Главная » Просмотр файлов » Заключение организации, в которой выполнена работа

Заключение организации, в которой выполнена работа (1099708), страница 2

Файл №1099708 Заключение организации, в которой выполнена работа (Роль представлений об отдыхе в саморегуляции функциональных состояний) 2 страницаЗаключение организации, в которой выполнена работа (1099708) страница 22019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Лузянппа, М.С. Отдых в системе ценностей трудящегося человека / М.С. Лузянпна // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Психологические науки. — №2.— 2009. — С. 125-134 (0,7 п.л.) (пмпакт-фактор РИНЦ 0,141). 2. Лузянина, МХ. Психологические проблемы планирования и организации отдыха: проактивный и реактивный подход / А.С. Кузнецова, МХ. Лузяннна // Вестник Московского университета. Серия 14. Психология.

— № 2, — 2014. — С. 16-30 (0,8 п..ъ/0,4 п.л.) (импакт-фактор РИИЦ 0,536). 3. Лузяиина, М.С. Тппологические особенности отношения к работе и отдыху как фактор зффективности труда и удовлетворенности жизнью современного профессионала / МХ. Лузянина„А.С. Кузнецова // Прикладная юридическая психология. — № 3. — 2014. — С. 147-157 (0,7 п.л./0,3 п.л.) (импакт-фактор РИИЦ 0,117).

Научные публикации в других изданиях: 4. Лузянина, М.С. Способы оптимизации функциональных состояний студентов в учебной деятельности / М.С. Лузянина // Отечественная психология в контексте мировой науки и практики: Материалы Международной научной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых «ЛОМОНОСО — 2004». Секция «Психология» (Москва, 13 — 14 апреля 2004 г.) / Под ред. А.И. Донцова. Т.Ю. Базарова. — М.: Факультет психологии МГУ имени М.В. Ломоносова, 2005.

— С. 123-131 (0,6 п.л.). 5. Лузянина, М.С, Психологические особенности отношения человека к отдыху ' М.С. Лузянина // Материалы ХП Международной конференции студентов, аспирантов н молодых ученых «Ломоносов». — Том 2. — М,: Изд-во Московского университета, 2005.— С. 238-239 (0„1 п.л.). 6. Лузянина, М.С. Система представлений об отдыхе у субъекта трудовой деятельности / М.С. Лузянина„А.С.

Кузнецова // Ежегодник Российского психологического общества: Специальный выпуск. Т.2. — М.: Эслан, 2005. — С. 369-371 (0.2 п.л. / 0,1 п.л.). 7. Лузянина, МХ. Индивидуальные копинг-стратегии в профессиональной и учебной деятельности / М.С. Лузянина // Психология совладающего поведения: Материалы Международной научно-практической конференции / отв. ред. Е.А.

Сергиенко. Т.Л. Крюкова. — Кострома: Костромской государственный университет им. Н.А. Некрасова, 2007. — С. 106-107 (0,2 п.л.). 8. Лузянина, М.С. Осознанная система ценностных ориентаций профессионала как основа саморегуляции деятельности / М,С. Лузяннна // Материалы научнопрактических конгрессов !1! Всероссийского форума «Здоровье нации — основа процветания России». — Т. 3. — Ч. 2. — Раздел: «Психология в межднсциплинарном поле наук» (Материалы Х!Ч Международной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых «Ломоносов — 2007».

Секция «Психология». — М.: Изд-во Московского университета„2007. — С. 421-423 (0,2 п.л.). 9. Кузнецова, А.С. Психологические модели отноньения к отдыху в профессиональной деятельности / А.С. Кузнецова, М.С. Лузянина 0 Материалы !Ч Всероссийского съезда 1'оссийского психологического общества.

! 8-21 сентября 2007 г. — Москва; Ростов-на-Дону: Издательство «Кредо», 2007. — Т. 2. — С. ! 59-160 (О.! п.л. / 0,04 п.л.). 10. Кузнецова, А.С. Представления об отдыхе в системе ценностей современного профессионала,' А.С. Кузнецова, М.С. Лузянина '/ Личность как субъект организации времени своей жизни / ред. З.И. Рябикина, П,Н. Ермаков. — Краснодар: Кубанский гос, ун-т, 2008. — С. 106-! 10 (0.5 п.л.

/ 0,2 п.л.). 11. Кузнецова А.С. Субъективная ценность отдыха как ресурс сохранения здоровья в контексте анализа профессионально специфической системы средств психической саморегуляции / АХ. Кузнецова, М.С. Лузянина. В.А, Ерилова // Материалы научнопрактических конгрессов 1Ч Всероссийского форума «Здоровье нации — основа процветания России». — Т. 2. — Раздел «Здоровье нации и образование». — М., 2008.

— С. 84-86 (0,3 п.л. /0,1 п.л.). 13.Кузнецова, А.С. Проактивный подход к организации отдыха как ресурс конструктивного преодоления профессионального стресса / А.С. Кузнецова, М.С. Лузянина, Н.М. Филина // Психология стресса и совпадающего поведения: материалы 111 Междунар. науч.-практ. конф. Кострома, 26-28 сент. 2013 г.: в 2 т. / Отв. ред.: Т.Л, Крюкова, Е.В.

Куфтяк, М.В. Сапоровская, С.А. Хазова. — Т. 2. — КГУ им. Н.А, Некрасова Кострома, 2013. — С. 115-117 (0,2 п.л. / 0,1 п.л.). 14. Кузнецова, А.С. Психологические проблемы отдыха: планирование, организация, оценка эффективности ?Электронный ресурс! / А.С. Кузнецова, М.С. Лузянина, Т.А. Злоказова // Организационная психология. Электронный научный журнал.

Тезисы докладов конференции «Бизнес. Общество. Человек». Москва, НИУ ВШЭ, 29-31 октября 2013 г. — М., 2013. — Т.З. — )1я5, Приложение. — С. 108-109. — Режим доступа: Ьпр://огйрзуЗоцгпа?,Ьзе.гиЯа?а/2014/05/06/1333231531/20гйРзу 20?З-ВБН.рЖ, свободный (0„1 п.л.

/ 0,02 п.л.). 15. Кузнецова, А.С. Оптимизация условий профессиональной деятельности и поддержка психического здоровья персонала. Глава 22 / А.С. Кузнецова, М.С. Лузянина !! Организационная психология: Учебник / Под общей ред. А.Б. Леоновой. — М.: ИНФРА-М, 2014. — С. 385-406 (1,3 п.л. / 0,4 п.л.). 16.Кихпе1зоча, А. Ац!1а?ез о( ешр1оуеез ю~чап? ген апд гесгеа1юп ас1!чй!ез !и чуваш!с огйап1хаг!опа! епч!гопшеп1 ?е?ес?гоп!с чегз!оп1 ! А. Кцхпе!зоча, М. ?.пх1ап1па // 14й Епгореап Сопйгезз оГ чУогк апс? Огйап!хайопа! РзусЬо!ойу — Бапйайо ое Сотроз1е1а (Бра!и), 2009 (0,1п.л.

/ 0.03 пэь). 17.Кпхпе1зоча, А. Ргоасйче ог геасйче арргоасЬ 1о гесгеайоп р!ашппй ш ччог?г: ац!пя?ез о?' ешр?оуеез го гез! ш огйап1гл!!опз чч!й !гайпопа! апд ??ех!Ые ччогк/гез! шог?ез / А. Кпхпе?зоча, М. ?.их!ап1па, Ь?. Р!?ша !/?ша8!пе йе йоге ~чог?д: Ночг до чче пап! со ног?с 1ошоггочг7 АЬз!гас! ргосеео1пйз оТ йе 16й ЕАЖОР Сопйгезз 2013.

/ Ед, Ьу О. Нег?е?, С. Вшпеичез, Я. Кгшпш, Н. Но!1ш8, й М. К1ешгпапп. — Мйпзгег: МйпзгегзсЬе?пТогша1!опзипд АгсЬ!чзузгешпш??ппег?!а?ег?пЬа??е (пиано), 20! 3. — 1'. 262-262 (0,1п.л. / 0,02 п.л.). Соответствпе содержания диссертации специальности, по которой она рекомендуется к защите.

Представленная Лузяниной Мариной Сергеевной диссертационная работа посвящена выявлению роли представлений об отдыхе в составе системы средств саморегуляции функционального состояния профессионалов, работающих в организационных условиях, предполагающих высокую степень автономности в планировании временных режимов труда и отдыха. Указанная область исследования соответствует формуле специальности 19.00.03 — Психология труда, инженерная психология, эргономика (психологические науки), а именно: пункту 13 «Особенности изменений свойств психики человека как субъекта труда на разных этапах трудовой жизни (включая кризисы профессионального развития, связанные с профессиональным «выгоранием», сменой вида труда, уходом от привычной активной трудовой деятельности; проведение психологической реабилитации и восстановление профессиональной работоспособности сотрудников, способы предотвращения или снижения выраженности возникающих при этом неблагоприятных психических состояний); посттрудовая адаптация, связанная с прекращением трудовой деятельности»и пункту 22 «Изучение психологических и медико-социальных проблем, порожденных технологическим прогрессом.

Оценка качества рабочей жизни. Изучение психологических факторов профессионального здоровья. Функциональные состояния работника в процессе трудовой деятельности„. диагностика, коррекция, профилактика неблагоприятных состояний; психологические основы изучения, проектирования и оптимизация режимов труда и отдыха в разных видах деятельности, организации активного н пассивного отдыха» паспорта специапьности 19.00.03 — Психология труда, инженерная психология, эргономика (психологические науки). 5 .

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6532
Авторов
на СтудИзбе
301
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее