2 (1099603), страница 2
Текст из файла (страница 2)
Возможно, в одном случае, «точка зрения другого» игнорируется, а в другом — не отделяется от своей собственной точки зрения. В первом из двух случаев страх насмешки редуцирован, так как мнение другого, как значимого лица, упраздняется («этот человек незначим, его мнение безразлично»). Во втором случае страх насмешки усиливается, как если бы «точка зрения другого» была собствнной точкой зрения больного (а с «внутренним критиком» поди поспорь1), Итак, не объясняются ли полученные автором факты совместным действием двух механизмов: упразднением чувства условности и нарушением децентрации? Конечно, сделанные замечания — нечто иное, как приглашение дополнительно проанализировать факты, полученные в работе, но отнюдь не совет думать именно так, как это представляется оппоненту. Закономерности, открытые диссертантом, — интересны, а возможные версии — неоднозначны; так бывает всегда, когда автор — новатор.
Соответствие диссертации требованиями ВАК Министерства образования и науки РФ Диссертационная работа Стефаненко Екатерины Александровны соответствует основным требованиям Положения о порядке присуждения ученых степеней ВАК при Министерстве образования и науки РФ, соответству~т ~унк~у 9 Полож~~и~ о присуждении у~~и~~ с*епеней (утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации № 842 от 24.09.2013 г.). Автор диссертации заслуживает присуждения ученой степени кандидата психологических наук по специальности 19.00.04 Медицинская психология (психологические науки).
Профессор кафедры психологии личности факультета психологии ФГАОУ ВПО "'Национальный ис~лед~~~~~~ьс~~й университет "Выс1пая пгкола зкономики", доктор психологических наук, член-корреспондент Российской академии образования В.А.Петровский КОНУИИАЖЫ: 109316, г. Москва, Волгоградский просп., д 46Б. (495)70971'210 аекрвуС4Ьае.ги .
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
