Главная » Просмотр файлов » Социально-психологические особенности поведения сотрудников организации в условиях изменений

Социально-психологические особенности поведения сотрудников организации в условиях изменений (1099810), страница 4

Файл №1099810 Социально-психологические особенности поведения сотрудников организации в условиях изменений (Социально-психологические особенности поведения сотрудников организации в условиях изменений) 4 страницаСоциально-психологические особенности поведения сотрудников организации в условиях изменений (1099810) страница 42019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

Сотрудникам различных стилейпредлагалось ответить на вопросы «Чтобы преодолеть сопротивлениеизменениям я обычно», «В ситуации изменений я жду от руководителяследующих действий», а так же проранжировать ответы на вопрос «За счетчего я преодолеваю сопротивление изменениям».Накопленный эмпирический и теоретический материал позволил намописать портреты сотрудников с различными стилями реагирования наизменения.Сотрудники, принадлежащие к инновационному стилю, принимаютизменения,готовыбытьинициаторамиизменений,эмоциональнововлекаются в любые новые начинания и инициативы, даже если не видят вних объективной необходимости. Сотрудники данного стиля наиболееуспешны на начальной стадии изменений: активно генерируют идеи, ищутпути решения задач.

При стабилизации готовы выступать исполнителямипринятых решений, не склонны саботировать изменения. Предпочитаютрешатьзадачиснеопределеннымрезультатомилинеоднозначнымтолкованием, задачи, требующие поиска новых способов решения; считают,что изменения ведут к лучшему. Преодолевают сопротивление изменениямчерез поиск выгоды для себя и для компании, самоубеждение внеобходимости изменений.

От руководителя в ситуации изменений ожидаютактивных действий (быстрое принятие решений и такой же оперативныйпереход в фазу исполнения). К характернымпроцессе изменений можно отнестиреакциям и поведению вэкспериментирование, возбуждение,открытость. К нетипичным реакциям относятся стресс, отрицание наличияизменений, продолжение работать по прежним правилам.20Сотрудники, принадлежащие к реализующему стилю, поддерживают ипринимают изменения, если видят в них объективную необходимость.Стабильности предпочитают нововведения, однако не готовы приниматьлюбую идею, предпочитают проверить идею на практике, прежде чемпринять ее. Могут быть инициаторами перемен, если испытывают в нихпотребность и осознают необходимость; рассудительны при работе в новыхусловиях.

Не сопротивляются переменам,с удовольствием принимаютновые подходы и идеи. В ситуации неопределенности и резких измененийобычносразупринимаютрешениеиначинаютдействовать,сосредоточиваются на проблеме и думают, как ее можно решитьПредпочитаемый тип задач (результата):объективнуюнеобходимость.задачи,Сотрудникив которых видятреализующегостиляпреодолевают сопротивление изменениям за счет анализа ситуации (расчетаплюсов и минусов изменений, причин изменений, возможных вариантовповедения в ситуации).

От руководителя в ситуации изменений ожидаюткоммуникации в виде четкой и ясной информации о том, что происходит,конкретном и честном объяснении, какой результат ожидается от изменений.Характерные реакции сотрудников данного стиля в процессе изменений:желание рисковать, открытость. Не характерные реакции в процессеизменений: неверие в собственные силы, стресс, отрицание наличияизменений, неподвижность.Сотрудники, принадлежащие к консервативному стилю, редко видятнеобходимость в изменениях, стабильность предпочитают изменениям. Длятого, чтобы принять изменения им требуется аргументировано в деталяхописатьихнеобходимость.Представляетсясложнымпереубедитьсотрудников консервативного стиля в необходимости изменений, посколькупо их мнению, старый порядок по определению лучше, нового. И даже припонимании объективной необходимости, консерваторам свойственно долгоперестраиваться.

При внедрении изменений длительное время продолжаютработать по тем же правилам, что и раньше. Склонны анализировать21ситуацию изменений, стараются все разрозненные факты и наблюденияклассифицировать и облекать в рациональную схему; при столкновении сизменениями пытаются всеобъемлюще понять суть вопроса, обычностремятся держаться в стороне от активности, чтобы иметь возможностьтщательно обдумать ситуацию и рассмотреть ее с разных точек зрения.Сотрудники консервативного стиля преодолевают сопротивлениеизменениям за счет принятия изменений как должного; пассивного смиренияс ситуацией; веры в то, что изменения, в конечном счете, приведут клучшему; переключения на другие виды деятельности (например, чтение,спорт),отвлечения от ситуации, отстраненности. Типичная реакция наизменения, характерная для консерваторов: cтрах, тревога, неверие всобственные силы, отрицание наличия изменений.

От руководителя ожидаютактивности, уверенности, аргументированности и лидерства. Лидерстворуководителя воспринимается как твердость, решимость, вера в свои силы,находчивость, спокойствие. К характернымпроцессе изменений следует отнестиреакциям и поведению внадежду, продолжение работать попрежним правилам, отрицание наличия изменений.Сотрудники, принадлежащие к реактивному стилю, воспринимаютизменения эмоционально, стабильность предпочитают изменениям.

