути. Все объекты подразделяются на две основные группы:природные и рукотворные, созданные человеком. Для тогочтобыопределить список этих объектов, мы руководствовались исключительносамими текстами, отмечая в них все фрагменты, где упоминаются какие-либоприродные или антропогенные элементы окружающего пространства.В этой главе наши наблюдения представлены, в основном, всинхронической проекции.Однако, там, где, по-нашему мнению, можноотметить некоторые изменения в характере описаний, упоминаем и о них.Природные объекты͗ ρημος – пустыня, горы или лес?1.1.1 ΈЗначение образа пустыни для всей христианской культуры сложнопереоценить. Это один из самых ярких природных образов-символов вБиблии, который изучался в самых разных аспектах: от непосредственногоанализа образа пустыни в контекстах Ветхого и Нового заветов до влиянияподобных природных ландшафтов на человеческую психику и религиозноечувство63.Б.

Мак Гинн в статье «Ocean and Desert as Symbols of MysticalAbsorption in the Christian Tradition» приводит устоявшуюся традицию63Fischer D. Liminality: the Vocation of the Church. I. The Desert Image in Early ChristianTradition//Collectanea Cisterciensia 24, 1989. P. 181-205; Fischer D. Liminality: the Vocation of theChurch. II.

The Desert Image in Early Medieval Monasticism//Collectanea Cisterciensia 25, 1990. P. 188218; Belden C. Lane. The Solace of Fierce Landscapes: Exploring Desert and Mountain Spirituality.Oxford, 1998.32толковать библейский образ пустыни64.

Важной его особенностью считаютнеоднозначность, так как он мог иметь и положительные, и отрицательныеконнотации. В Ветхом Завете пустыня, помимо очевидного места дляпреодоления испытаний или духовных практик, являлась и желаннымпристанищем для брачного уединения (Иер. 2:2, Ос. 2:14).

В Новом Заветепоследнее значение уже не встречается, тем не менее, амбивалентностьпустыни остается. Иоанн Креститель живет и проповедует в пустыне, ноХристос проповедует в городе. Для Спасителя пустыня, прежде всего, местоиспытания, искушения, но, кроме этого, это и место для отдохновения имолитвы (Мф. 14:13, Мк. 6:31-32, Лк. 9:10). Это оказало особое влияние наформирование и раннего христианства, и монашеского движения, и в полноймере отразилось в ранневизантийской агиографии.Можно с уверенностью сказать, что символическое значение пустыниоставалось актуальным и в средневизантийскуюэпоху, несмотря напоявление нового типа святого, городского жителя и активного участникасоциально-политической жизни65.

На страницах житий по-прежнему частовстречается само слово ἔρημος, а также некие пустынные места (ἔρημοι τόποι),однако, их привычное символическое значение физически воплощается вописании горных вершин или ущелий, поросших густыми лесами инепроходимымкустарником.Именнотакойприродныйландшафтпревалирует на страницах житийных путешествий в их сухопутной части.Образы пустыни, гор и леса часто объединяются, образуя специфическийобраз некоего труднодоступного места (ἄβατος, δύσβατος τόπος). Пустыню,ландшафтное описание которой сопоставимо с библейской, мы можемвстретить действительно редко66. В житии Константина из Иудеев естьинтересное замечание, свидетельствующее о том, что византийцы и самиосознавали, что пустыня у них несколько другая. К Константину прибыли64McGinn B.

Ocean and Desert as Symbols of Mystical Absorption in the Christian tradition//The Journalof Religion. Vol. 74, 2, Apr. P. 156-157.65Подробнее об этом см. раздел о городе, с. 46.66Изображение ландшафта, характерного собственно пустыне, есть в житиях Феодора Эдесского иЛазаря Галесиота по той простой причине, что герои путешествуют по Палестине.33ученики и последователи, и автор говорит, что святой собрал для них трапезуиз зерен, соли, разных диких трав, но не из акрид и дикого меда (как уПредтечи), так как «наша пустыня этого не поставляет»67.Чаще всего описания таких пустынных мест появляются, когда героижитий бросаются в путь из-за своего непрестанного стремления укрыться отлюдей и от мира.

Тогда уединенное место становится и целью путешествия,и природным фоном собственно движения героя. Мотив бегства от мирачрезвычайно устойчив68, но он реализуется весьма разнообразно и с большойфантазией, что представляет особый интерес, так как в рамках одного топосафункционируют самые разные варианты его реализации.

Так, в житияхИоанникия Великого авторы на протяжении всего текста фиксируютотдельные стадии его удаления от мира. Нам сообщают, что каждый разслава начинает мешать святому, поэтому он желает удалиться в еще болееглухое место, но удается это ему с разной степенью успешности. В главе 1169Иоанникий принял решение уйти из пещеры, которая стала всем известна какего местопребывание, однако ему был явлен голос ангела, наказывающийвернуться обратно, так как в нем нуждались люди.

Он возвращается, но не нато же самое место, а в более труднодоступное: «...он тут же возвращается,однако не в ту пещеру, где жил, а в другую местность. Она называласьТрихаликс и была еще более суровой из-за обилия скал и обрывов. Думаяскрытьсятам...»70.Позднеевглаве36описываетсяситуация,свидетельствующая о степени труднодоступности очередного пристанищаИоанникия. К нему прибыла делегация знатных гостей, однако они не смоглидобраться до кельи из-за непроходимости местности и были вынужденыпросить святого спуститься к ним, отправив просьбу через Евстратия,67Vita Constantini, p. 645.Pratsch, s. 136-146.69Здесь имеем в виду житие Иоанникия, написанное Петром.

Упоминаемые эпизодыпредставлены в версии Саввы сходным образом. Подробнее о различиях между текстами Саввы иПетра см. с. 119-121.70Petri vita Ioannicii, p. 389A.6834ученика и сподвижника Иоанникия71. Тем не менее, Иоанникий не прекратилсвоих поисков еще большего уединения. Проделав большой и сложный путь,он решает обосноваться в таком месте: «когда <...> слава о нем разнесласьповсюду, он, по обыкновению, решил скрыться, уйдя в местность дикую иизобилующую дикими зверями. Однако, и там святой не осталсянезамеченным, ведь куда бы он ни шел, благодать духа тотчас обнаруживалаего.

И вот, отправившись в место, называемое Хелидон, он оказался в самойудаленной части пустыни. Найдя там пещеру без какого-либо источникаводы, он подвизался в ней некоторое время. Ведь [святой] всегда радовалсяжизни в суровых местах, где можно было стеснять плоть постом и жаждой,холодом и наготой»72. Несмотря на такое очевидное стремление скрыться отвсех, ясно, что жизнь святого не предусматривает полной изоляции73.Конфликт между желанием уединиться и неизбежностью социальнойреализации получает разрешение в главе 49.

Найдя, видимо, действительнонедоступное место, Иоанникий все-таки просит одного из учениковпроложить дорогу к своей келье: «…однажды святой попросил своего самогобогобоязненного ученика по имени Феофил, обосновавшегося тогда вмонастыре Антидион, взять заступ и прокопать дорогу от своей кельи надостаточное расстояние, чтобы обеспечить проход: ведь место действительнооставалось труднодоступным (ἐπέτρεψέν ποτε ὁ ἅγιος τὸν εὐλαβέστατον αὐτοῦὑπουργόν, τοὔνομα Θεόφιλον, ὅτε κατῴκει ἐν τῇ εὐαγεστάτῃ μονῇ τοῦ Ἀντιδίου,λαβεῖν σκαπάνην καὶ διορύξαι ἀπὸ τῆς ἑαυτοῦ κέλλης ἐπὶ ἱκανὸν τόπον τοῦποιῆσαι διέξοδον· ἦ κατέμενεν ὁ τόπος δυσάγωγος…)»74.71Ibid., p.

404A.Ibid., p. 410A.73Хотя, судя по остроумному наблюдению Клайва Фосса, в реальной жизни отдельныммонашеским общинам это, кажется, все-таки удавалось. Самые знаменитые на сегодняшний деньмонастырские комплексы в Малой Азии, привлекающие тысячи туристов – это Каппадокия и гораБоратинон, более известная как район Bin Bir Kilise. Однако, серьезные исследования этихмонашеских центров свидетельствуют о том, что они не посещались паломниками в византийскоевремя, и, собственно, в литературной традиции о паломничестве в эти места тоже не осталосьникаких следов (Foss C.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6439
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее