Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1101253), страница 3

Файл №1101253 Диссертация (Путешествия в византийской агиографии IX-XII в. - особенности художественного воплощения) 3 страницаДиссертация (1101253) страница 32019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Так, в житии св. ФеоктистыЛесбосской море и ветра являются главными героями повествования. Автор14узнает историю отшельницы Феоктисты на Патмосе, где он был вынужденостановиться на неопределенное время в ожидании благоприятного ветра. Ожизни преподобной рассказывает ему еще один отшельник, Симеон, которыйкогда-то обнаружил Феоктисту и стал свидетелем и непосредственнымучастником чуда, явленного ее мощами (см.

с. 101). В этом аспекте М.Маллетт апеллирует к тезису М.М. Бахтина о романизации литературы всредние века:…В романе, как ясно показал Бахтин, чтобы стали работать приключения,должно быть «пространство, и в большом количестве». Задача преодоленияпространства – это сюжетообразующий центр каждого романа. Разлука ивоссоединение, вынужденное передвижение в пространстве – это неотъемлемаячасть жанра, и в этом смысле неожиданные обстоятельства не только являютсявполне ожидаемыми, но и необходимыми на необозримом пространственеопределенного океана. Для кораблекрушения необходимо море, но какое именно- совершенно не важно. Пространство для приключений в житиях святых имеетнекоторые схожие черты с пространством романов в результате общейроманизации литературы. <...> Герои житий, подобно героям романов,отправляются в путешествие и торжествуют благодаря преодолению самых разныхпрепятствий и невзгод.

Мотивы бегства, похищения, преследования, поискаотражены в самом ритме монашеских странствий (ξενιτεία). В некотором смыслеагиография напоминает больше Бахтинскую модель рыцарского романа, а неантичного. Неожиданное и только неожиданное – вот чего все ждут21.Также М. Маллетт отмечает различие между описаниями путешествийв романах и эпистолографии. По ее мнению, в эпистолографии авторамиписем запечатлевается множество мелких деталей, описания пути гораздоболее подробны. В письмах шторм или кораблекрушение сбивает с курсаосновное и обязательно важное движение друг к другу участниковпереписки. В романе кораблекрушение или пиратский плен разделяетвлюбленных, которые начинали свое путешествие вместе.

Эти жеобстоятельства позволяют им снова встретиться, вернуться домой и житьсчастливо после всего пережитого. Для агиографии целью является не простокрасивое разрешение всех перипетий и возвращение домой. Святой снова иснова продолжает свои странствия, нигде не обретает дома и продолжаетидти до тех самых пор, пока не достигнет истинной границы рая.21Mullett, р. 281-282.15Таким образом, становится очевидным, что Маллетт не разделяетвнежанрового подхода К.

Галатариоту, которая опирается на личныевпечатления пяти писателей-путешественников XII в., составленные вразныхжанрах,ипостулируетобщуюнеприязньвизантийцевкпутешествиям.Научная новизна и практическая значимость исследованияНаучная новизна диссертационного исследования заключается врассмотрении агиографических путешествий в аспекте, который практическине был изучен до этого. Мы не анализируем жизнеописания святых какисторический источник, позволяющий получить данные о практикепутешествий, но предлагаем оценить художественные достоинства особогопласта средневековой византийской литературы, занимавшего в нейогромное место, и по количественному параметру, и по географическойраспространенности, и по степени доступности для чтения.Исследование направлено не только на фиксацию общих мотивов иприемов, но и на поиск индивидуального, что противоречит традиционнымпредставлениям о средневековой литературе в целом.

Объем рассмотренныхисточниковпозволяетсделатьвыводыотом,какиепроизведениявыделяются из общей массы, в чем именно проявляется их нестандартность.Практическая значимость работы состоит в обогащении наших знанийо развитии литературного процесса в средневизантийскую эпоху. Результатыданного исследования могут быть включены в курсы истории византийскойлитературы, что актуально, поскольку на сегодняшний день не существуетобщего исследования, посвященного литературе данного периода.Такжесравнительныхработаимеетисследований.потенциалСтепеньдлясамыхизученностиразнообразныхвизантийскойагиографии и литературы в целом долгое время значительно уступалауровню разработанности западноевропейского материала.

Вследствие этого16возможности сравнительных исследований по более специальным темамдостаточно ограничены. Представляется, что материал, подобранный ипроанализированный в диссертации, может быть плодотворно использованпри сравнении путешествий в разных житийных традициях, в частности,западноевропейской или славянской, что помогло бы прояснить возможныезоны и степень взаимного литературного влияния в данный период. Введениевизантийского агиографического наследия в более широкий культурныйконтекст, несомненно, имеет интересные перспективы как для самоговизантиноведения, так и для общего знания о культуре Средневековья.Источники и методологияПринцип отбора основных источников для нашего исследования имеетважнейшее значение. Определенная проблема заключается в том, чтоколичество текстов, где упоминаются какие-то отдельные виды путешествий,действительно значительное.

Помимо этого, в рамках агиографическогожанра существуют разные типы текстов (жизнеописания, мученичества,чудеса и т.д.), в которых персонажи тоже могут каким-то образомперемещаться.Определяя объект исследования, мы остановились на жизнеописаниях,а также повествованиях о перенесении мощей, поскольку именно эти видыагиографическойлитературысодержатнаибольшееколичествонеобходимого материала. Тексты отбирались исходя из наличия в нихэпизодов, сообщающих о путешествии героев на значительные расстояния,как минимум, между несколькими городами империи. Также предполагается,что эти странствия совершались на протяжении какого-то существенногопериода в жизни святого.

Таким образом, вне нашего рассмотренияоказываются жития, где герой постоянно пребывает в одном и том же месте,но изредка совершает какие-то небольшие, например, загородные, поездки.При этом возможная степень исторической достоверности описанногопутешествия и даже самого героя не имеет решающего значения. В круг17рассмотренных источников включены и жития легендарного характера,поскольку нашей основной задачей является анализ непосредственнолитературного текста, в котором путешествия описаны исходя из вкусов ивозможностей автора.

Также мы исключили из списка источников жития,представляющие особый тип путешествий – сверхъестественные вояжи впотусторонний мир (ад, рай и т.д.). Как нам представляется, такиепутешествия представляют собой отдельный предмет для изучения, так какимеютспециальныйхарактер,влияющийнаособенностииххудожественного воплощения.Агиографические источникиВрамкахобозначенноговременногопериодапредставляетсяцелесообразным разделить рассматриваемые тексты на две основные группы,примерно соответствующие стадиям развитии агиографии: бурный расцветIX-X вв. и постепенное угасание XI-XII вв. Кроме того, для удобстваописания в отдельную группу выделим корпус жизнеописаний апостолаАндрея (IX – XI вв.), поскольку эти памятники имеют особый характер.IX-X вв.Для того, чтобы составить более полную картину, в данной групперассмотрены также и тексты, датированные более ранним периодом, чемIX в. Это, в первую очередь, житие Феодора Сикеота (BHG 1748), которыйявляется самым ранним из рассмотренных текстов и датируется первойполовиной VII в.22 Текст имеет большую важность для изучения переломнойэпохи в византийской истории, в том числе и потому, что от нее дошло оченьмало источников.

Для нас же основной интерес представляют трипаломничестваФеодоравИерусалим,атакжеегопоездкивКонстантинополь. Текстологическая история жития и соображения по22Есть предположения о более точной датировке, подробнее см. статью М. Каплана (Kaplan M. Lesaint byzantine et son hagiographe, V-XII siecle /Myriobiblos: Essays on Byzantine Literature andCulture, ed. T. Antonopoulou, S.Kotzabassi, M. Loukaki. Boston, Berlin. Munich , 2015. P. 181-182).18датировкепредставленывпредисловиикрусскомупереводу,осуществленному Д.Е.

Афиногеновым23.Такжевданнуюгруппувходяттексты,датировкакоторыхнеоднозначна, но тяготеет скорее к VIII-IX вв., чем к более позднемупериоду. В первую очередь, это житие Феодора Эдесского (BHG 1744)24,пространный текст, герой которого неоднократно путешествует из Эдессы вИерусалим и обратно, а также посещает Багдад, Константинополь иАнтиохию. Датировка жития крайне не однозначна, исследователи делалисамые разнообразные предположения - от более традиционной VIII в.

доXI в.25 В наиболее современной работе на эту тему, предисловии к изданиюрусского перевода, Д.Е. Афиногенов высказывает мнение, что текст былсоздан в IX в.26 Во-вторых, это жизнеописание Григория Акрагантского(BHG 707), которое повествует о паломническом путешествии героя изродной Сицилии в Палестину, а затем обратно на Сицилию черезКонстантинополь и Рим.

С большой долей уверенности житие Григорияможно датировать VIII – нач. IX вв.27 Метафраза этого текста вошла всобрание Симеона Метафраста (BHG 708), что дало нам возможностьсравнить две эти версии. Также в группу наиболее ранних памятников входитжитие Льва Катанского, известное в двух вариантах (более пространныйBHG 981b и более краткий BHG 981). Ни один из них не датирован23Житие преподобного отца нашего Феодора, архимандрита Сикеонского, написанное Георгием,учеником его и игуменом той же обители, пер., пред.

и ком. Д. Е. Афиногенова. Москва, 2005. С.664 (далее: ЖФС).24Краткий обзор сведений о тексте, список изданий и исследований по нему содержатся вагиографическом справочнике Дамбартон Окса. DOHD, p. 98-99. Далее приводим ссылку наданный справочник для этих же целей без дополнительных пояснений.25О такой датировке вскользь упоминает А. Бинггели (Binggeli A.

Converting the Caliph: alegendary motif in Christian hagiography and historiography of the early Islamic period/ Writing 'TrueStories': Historians and Hagiographers in the Late Antique and Medieval Near East. Cultural Encountersin Late Antiquity and the Middle Ages 9, ed. A. Papaconstantinou, M. Debié, H.

Kennedy. Turnhout,2010. P. 77-103).26Феодор, епископ Эдесский, святитель, пред. и пер. Д.Е. Афиногенова/ Жития 2015, с. 658-664.(далее: ЖФЭ).27Наиболее подробные данные о датировке приводят А. Бергер (Leontios presbyteros von Rom, DasLeben des heiligen Gregorios von Agrigent, ed. A. Berger // Berliner Byzantinische Arbeiten 60. Berlin,1995. S, 48 (далее: Berger 1995), А.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6439
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее