Главная » Просмотр файлов » Камаев В.Д. Экономическая теория. Под ред. В.Д.Камаева (8-е изд., 2002)

Камаев В.Д. Экономическая теория. Под ред. В.Д.Камаева (8-е изд., 2002) (1095898), страница 25

Файл №1095898 Камаев В.Д. Экономическая теория. Под ред. В.Д.Камаева (8-е изд., 2002) (Камаев В.Д. Экономическая теория. Под ред. В.Д.Камаева (8-е изд., 2002)) 25 страницаКамаев В.Д. Экономическая теория. Под ред. В.Д.Камаева (8-е изд., 2002) (1095898) страница 252018-12-30СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 25)

Ограниченность товарных ресурсовпотребления не позволяет сделать их бесплатными даже длямалодоходных групп населения. По этой причине каждый то­вар имеет свою, выраженную в деньгах цену. Потребительс­кие цены, учитывая денежные доходы, ограничивают набортоваров и уровень жизни, увязывают их с личным бюджетомпокупателя.Функция бюджетного ограничения, представленная в видеграфика (рис. 6.1), имеет вид уже известной по предыдущимтемам кривой, которая подобна линии производственных воз­можностей. Разница лишь в том, что на графике бюджетныхограничений линия ресурсных возможностей очерчивает пре­дел покупательной способности данного дохода.

Соответствен­но ее называют «линией, или кривой, бюджетных ограни­чений».Линия бюджетных ограничений на нашем графике - этосочетание покупок гипотетических товарных наборов X (одеж­ды, шт.) и наборов Y (продуктов, шт.), осуществляемыхв пределах имеющегося денежного дохода, равного 10 денеж114Глава 6.

Основы теории потребительского поведенияY(Продукты)М - бюджетная линия = 1 0 денежныхЧединиц доходаN_• D - точка заимствования денег,_Nr— С - точка недоиспользования личногоN.доходаN.АN м^0>X (Одежда)Рис. 6.1. Линия бюджетных ограниченийным единицам (см. рис. 6.1). Любая точка на кривой бюджет­ных ограничений - это выбор из вариантов товарных наборов,между которыми потребитель распределил свой денежныйдоход, личный бюджет. Всякое изменение величины денежныхдоходов покупателей вызывает соответствующее изменение ихбюджетных ограничений, а следовательно, платежеспособно­сти и спроса на товары.

Так, если при прочих равных условияхвозрастают денежные доходы, то возрастает платежеспособ­ность (покупательная способность) потребителей. Рост плате­жеспособности происходит и в том случае, если денежные до­ходы не изменились, но снизились потребительские цены. Награфике бюджетных ограничений эта ситуация может бытьпоказана смещением вправо и вверх всей бюджетной линии. Инаоборот, при прямом снижении денежных доходов и неизмен­ных ценах имеет место сокращение платежеспособности испроса покупателей.

Снижение покупательной способностипроизойдет и в том случае, если повысились цены на товары,тарифы на услуги и т.д. при неизменном денежном доходепотребителей. Такая ситуация может быть показана на графи­ке смещением влево и вниз всей кривой бюджетных ограни­чений.QНоминальный и реальный уровень доходаРост или снижение бюджетных ограничений потребителяпредставляют собой изменения, которые обычно называют «но­минальным» и «реальным» уровнем дохода, определяющего115Раздел П. Микроэкономикаблагосостояние людей.

Так, номинальный доход - это суммаденег, имеющихся у потребителя безотносительно к текущимценам товаров и услуг. Очевидно, что если цены обгоняютрост номинальных денежных доходов, то уровень благососто­яния будет снижаться, поскольку возрастают бюджетныеограничения покупателей.Реальный доход - это сумма денег, измеренная с учетомтекущих цен и количества товаров, которые можно на них при­обрести.

Реальный доход и благосостояние будут возрастать восновном в двух случаях: либо при растущих номинальныхдоходах и неизменных ценах товаров; либо при неизменномноминальном доходе и снижающихся ценах. Покупатели ихощущают в виде реальных возможностей личного бюджета.Чаще всего это происходит в виде частичного изменения ценна отдельные товары или товарные группы. Так, рост дажеотдельных цен усиливает бюджетные ограничения, снижаетвозможности покупок и уровень благосостояния. И наоборот,любое даже частичное снижение цен отдельных товаров сни­мает ограничения личного бюджета потребителя, увеличиваетвозможности благосостояния. Такие ситуации могут быть по­казаны на графике смещением линии бюджетных ограниченийвдоль той оси, где представлены товары с изменяющимисяценами (рис.

6.2, а, б). Снижение цен, например, на товарнуюгруппу X (одежда), при неизменных ценах продовольствия,вызывает смещение вправо линии бюджетных ограниченийООX (Одежда)а - снижение цен на одеждуX (Одежда)б - повышение цен на продуктыРис. 6.2. Бюджетная линия: изменение цен и доходов116Глава 6. Основы теории потребительского поведениявдоль горизонтальной оси графика, где показаны покупкиодежды.

В случае роста цен этой группы товаров линия бюд­жетных ограничений сместится влево по оси X.То же самое произойдет с линией бюджетных ограниченийв случае соответственно снижения или роста цен на продоволь­ствие и неизменных ценах на одежду. В частности, снижениецен сместит линию ограничений вправо вверх вдоль оси У (про­дукты); рост этих цен вызовет смещение бюджетной линии внизвдоль оси У, означая снижение возможностей закупок про­дуктов.§ 3.

Предельная полезность и потребительский выборОграниченность личного бюджета и стремление более раци­онально его распределить при различных и подвижных ценахвынуждают покупателя делать выбор: одни товары покупать,а от других отказываться. Из многочисленных альтернативпотребитель выбирает такие варианты и сочетания товаров,которые соответствуют его представлениям о полезности поку­пок, соизмеренных с возможностями личного бюджета. Полез­ность товара - это его потребительский эффект, соотносимый исопоставляемый покупателем с уплаченными за него деньга­ми. В этом смысле деньги выступают для покупателя первойколичественной мерой полезности покупаемых товаров. Дру­гой, не менее существенной и достаточно определенной меройвыступает количество товаров по данной цене, необходимыхдля удовлетворения потребности.Если покупатель убежден, что полезность товара соразмер­на с его ценой, то покупка его первой единицы приноситнаибольшее удовлетворение.

Естественно, что потребитель осу­ществит вторую, третью и последующие единицы столь полез­ного для себя товара. Поскольку будет возрастать и суммарныйобъем этой полезности, то покупатель, возможно, продолжитзакупки этого товара. Но будет ли он это делать до бесконечно­сти, наращивая потребление только одного вида товара?Например, для покупателя дневная потребность в такомпродовольственном продукте, как хлеб, примерно равняется1 батону весом 0,5 кг, цена которого составляет 2 денежныеединицы.

При неизменных ценах и прочих равных услови­ях этот покупатель не будет покупать больше 1 батона в день.Однако если цена хлеба станет снижаться и дойдет до 1 денеж117Раздел II. Микроэкономиканой единицы за батон, не исключено, что покупатель увели­чит количество покупок до 2 батонов. Если цена еще снизит­ся, например до 0,5 денежной единицы, то вероятность уве­личения покупок возрастет, возможно, до 3 и более батонов.•Предельная полезностьОчевидно, вопрос о предельной полезности покупок этого то­вара возникнет достаточно скоро и не только по причине физио­логических пределов его ежедневного потребления. Даже из на­шего гипотетического упрощенного примера видно, что любаяиз последующих единиц покупаемого хлеба приведет покупа­теля к ощущению убывающей полезности денежных затрат напотребление возрастающих количеств одного и того же товара.Эффект снижающейся полезности относится не только к про­дуктам, он прослеживается при покупках абсолютно всех то­варов.

Для текущего личного потребления можно купить 1, или2, или 3 и т.д. единицы одноименного товара (например одеж­ды, телевизоров и видео, обуви, автомобилей, квартир, мото­циклов, компьютеров). Перечень можно продолжить, называявсе многообразие товарного мира, но, возможно, интуитивноили в силу здравого смысла покупатель установит для себя не­кий предел, где каждая дополнительная единица затраченныхденег на один и тот же товар приносит относительно меньшуюполезность, чем предыдущая. Вышеприведенный пример дос­таточно реален и может быть подтвержден покупательскойпрактикой, хорошо известной любому потребителю. Что жекасается теории, то в категориях потребительского поведенияэтот эффект называют «убывающей предельной полезностью»покупаемых товаров.§ 4.

Закон убывания предельной полезности товаровКак отмечалось выше, предельная полезность - это потре­бительский эффект, получаемый покупателем от денежныхзатрат на приобретение каждой последующей, дополнитель­ной единицы одноименного товара. Стремление покупателяк приращению дополнительных покупок чаще всего вызваноснижением цен закупаемых товаров. Увеличивая количествопокупаемого товара по более низкой цене, потребитель полу­чает возросшую суммарную полезность от осуществленныхденежных затрат.118Глава 6. Основы теории потребительского поведенияСуммарная полезность действительно возрастает.

Ведь об­щий эффект от потребления 2 или 3 и т.д. единиц товара выше,чем от 1 единицы того же товара. Эффект от приращения заку­пок можно представить выражением, которое в символах тео­рии предельной полезности и цен может быть представлено сле­дующим образом:MUxMUy—-— = —5—х=•••у=MUn—р—=предельной полезности денег.пОднако, несмотря на то, что суммарная полезность от заку­пок товара возрастает, темп этого возрастания постепеннозамедляется, идет по убывающей. Другими словами, по мереприращения денежных затрат на каждую дополнительнуюпокупку, начинает действовать закон убывания предельнойполезности приобретаемого товара, даже если его цена сни­жается.Проиллюстрируем это с помощью таблицы с условнымчисловым примером убывающей предельной полезности(табл. 6.2).Таблица 6.2Числовой пример убывающей предельной полезности товараКоличествотовара, шт.012345Суммарныйполезный эффект4791010Предельнаяполезность43210Предельная полезность определяется как разность значенийпоследующей и предыдущей числовых величин в колонке «Сум­марный полезный эффект».

Приращение покупок товара (см.первую колонку) до определенного момента - 5 ед. товара сопровождалось увеличением суммарного полезного эффекта.Однако значения величин предельной полезности на каждуюДополнительную закупку неуклонно снинсаются и в моментзакупки 5 ед. товара равняются нулю.Закон убывающей предельной полезности, представлен­ный с помощью числового примера нашей таблицы, может119Раздел И. Микроэкономикабыть показан также в виде графиков с кривыми суммарногополезного эффекта и снижающейся предельной полезности(см. рис.

6.3, а, б).Кривая суммарного полезного эффекта (рис. 6.3, а) пока­зывает все более медленный его рост и достижение экстремаль­ной точки при покупке 5 ед. одноименного товара. Здесь сум­марный полезный эффект равнялся 10 ед. «Ступеньки», черезкоторые проходит кривая суммарного полезного эффекта,соответствуют величинам снижающейся предельной полезно­сти от дополнительных затрат денег потребителем на каждуюпоследующую закупку одного и того же товара.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
11,04 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее