2 (1098917), страница 2
Текст из файла (страница 2)
И все же, если уйти от строгих правил экспериментального исследования и принять во внимание, что цель данной работы состояла в изучении восприятия и интерпретации ситуаций межличностного взаимодействия в произведениях портретной живописи, то эта диссертационная работа состоялась. И жанр ее можно определить как эмпирическое исследование.
Во-первых, автором был решен целый ряд задач, определенных гипотезой исследования о том, что интерпретация межличностного взаимодействия в сюжетах картин может происходить на двух уровнях— наблюдаемого поведения (КОНТЕНТА) и смысла поведения и отношений (КОНЦЕПТА). В работе представлен анализ теоретических и эстетических концепций восприятия живописных полотен. Проведен сравнительный анализ коммуникативных способностей к эмпатическому пониманию моделей межличностных отношений у различных категорий зрителей. Выявлены соотношения эмпатического понимания моделей межличностных отношений с другими характеристиками оценочных суждений.
Выявлены связи уровня воображения как способности к реконструкции изучаемого образа межличностного взаимодействия с уровнем обобщения смысла — у любителей искусств и «наивных» зрителей гуманитарной и технической направленности деятельности. Проблема творческих способностей и креативности при восприятии портретной живописи решалась в работе в русле «когнитивной эстетики» Т. Любарта, Я.А. Пономарева, Д.В. Ушакова. Изучение ситуаций межличностного взаимодействия как формы познания реальности строилось на основе теории социальных представлений С, Московичи и Д. Жоделе. Теоретическое значение данного подхода в диссертации заключается в осмыслении социальной реальности в контексте отношений человека к миру.
Важно отметить и научную новизну работы в том, что построена типология ситуаций межличностного взаимодействия, выделены модели поведения и отношений, качественные уровни понимания ситуаций межличностных взаимодействий. Установлена связь когнитив ного и эмоционального компонентов оценочного суждения. Изучение эстетического опыта и эстетических детерминант при восприятии межличностного взаимодействия, как прототипов жизненных ситуаций, открывает новые возможности для развития социального опыта и творческого потенциала личности. Таким образом, представленная диссертационная работа по объему, постановке и решению задач, количеству проведенных исследований и выводов вполне соответствует всем требованиям, предъявлямым к кандидатским диссертациям. Положительно оценивая диссертационную работу в целом, представляется уместным высказать ряд замечаний.
1. Первое замечание относится, скорее, не к содержанию диссертации, а к ее структуре и логике изложения полученных результатов. Речь идет о чрезвычайно широкой палитре изложения, как теоретических предпосылок, так и всего теоретико-методологического аппарата, многие из которых явно излишние и затрудняют понимание работы и снижают целостность ее восприятия. 2.
В целом авангардная по своему замыслу и исполнению работа о восприятии и интерпретации ситуации межличностного взаимодействия на материале произведений живописи, изобилует излишней информативностью, ненужной детализацией. Весте с тем, заключения и выводы, которые приводятся в тексте диссертации, весьма фрагментарны и общи, они малодоказательны и плохо аргументированы. 3. Представляется, что четкое изложение Положений, выносимых на защиту, и выводов по главам позволили бы аргументированно представить полученные автором результаты соотношения когнитивного и эмоционального компонентов оценочного суждения о межличностных ситуациях. 4. Некоторые гипотезы исследования явно тавтологичны и не имеют четкой логики (см.
гипотезу 3 и 4), кроме того, постулируемые модели межличностных отношений в гипотезах явно свернуты до трех — проблемные, позитивные или нейтральные. А в диссертации речь идет о значительно более широком континууме межличностных отношений, оценочный компонент которых связан со способностью респондентов конструктивному мышлению.
к воображению, ассоциативному и Сделанные замечания нисколько не снижают положительной оценки работы в Ширяк М.С. в целом. Эта работа соответствует современным тенденциям междисциплинарных исследований. Основные положения диссертации отражены в 11 публикациях 1общий объем -3,5 п.л.). Диссертация Ширя к Марии Семеновны на тему «Восприятие и интерпретация ситуаций межличностного взаимодействия 1на материале произведений живописи)» отвечает требованиям п,п. 9-10 Положения о присуждении ученых степеней 1утвержденного Постановлением Правительства Роосийской Федерации № 842 от 24 сентября 2013 г.), предъявляемым к кандидатским диссертациям, а ее автор — Ширяк Мария Семеновна зйслужиййет присуждения ученой степени кйндидйтй психологических нйук по специальности 19.00.05 — Социальная психология 1психологические науки).
Заведующий кафедрой общей и экспериментальной психологии департамента психологии факультета социальных наук, ординарный профессор ФГАОУ ВПО НИУ ВШЭ, доктор психологических наук, профессор / г А.К. Болотова 101000, г. Москва, ул. Мясницкая, л. 20, 8(495) 771-32-32 ~~в,щ ЙОЙЫОЪ 3ЛВКР .
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