Для того,чтобы сотрудники приняли изменения,необходимо показать их личнуювыгоду, сопереживать им, помогать преодолеть им стресс и дискомфорт.Ярко выражены эмоциональные реакции, что иногда проявляется в открытомсопротивлении. Предпочитают приступать к задачам, когда уже ясно, как ихвыполнять, накоплен опыт по их решению. Сотрудникам данного стилянеобходимо время, чтобы принять изменения, необходимо тратить многоэнергии и сил на усвоение инноваций и изменений. В процессе изменениймогут быть раздражены и эмоциональны, встревожены, обеспокоены инапряжены, часто являются сдерживающей силой для энтузиазма других.При наличии оппозиции, активно сопротивляются, что выражается всаботаже, поддержке противников изменений.

К характерным реакциям и22поведению в процессе изменений необходимо отнестиневерие всобственные силы, отрицание наличия изменений, фрустрацию.Таким образом, в результате проведенного исследования удалосьвыделить и описать группы людей, обладающих сходными признаками иодновременно отличающихся друг от друга. Полученные описания стилейпозволяют прогнозировать поведение различных групп людей, участвующихвизменениях,взависимостиотиндивидуально-психологическихособенностей.С целью более конкретного и подробного социально-психологическогоанализа особенностей каждого из стилей реагирования на изменения былпроведен анализ социально-демографических характеристик носителейкаждого из стилей: пол, возраст, профессиональный статус, выявившиеся врезультате исследования.

Выявлены значимые различия между стилями потакому параметру как пол. Для мужчин характерна большая выраженностьконсервативногостиляреагированиянаизменения,когнитивногокомпонента толерантности к неопределенности. Для женщин характернабольшая выраженность инновационного стиля реагирования на изменения.Корреляционный анализ связи возраста респондентов и результатов пометодикам«Стилиреагированиянаизменения»,«Толерантностькнеопределенности» не выявил значимых корреляций.Анализ принадлежности респондентов к должности руководителя показалналичие значимых различий между руководителями и специалистами. Дляруководителейреактивногохарактернастилей,большаяповеденческоговыраженностьреализующегоикомпонентатолерантностикнеопределенности.

Это можно объяснить тем, что руководители вынужденыбыстро переходить к реализации изменений.В четвертом параграфе отражены выводы, которые были сделаныпо результатам проведённого теоретико-эмпирического исследования:1.Обнаружено четыре основных установки сотрудников организации поотношению к неопределенности: принятие, обоснование, переживание,23отрицание.2.Полученныеданныесуществованиипозволиличетырехстилейвыдвинутьпредположениереагированиянаоизменения:консервативный, реактивный, инновационный и реализующий.3.Разработанипсихометрическипроверенопросник«Стилиреагирования на изменения». Психометрическая проверка показалавысокуюстепеньрезультатов тестанадежности-согласованности,нормальному распределению,соответствиевнутреннююивнешнюю валидность.4.Описано типичное поведение сотрудников каждого из стилей вситуации организационных изменений, разработаны рекомендации поуправлениюсотрудниками,обладающими каждымизстилейреагирования на изменения.5.Для консервативного стиля характерны реакции на изменения – уход,продолжение работать по прежним правилам, отрицание наличияизменений, открытое сопротивление.

Данный стильпредставляетсобой высокий уровень ориентации на стабильность, высокий уровеньориентации на суждение.6.Для реактивного стиля характерны реакции на изменения – стресс,неверие в собственные силы, отрицание наличия изменений, открытоесопротивление. Данный стиль представляет собой высокий уровеньориентации на стабильность,высокий уровень ориентации навосприятие.7.Для инновационного стиля характерны реакции на изменения экспериментирование,возбуждение,оживление.Данныйстильпредставляет собой высокий уровень ориентации на инновационность,высокий уровень ориентации на восприятие.8.Для реализующего стиля характерны реакции на изменения - желаниерисковать, открытость новому, оживление, изучение. Реализующийпредставляет собой высокий уровень ориентации на инновационность,24отсутствие выраженной ориентации на суждение или восприятие.9.По такому параметру как хронологический возраст не выявленозначимых различий между представителями разных стилей.

Однаковыявленыразличияпринадлежностьпопараметрам–полреспондентаик руководящей позиции. Инновационный стильхарактерен более для женщин, консервативный стиль характерен болеедлямужчин.Полученыразличиямеждуруководителямиисотрудниками по реактивному и реализующему стилю.В заключении диссертации подводятся итоги работы, обсуждаютсяперспективы использования полученных результатов. Отмечаются важныерезультаты эмпирического исследования: во-первых, стиль реагирования наизменения основанна пересечении двух ортогональных характеристикличности: ориентация на суждение-восприятие, ориентация на стабильностьинновационность. Во-вторых, параметры, лежащие в основе классификациистилей реагирования на изменения, имеют степень индивидуальнойвыраженности,чтопозволяетизмеритьихспомощьюпсиходиагностического инструментария.Вместе с тем отмечается, чтоизучение поведения сотрудников вусловиях изменений, осуществленное в исследовании, поставило и новыевопросы. В частности,целенаправленномдальнейшие направления работы видятся визучениисвязииндивидуально-личностныххарактеристик и стилей реагирования на изменения с ситуационнымихарактеристиками организационных изменений, такими как– степеньготовностиперсонала,персонала,инструментальнаяоснащенностьмасштабность изменений, вид изменения, характеристики корпоративнойкультуры организации.Основное содержание диссертационной работы отражено в 7 научныхпубликациях (общий объем – 3.9 п.л., авторский вклад – 2.9 п.л.).25Публикацииврецензируемыхжурналах,утвержденныхВАКМинистерства образования и науки РФ для публикации основныхрезультатов диссертационных исследований:1.Сычева, М.П.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6447
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее