Автореферат (1098821), страница 3
Текст из файла (страница 3)
Объективные факторы (переменные стимуляции) включают модальность целевых стимулов,их количество, сложность, интенсивность и пространственные характеристики; при использовании стимульных шкал времени существеннымипеременными также оказываются скорость смены стимулов, образующих шкалу, а при использовании движущихся стимулов – характеристики зрительно воспринимаемого движения.Помимо объективных факторов выделены также две группы переменных, связанных с наблюдателем: ситуативные, в том числе умственная загрузка и характеристики внимания испытуемого, и постоянные,включающие тренировку, применяемые наблюдателем стратегии и патологию когнитивных процессов.Данный перечень факторов был использован при дальнейшем рассмотрении теорий ВС для оценки их объяснительных возможностей.Обзор теоретических представлений о природе и механизмах ВСпоказал, что в литературе выделяются два основных подхода к объяснению этого явления.
Первый подход заключается в том, что ВС рассматриваются как своего рода сбой в работе перцептивной системы, закономерный результат ее автоматической работы на коротких временных интервалах (Stroud, 1955; Sternberg & Knoll, 1973; Keele & Neill, 1978;Sinico, 1999 и др.). Второй подход рассматривает ВС как продукт адаптивной активности субъекта, результат включения в процесс установления порядка событий произвольно регулируемых функций, прежде всегопроизвольного внимания (Вундт, 1911; James, 1890; Titchener, 1908;McLean et al, 1983; Reeves & Sperling, 1987; Bowman & Wyble, 2007 идр.).
Характерно, что теории как того, так и другого подхода предполагают, что восприятие порядка событий – это функция, которая осуществляется на базе более общих перцептивных механизмов.13Показано, что второй из перечисленных подходов обладает наибольшими объяснительными возможностями, в то время как первый ограничен в плане объяснения явлений, связанных с нисходящими влияниями на процесс восприятия порядка событий, прежде всего явления«опережающего входа».Часть теорий ВС является специфическими, т.е.
объясняют одинконкретный феномен восприятия порядка событий, исходя из специфики тех условий, в которых он наблюдается (например, эффект запаздывания вспышки рассматривается как следствие механизмов восприятиядвижения – Nijhawan, 1994; классический компликационный эффектобъясняется за счет механизмов движений глаз – Pillsbury, 1911; Hunt,2008).
Другая же часть теоретических представлений является общими,т.е. претендует на объяснение искажения восприятия порядка событийкак такового. Анализ этих теоретических объяснений показывает, что вних допускается три основных гипотетических механизма восприятияпорядка событий на кратких временных интервалах:• параллельная обработка информации о целевых событиях;предполагается, что такая обработка может осуществляться с различной скоростью, за счет чего могут возникать ошибки в восприятиипорядка целевых событий;• последовательный отбор информации о событиях; предполагается, что воспринимаемый порядок событий определяется порядкомотбора и может не соответствовать порядку стимульных воздействий;• интеграция информации о событиях на некотором интервалевремени; предполагается, что событиям, отнесенным к этому интервалу, может быть приписан различный порядок под действием различных дополнительных факторов.В целом проведенный анализ литературы позволяет сделать вывод,что восприятие порядка событий на кратких интервалах (до 500 мс) –активный перцептивный процесс, который становится возможным толь14ко при решении специальной перцептивной задачи относительно предъявляемых стимулов.
Данные литературы также наводят на предположение о том, что ВС – неоднородный класс явлений восприятия.Вторая глава диссертации посвящена построению эмпирическиобоснованной классификации временных смещений. Она содержит постановку проблемы эмпирического исследования, обоснование выбораметодики исследования, описание общей методики и трех экспериментов, направленных на выявление различных групп ВС.Для эмпирического сопоставления различных видов ВС на единомматериале была выбрана методика быстрого последовательного предъявления зрительных стимулов (БППЗС, англ. rapid serial visual presentation; Potter & Levi, 1968). Данная методика предполагает предъявлениеразличных зрительных стимулов (отдельных символов, слов, предложений, геометрических фигур и сложных изображений) в одном и том жеместе в пространстве со скоростью от 4 до 30 стимулов в секунду(Rabbitt, 1978).
В большинстве экспериментов с БППЗС используютсяпоследовательности из 5-20 стимулов, из которых лишь один или несколько являются целевыми, а остальные – отвлекающими.В контексте исследований восприятия порядка событий и ВС методика БППЗС может быть отнесена к группе методов с использованиемстимульных шкал времени. Традиционно на ее основе реализуются экспериментальные задания, требующие опознать целевое событие, одновременное с заданным ключевым событием (например, назвать единственное изображение в последовательности стимулов, окруженное рамкой).
Однако было замечено, что на основе БППЗС могут быть такжереализованы задачи, требующие определения конкретного порядка событий (например, назвать первую из двух белых цифр, предъявленныхсреди черных).Выбор БППЗС в качеств основной методики исследования был такжеобусловлен рядом дополнительных соображений, среди которых исклю15чение из стимуляции зрительно воспринимаемого движения; маскировкасетчаточного изображения каждого предыдущего стимула последующим; исключение характерных для процедур вынужденного выбора установок в пользу одной категории ответов (Shore et al., 2001).Общая методика серии лабораторных экспериментов, представленных в диссертации, была реализована на базе компьютерного тахистоскопа ТХ 4.01 с использованием времен экспозиции, кратных 8,33 мс.Эксперимент I был посвящен эмпирическому сопоставлению двухтипов смещений: временных сдвигов и перестановок.
В ходе исследования проверялась гипотеза о том, что задача суждения о порядке событий, позволяющая регистрировать перестановки, и задача определенияцелевого события, одновременного с заданным ключевым событием, позволяющая регистрировать сдвиги, вызывают ВС, различные по своимхарактеристикам.Экспериментальным материалом послужили арабские цифры, предъявляемые в режиме двойного БППЗС (синхронизированные ряды символов сменяли друг друга со скоростью двенадцать экспозиций в секундусразу в двух точках экрана, разделенных расстоянием в 1 угл. градус).Целевые стимулы отличались от отвлекающих стимулов по цвету (белые среди черных).Фактор задачи был представлен тремя условиями.
(1) Суждение опорядке событий: назвать первую белую цифру, предъявленную средичерных, или обе белые цифры, если они появились одновременно слеваи справа. (2) Задача относительно одновременных событий, разнесенныхв пространстве: назвать цифру, предъявленную одновременно с белой вдругом ряду символов. (3) Задача относительно одновременных событий, совмещенных в пространстве (двух признаков одного объекта): назвать белую цифру. Каждая инструкция выполнялась испытуемыми вотдельном блоке проб.
В пробах блока (1) предъявлялось по две целевыхцифры, непредсказуемо для испытуемых появлявшихся слева, справа16или с обеих сторон; интервал между целевыми стимулами составлял от 0до 3 позиций. В пробах блоков (2) и (3) предъявлялось по одной белойцифре.Результаты показали, что при выполнении первой и второй задач порядок событий устанавливается с опорой на разные источники информации, т.к. динамика перестановок во времени (результаты блока 1) неможет быть выведена из динамики временных сдвигов, полученных вблоке 2. Внутри первого блока проб ошибки в восприятии одновременности/последовательности и конкретного порядка событий возникают наразличных диапазонах интервалов между целевыми стимулами.
Былиобнаружены такие интервалы (83-250 мс), при которых целевые стимулы правильно воспринимаются в качестве последовательных, однакоинформация об их конкретном порядке оказывается утерянной (вероятность перестановки приближается к 0,5).В ходе эксперимента I также был получен следующий дополнительный результат: показано, что диапазон интервалов между целевымистимулами, на котором наблюдаются ВС, существенным образом сокращается в том случае, если целевые стимулы предъявляются в одном итом же месте в пространстве.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
