Главная » Просмотр файлов » Заключение организации, в которой выполнена работа

Заключение организации, в которой выполнена работа (1098814), страница 2

Файл №1098814 Заключение организации, в которой выполнена работа (Вариативность нарушений речи при аграфии в условиях выполнения разных видов письменных задач) 2 страницаЗаключение организации, в которой выполнена работа (1098814) страница 22019-03-13СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Зайкова, М. В.Иванова // Неврология, нейропсихнатрия, психосоматпка.- 2012. - № 2. - С. 21-29. (1,16 п.л. / 0,39 п.л.) [Импакт-фактор РИНЦ 0,107[. 4. Козинцева, Е. Г. Психологический анализ строения письма: история изучения аграфий в зарубежной нейронсихологии (часть 2) [электронный ресурс! / Ю. В. Микадзе, Е. Г. Козинцева, А. А. Скворцов, А. В. Зайкова, М. В. Иванова 0 Психологические исследования. - 2012. - № 1 (21). - С, 12. 11В1.: 'пйр:!/рзуз!нс!у.гн (дата обращения: 24.02.2012).

(0,75 п.л. / 0,25 п.л.) [Импакт-фактор РИНЦ 0,373[, 5. Кок!и!зета, Е. С. Сойп!!!тс з!гнс!нге о!' нт1йв8 й!зогс!егз !и Квза!ап: згва! тго~!и 1 нг1а зау7 / Е. С. Кок!и!кета, А. А. Ясгог!аот, А. У. У!азота, А. У. 11!!снега // Ве!зачюнга! пенго!ойу. - 2012. - Уо!. 25. - Хо. 3. - Р. 223-232. (1,24 п.л. / 0,31 п.л.) ['й~оЯ 1шрас! Рас!ог 1,247[, 6. Козинцева, Е. Г. Экспериментальное исследование влияния задачи на продуктивность письма нри сенсорной аграфии / Е. Г. Козинцева !! Психология. Журнал Высшей школы экономики. - 2012.

- Т, 9. - № 3. - С. 114-121, (0,46 п.л.) [Импакт-фактор РИНЦ 0,358[. 7. Кок!и!зета, Е. !". Е11ес! о1 !ая1с оп нт1!!пй ш ЪУсгп(с(се'я айгаррйа / Е. О. Коа!и!вез а, А. А. Я!стог!зог, А. У. У!азота, М. У. 1тапота, У. У. М!!сас!хе // Ргосе<!!а - атос!а! апс! Вейатюга! $с!евсея.

- Уо1. 94. Е!зет!ег $ЛЙ. - 2013. - Р. 183-184. (0,08 п.л. / 0,05 п.л.) [Ясорнз 1шрас! Еастог 0,0283[. 8. Козинцева, Е. Г. Эффективность выполнения различных письменных задач у пациентов с сенсорной аграфией / Ю. В. Микадзе, Е. Г. Козинцева, А. А. Скворцов, А. В. Власова, М. В. Иванова 1электронный ресурс) // Психологические исследования. — 2014. — Т.7. - № 33. — С.

9. ПКЬ: 'пир://рзуяФпду.гц ~дата обращения: 23.02.2014). (1,12 п.л. / 0,37 н.л.) 1Импактфактор РИНЦ 0,373). Соответствие содержания диссертации специальности, по которой она рекомендуется к защите. Данная диссертационная работа посвящена исследованию вариативности в проявлениях симптомов аграфий в зависимости от выполняемой субъектом письменной задачи. Анализируются различные методологические подходы к строению письменной речи и ее нарушениям при органических поражениях мозга, предлагается способ изучения функциональных перестроек в структуре нарушений письма при выполнении задач деятельности, имеющих культурно-историческое содержание и отражающих осмысленные и значимые для человека целостные формы деятельности.

Указанная область исследования соответствует паспорту специальности 19.00.04 — Медицинская психология (психологические науки), а именно пункту 3 «Нейропснхология: теория и методология нейропсихологических исследований; принципы и методы нейропсихологической диагностики расстройств высших психических функций». Название диссертационной работы Козинцевой Елены Георгиевны «Вариативность нарушений речи при аграфии в условиях выполнения разных видов письменных задач» является адекватным поставленным в работе задачам и полно отражает основное содержание диссертации. В работе показано, что картина психологических нарушений при сенсорной аграфии изменяется в зависимости от содержания выполняемых человеком письменных заданий. Изменения в проявлениях симптомов аграфии рассматриваются в связи с различными типами задач экологичными, актуализирующими типичные повседневные ситуации использования письма, и традиционно используемыми в диагностике аграфий нейропсихологическимн пробами.

Объяснение полученных различий в количестве и качестве ошибок в зависимости от письменного задания рассматривается как следствие различного компонентного строения акта письма, либо различных стратегий использования этих компонентов. Диссертация Козинцевой Елены Георгиевны «Вариативность нарушений речи при аграфии в условиях выполнения разных видов письменных задач» рекомендуется к защите на соискание ученой степени кандидата психологических наук по специальности 19.00.04 — Медицинская психология (психологические науки).

Проект заключения подготовлен экспертами: профессором кафедры нейро- и патопсихологии факультета психологии МГУ имени М.В. Ломоносова, доктором психологических наук Ахутиной Т.В4 профессором кафедры нейро- и патопсихологии факультета психологии МГУ имени М.В. Ломоносова, доктором психологических наук Соколовой Е.Т,4 доцентом кафедры клинической психологии психолого-социального факультета РНИМУ имени Н.И. Пирогова, кандидатом психологических наук Горячевой Т.Г. Присутствовало на заседании — 10 человек. Результаты голосования: «за» - 10; «против» - нет, воздержавшихся — нет. Протокол № 21 от 17 октября 2011 г. Декан психолого-социалыюго факультета РНИМУ имени Н.И.

Пирогова кандидат психологических наук Н.Н. Снежкова Эксперты: профессор кафедры нейро- н патопсихо факультета психологии МГУ имени М.В. Ломоносова„ доктор психологических наук Ф". Т.В. Ахутпна профессор кафедры нейро- н патопсихологии факультета психологии МГУ имени М.В. Ломоносова, доктор психологических наук доцент кафедры клинической психологии психолого-социального факультета РНИМУ имени Н.И.

Пирогова, кандидат психологических наук 06.! 0.2014 г. Заключение принято на заседании кафедры клинической психологии психолого- социального факультета 1"осударственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н. И. Пирогова». .

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6390
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее