Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1101195), страница 34

Файл №1101195 Диссертация (Особенности нарративных функций видо-временных форм в севернорусских былинах в сопоставлении с памятниками русской письменности XII–XVII вв) 34 страницаДиссертация (1101195) страница 342019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 34)

543).Интересно в этой связи, что все три формы событийного имперфекта,содержащиеся в СПИ, появляются именно во сне Святослава, то есть вэпизоде, отдельные особенности которого – языковые, исторические иэтнографические – позволяют исследователям видеть в нем обработанный187фольклорный текст, включенный в состав СПИ и архаичный по отношениюко всему произведению [Николаев 2014: 82].Таким образом, несмотря на то что СПИ, по-видимому, не являетсяпроизведением народного творчества, явные элементы устного дружинногоэпоса и следование автора «гипотетическому стандарту “эпического языка”,в котором искусственно поддерживалась древняя норма» [Николаев 2014:35], делают его исключительно ценным для сопоставления с былиннымитекстами, поскольку дают возможность предположить следы древней устнойтрадиции в позднейших записях эпических текстов.Обсуждая употребление в СПИ настоящего исторического, мыговорили, что в тексте не встретилось ни одного примера презенса НСВ,который имел бы событийное значение.

В то же время именно в этомзначении выступает здесь имперфект (в приведенном выше контексте),поведение которого оказывается, таким образом, аналогичным поведениюглаголов НСВ в плане настоящего исторического в более поздний период.Эта особенность характерна, разумеется, не только для имперфекта вСПИ, но и для рассмотренных выше других текстов XII – XIII вв.: во всехслучаях употребления имперфекта в событийном значении мы можемпровести аналогию с современным функционированием НСВ в настоящемисторическом. При этом в настоящем историческом глаголы НСВ враннедревнерусских некнижных памятниках, как было сказано выше, всобытийном значении еще не употребляются.Функциональное сходство славянского имперфекта и древнегреческогонастоящегоисторическоговстарославянскихтекстахотмечалаТ.

В. Пентковская. Как правило, древнегреческий Praesens Historicum припереводе заменялся аористом, однако в отдельных случаях ему соответствуетимперфект, ср. в Зографском евангелии: ιдосте же ι обрѣтосте … ιотрѣшаашете. Замена греческого презенса не аористом, а имперфектом, поее мнению, «выделяет последнее действие из ряда других и подчеркивает егодлительный характер» [Пентковская 2008: 11].188Ранее В. В. Колесов, отмечая взаимную мену форм имперфекта ипричастий настоящего времени в разных редакциях Евангелия (в частности, вКарпинскомевангелииXIII в.),такжесчиталэтоподтверждением«функциональной близости имперфекта к формам настоящего времени»[Колесов 1976: 86].На семантическое сходство форм презенса и имперфекта обращаетвнимание О. Ф. Жолобов, предполагая, что в развитии последнего вдревнерусском языке ключевую роль мог сыграть тот же механизм, что и вразвитии генетически не связанного с ним индоевропейского имперфекта:«источником развития вторичного претерита стал перенос значения текущегодействия презенса в прошедшее время» [Жолобов 2016а: 65].Нельзя не заметить и еще одно сходство между этими временнымипланами: имперфект, образованный от глаголов СВ, имеет то же значение,что и презенс СВ в плане настоящего исторического [Маслов 1954: 81;Зализняк 2008: 94 – 106; Мишина 2015: 164 – 167; Жолобов 2016: 93].

Ср., вчастности, фрагменты из СПИ и былины:Камотуръпоскочяше,своимъзлатымъшеломомъпосвѣчивая, тамо лежать поганыя головы Половецкыя (СПИ, 54).Как выскакивал Василий Богуслаевич <…>,Ухватил да ось тележную,Тележную да желизную.Да куда размахнет, лежит сила войская (Онеж. III, с. 622).А выскакивал Василей со погреба <…>,А он стал сляго́й помахивать,Куды ма́хнет – туды улица,Переулками на́род валится (Онеж., 312).Значение презенса СВ в таком употреблении в современномлитературном языке А. В. Бондарко определяет как «настоящее историческоеповторяющегося и обычного действия» [Бондарко 1971: 163]. Как кажется,этойнарративнойформеполностью189подходитопределение,сформулированное для имперфекта СВ: каждая из них обозначает«многократно повторявшееся в прошлом действие, каждый отдельный акткоторого достиг завершения, стал “готовым фактом”» [Маслов 1954: 81].Подтверждают это случаи замены имперфекта СВ на презенс СВ,обнаруженные Ю.

С. Масловым в некоторых поздних списках раннихпамятников, и регулярное обращение для выражения этого значения кпрезенсу СВ в текстах более позднего происхождения и в современномрусском языке [Маслов 1954: 86 – 88].Можно утверждать, таким образом, что имперфект способен называтьдействия,продвигающиеповествование.Оставаясьмаркированнопроцессной, эта форма, безусловно, не может быть тождественной по своемузначениюсаористом,ноконкурируетснимвопределенныхконтекстуальных условиях (а именно в цепи последовательных событий).Характерупотребления событийногоимперфектав СПИ позволяетпредполагать наличие у этой формы определенной изобразительнойфункции, сближающей ее с современным настоящим историческим.В этой связи интересно обратиться к текстам последней трети XIV –XVI вв.,посколькуэтотпериодхарактеризуетсяпараллельнымупотреблением в летописном нарративе имперфекта и л-форм НСВ, что даетвозможность сопоставить особенности функционирования этих двух форм.II. 3.

2. Прошедшее НСВ в событийном значении в памятникахпоследней трети XIV – XVI вв.Параллельное употребление форм имперфекта и л-форм НСВ влетописном нарративе последней трети XIV – XVI вв. дает возможность нетолько сопоставить особенности функционирования этих форм, но ипроследить хронологию постепенного сокращения употребления формаориста и имперфекта и все большего распространения форм на -л,190принимающих на себя все функции простых претеритов, в том числе иуказанную функцию имперфекта.Исследование событийного употребления форм прошедшего НСВпроводилось по данным НЛ, МЛС, ЦКн, севернорусских ХЛ и УЛ, а такжевыделяющейся на их фоне «Задонщины». Летописные записи последнейтрети XIV – XVI вв.

и текст «Задонщины» содержат 69 форм имперфекта и55 л-форм НСВ в событийном значении, они демонстрируют намследующую статистику:Формы имперфектал-формыМосковский свод182Никоновская летопись3645Царственная книга53Холмогорская летопись114Устюжская летопись41Задонщина5–Функционирование имперфекта в событийном значении в текстахпоследней трети XIV – XVI вв. не отличается от употребления его в раннихтекстах. Число глаголов речи не менее значительно – 45 случаев из 69,приведем два из них – из рассказа о взятии Нижнего Новгорода, читающемсяв МЛС, и вставного фрагмента из Повести о Луке Колочском:1Ранние записи Московского свода и Холмогорской летописи также содержат 14 и13 случаев употребления событийного имперфекта соответственно (в их числесоответственно 9 и 10 глаголов речи), однако однозначно определить, относятся ли этиформы к раннему периоду или были включены позднее, при составлении сводов, вряд ливозможно, поэтому, имея в виду их наличие в памятниках, мы не добавляем число этихупотреблений в общие подсчеты по обоим рассматриваемым периодам.

Устюжскаялетопись целиком рассматривается в этой главе, поскольку ее ранние записи содержатследы явной переработки в поздний период.191Християне крестъ цѣваша, а Татарове по своеи вѣре даша правду,што им ни которого зла христьяномъ не творити. И по томТатарове створиша лесть и роту свою измѣниша и пограбивъше всѣххристьян, нагых попущаша 7, а князь Семенъ глаголаше: «не аз створихлесть, но Татарове, а яз не поволенъ в них, а с них не могу». И тако взяшаград октовриа въ 25 и быша ту двѣ недѣли <…> (МЛС, л. 315 – 315 об.,1400 г.);… Лука же умоливъ его, давъ ему хлѣбъ овсянъ, и взятъ къ себѣ пакиикону и поиде съ нею въ домъ свой. И бысть въ дому его разслабленъчеловѣкъ, лежа много лѣтъ, Лука же показа ему икону и, како наидеея, повѣда ему вся, человѣкъ же онъ разслабленый удивися и моляше Луку,да принесетъ къ нему икону тую; Лука же принесе къ нему, разслабленыйже приложи чело и устнѣ ко святѣй иконѣ Божiа Матери и въ тойчасъ вста весь здравъ, якоже никогда же болѣвъ (НЛ, т.

11, с. 221).Включенностьдействий,названныхимперфектом,впоследовательность действий, выраженных формами аориста, заставляет насрассматривать глаголаше и моляше как завершенные, однако компонентпроцессности все же присутствует в этих случаях хотя бы потому, чтоимперфект маркирован по этому признаку.Среди контекстов, содержащих глаголы других семантических классов,обратим внимание лишь на отдельные показательные примеры. Один из нихсодержится во вставном Житии Михаила Ярославича Тверского:В той же колоде и руце его [Михаила], и много мучивше ипозорующе за рекою Терком на реке Сешеице под городом Тетяковым,минувши все городы высокие асские и черкаские близ Ворот Железных.

Втой бо час окаянный Кавгадый вхожа (так) ко царю, исхожаше со ответына убиение блаженнаго. А то все его вожаху со царем, а царю в ловех ходящу(ХЛ, л. 245 – 245 об.) – обращает на себя внимание наличие указания наточное время действия: указания на четкую временную локализованностьдействия принято считать одним из отличительных признаков аориста, для192имперфекта же, чаще (хотя и необязательно) выражающего действие,нелокализованное во времени, они мало характерны [Этерлей 1970: 18].Присутствие временного конкретизатора при имперфекте подтверждает, чтопоследний обозначает локализованное во времени, определенное действие,прекратившее свое существование.Достаточно редко встречающееся обозначение последовательныхдействий двумя формами имперфекта обнаруживается в сообщении оприсоединении Нижнего Новгорода к Московскому княжеству:И тако Татарове внидоша въ градъ, и боаре Московстiи, и начяшавъ колоколы звонити, и стекошася людiе.

Характеристики

Список файлов диссертации

Особенности нарративных функций видо-временных форм в севернорусских былинах в сопоставлении с памятниками русской письменности XII–XVII вв
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7027
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее