Главная » Просмотр файлов » Джон Ф.Уэйкерли Проектирование цифровых устройств. Том I (2002)

Джон Ф.Уэйкерли Проектирование цифровых устройств. Том I (2002) (1095889), страница 137

Файл №1095889 Джон Ф.Уэйкерли Проектирование цифровых устройств. Том I (2002) (Джон Ф.Уэйкерли Проектирование цифровых устройств. Том I (2002)) 137 страницаДжон Ф.Уэйкерли Проектирование цифровых устройств. Том I (2002) (1095889) страница 1372018-12-30СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 137)

Объект, находящий победный ход лля меня, может также находить ход, блокирующий выигрыш моего противника. С другой стороны, это означает, что объект, который находит победный ход лля меня, может найти для меня и блокирующий ход, если поменять местами представление игрового поля с моей точки зрения и с точки зрения моего противника. Именно здесь дает выигрыш наше симметричное кодирование: игроков легко менять местами простой перестановкой сигналов Х и Х. Имея это в внлу, воспользуемся для выполнения 1-го и 2-го шагов двумя эюемплярами одного и того же обьекта тиотпдои, как показано на рис.

6.17. Обраппе внимание, что сигнал Х подан на верхний вход первого объекта тно 1пдои и на нижний вход такого же второго обьекта. Третий объект РТСк выбирает победный ход, если он имеется на выходе обьекта 01, в противном случае обьект РТСК выбирает блокирующий ход, если он имеется иа выходе обьекта 02; когда ни того, ни другого хода нет, в объекте Рт Ск «используется опыт» для выбора хода на 3-м шаге.

612 Глава 6. Примеры проектирования комбинационных схем тао)пион МОЧЕ Табл. 6.37 представляет собой структурную ЧНОЬ-программу для объекта верхнего уровня ОЕТМОЧЕ. Помимо пакета 1ЕЕЕ зпс) 1одйо 11бй в ней используется наш пакет ТТТс)е 1 Я. Обратите внимание, что предложением впз е" предписывается сохранение пакета ТТ Тс(е ТЯ в библиотеке "ног Н", которая создается автоматически для нашего проекта.

Табл. 6.37. Структурный ЧНОЬ-объект верхнего уровня для выбора хода в игре в крестики и нолики 11ьгпгу 1ЕЕБ; пвв 1ЕЕЕ.взй 1пкгс„1164,а11; пве вогН.ТТгйетв.а11; ссвропвпг Тво1пксп рось ( Х, У: гп ТТТЯггй; ИОЧЕ: опс ЯТО 10010 ЧЕСПВ(3 йояппо О) ); епй сопропепг; сопропепп РХСК рогс ( Х, Т: гп ТТТяггй; ЧХИИЧ, ВХКИЧ: гп Ятп ЬОСХС ЧИСТОВ(З йо- Го О); ИОЧЯ; опъ ЯТО 10010 ЧЕСТОЕ(3 йопп1о 0) ); епй сппропюпгс ппггеу СЕТИОЧЕ зв роге ( Х, Т: гп ТТТягзй; ИОЧЕ: опг ТТТаатв ); впй СЕТИОЧЕ~ пгсвьгесппге СЕТИОЧЕ пгсл от СЕТИОЧЕ зв вввпв1 ВТИ.

В(.К: ЯТО ЬОСХС ЧЕСТОЕ(3 йо гпго О); Ъеягп 01: Тпо1пвоп Япг1 пар (Х, т, В|Е); пап Тпп1лвпп ясгп ппр (Т, Х, ВЬК); ОЗ. Я)СК рп г ппр (Х, т, ЧХЯ, В1Л, ИОЧЕ); впй СЕТИОЧЕ пгс)п Рис. 6.17. Разбиение на отдельные объекты устройства для игры в крестики и нолики 6 3. Примеры проектирования с использованием языка УНОЕ 613 В архителтуре в табл. 6.37 объявлены и используются только два компонена ТИО1ПЕОИ И Р1ОК, КОТОРЫЕ ВСКОРЕ бУЛУт ОПРЕДЕЛЕНЫ. От ДВУХ бЛОКОВ тио1пеох к блоку Р1Ок поступают только два внутренних сигнала ы1Е и век, приводящие к победному или блокирующему ходу, как и на рис. 6.17, Обработа этих сигналов производится всего лишь тремя операторами в исполняемой части архитектуры, соответствующими блокам, указанным на рисунке Теперь пришла очередь интересной работы: нужно создать отдельные объекты, изображенные на рис. 6.17. Начнем с объектов Тио1пцои, так как они составляют две трети проекта.

Согласно табл. 6.38, объявление такого объекта не представляет труда. Но в отношении его архитектуры, приведенной в табл, 6 39, есть целый ряд вопросов, которые следует обсудить. Табл. 6.36. Объявление объекта Тхо1пнои 1въг 1Гца; ввв 1ЕБЕ,вМ ъвлвс 1164 в11; ввв ввтх тттлвГв.ащ; ввввву тво1ваев вв Рогв ( 1, т: ~в Ттта~щ; Ноте, вез .тТаввв ); ввд .вв1вков; В архитектуре определены несколько функций, в каждой из которых решается, будет ли победным (с точки зрения игрока Х) ход в конкретную клетку 1,3. Победный ход существует, когда клетка 1,3 пуста и две другие клетки в той же строке, в том же столбце или на той же диагонали содержат метку Х.

Функции Е и с выполняют поиск победного хода в клетки 1,3 по строкам и столбцам соответственно. Функции 0 и Е осуществляют то же самое по двум диагоналям. В единственном процессе архитектуры объявлены девять переменных О 11— 033 типа ЕООЕЕАН для указания возможности победного хода в каждую клетку. В начале процесса каждой из этих переменных присваивается значение тле, если посредством вызова нужных функций и объединения их результатов устанавливается, что ход в клетку 1,3 возможен. Остальная часть процесса представляет собой оператор "11" с большой глубиной вложений, который ищет победный ход во все возможные клетки.

Хотя обычно это приводит к синтезу более медленной логики, тем не менее, вложенный оператор "з 1в предпочтительнее, нежели какая-либо разновидность оператора "саяе", поскольку может быть несколько допустимых ходов. Если победного хода нет, то соответствующей переменной присваивается значение "ЕОЕЕ". ФУНКЦИИ ЧИСТЫЕ И НЕЧИСТЫЕ Помимо индекса клетки з,3, в фУнкции е, О, О и Е в табл.

6.39 передается состояние игрового поля в виде массивов Х и у. Зто необходимо делать потому, что, по умолчанию, Ъ'НР1:функции являются чистыми ~риге), а это означает, что сигналы и переменные, объявленные в стрултуре, порождающей функцию, непосредственно не видимы в пределах функции. Однако это ограничение можно ослабить путем явного объявления функции нечистол помещая ключевое слово Тырс ге перед ключевым словом 1ипсгз оп в ее определении. 614 Глава 6. Примеры лроектированип комбинационных схем 'табл. 6.69. Архе)тектура объекта тнотоеон агсмгесгнге ТчотдВоч агсЬ о1 Тчо1дкоч 1в ундсс1од В(Х, т: УТТегм; 1, ); ТИТЕСЕВ) гесигп ВООьедх 1в чаг1аъге геви1с: 3001.ЕАИ; Ье31д геви)С; ТЕСЕ; Уог 1) 1п 1 Со 3 1оор 11 )) ) сьеп гево1с;= гевн1с апп х(1)())) '0' апд у(1)()1) '0'; е)ве гева1с:= гевн1г адй ХОХ)())) '1'; еди г(; едд 1оор; гегигд гаага н; епд В; -- Р1ао 2-'д"гоч ч1сЬ едрсу се11 1,) Хипсггод с(х, т: тттег(д; 1, 0: 1мтесеВ) гегнгд ВООьеди 1в наг1аЬ1в геви1с; ВООЬЕАМ; ЬеЕ д геви1с: ТЕСЕ; Рог 11 1д 1 со 3 1оор 11 11 1 сьеп гевн1с: гевн1с анй х(11)()) '0' аьс у(1г)()) '0'; е)ве геви11: гевн1с аль х(м)())='1'; еди 1х; еда )оор; гегнгп геви1С; впй С; -- Ргдд 2-1д-со)иол чАСЬ варну се11 1,) уипсс1од 0(х, у: тттег1п; 1, ): 1итесек) геснгп ВООьеАи Ав саг1аЬХе геви1Г: 000).ЕАИ; — Р1пй 2-1л-01аЕона1 ч1СЬ парсу се11 1,„'.

ЬвЕ(д — ТЫв гв Рог 11, 22, 33 ПгаВлпа1. гевн1с : ТЕСЕ; Уог 11 1п 1 Со 3 1оор 11 г1 ' сь геви)с : геен)с впп х(11)(11)"'0' а а У(11)(11) 'О'; е1ве гевн1с: гевн1с адй Х(11) (11) '1'; еда 11; едд 1оор; геснгд гевиЬс; епд 01 Хидсс1оп Е(Х, Т; ТТТЕг10; 1, 1': 1ИТЕСЕВ) гаднгд ВООЬЕАИ 1в уаггаьЬе геви1гп 000ьРАМ; — РАпп 2-1д-й1аЕопа1 чАсь еарду се11 г,). ЬеВАь — ТЬ(в 1в Рог 13, 22, 31 д(аЕоьа1. гевн1: ТВОЕ; Хог 11 Аь 1 Со 3 1оор гх г1 1 сьед гввс1с:" геви1с апп х(11)(А-11)='0.

*апд у(1г)(4-11) 'О'' в1ве геви1с:= гвви'с ада х(11)(4-г1) '1'; еьд 11; едд 1оор; гегигн гввн1С; епп е; Ье31п ргосевв (Х, У) чаг(аъ)е 011, 012, 013. С21, 022, 023, 031, 032, 033: ВООЬЕАИ; ЬеЕга 011 :" В(Х,У, 1, 1) ог С(Х,У. 1, 1) ог 0(Х,У,1, 1); 012 := В(Х,У,1,2) сг 0(Х,У,1,2)~ 013 : В(Х,У, 1,3) ог С(Х,У,1,3) ог Е(Х,У,1 3). 021 : В(Х,У,2,1) ос С(Х,У,2,1); 022 :" В(Х,У,2,2) ог С(Х,У,2,2) ог 0(Х,У,2,2) о Е(Х,У,2,2); 023 : В(Х,У,2,3; ог 0(Х,У,2,3); 6.6. Примеры проектирования с использованием языка ЧНОЬ 615 табл.

6.39. АРхитектура объекта Тно1пеои (продолх<ение) Табл. 6.40. ЧНО(.-программа для блока, который делает победный или бло- кирующий ходы в игре в крестики и нолики, либо «использует опыт» при вы- боре очередного хода, когда победного и блокирующего ходов нет 11Ьгегу 1ЕЕЕ; пве 1ЕЕЕ,всб 1ов1с !!Зб.а11; пве еогЬ.ТТТбехв,а11; епггсу РХСК гв роге ( Х, У: 1п ТТТКгхб! 71ИИЧ, ВЬКИЧ: 1 Втв 10616 ЧЕСГОВ(З бо .го О): МОЧЕ: опс ЗТО 10616 ЧЕС"ОК(3 боегпо О) ); епб РТСК; агсЬ!се<гоге РТСК агсЬ от Р1СК 1з «пгсп1ог* ИТ(Х, У: ТТТЕг1«; 1, О; 1ИТЕСЕК) гег Ьсв1п — Ое Сего1пе гегпгп Х(г)(„') 'О' апб У(1)())'-'О'! епб МТ; Ьев! а Рго (Х, т, 71ВИЧ, ВЬКИЧ) ЬеЗАа 11 ЧИО»7 / ЕОМЕ сЬеп МОЧЕ <= Ч|ИМЧ; е)згв ВЬКИЧ У= ХОМЕ СЬ ИОЧЕ - ВЬКИЧ; е1згт ИТ(Х,У,2,2) <Ьеп МОЧЕ < МОЧЕ22; е1е11 ИТ(Х,У,'.1) ЕЬеп МОЧЕ < МОЧЕ11; е1з11 МТ(Х.У,Х,З) СЬеп МОЧЕ <= МОЧЕ13; е1вг1 МТ(Х,У,3,1) 1Ьеп МОЧЕ <» ИОЧЕ31; е1з11 МТ(Х,У,З,З) «Ьеп МОЧЕ <«М07ЕЗЗ; е1з11 ИТ(Х,У, 1.2) <Ьеп МОЧЕ <= И07Е12; е)згз ИТ(Х,У,2, 1) сЬеп МОЧЕ <« ИОЧЕ21; е)з!У ИТ(Х,У,2,3) с а МОЧЕ < МОЧЕ23; е)вгг Ит(Х,т,в«2) ЬЬ .

МОЧЕ <= ИОЧЕЗ2; в1зе МОЧЕ <= ИОИЕ; епб гв! апб Ргосезв; епб Р1СК агсЬ; пгп ВООЬЕАМ ~з гг се!1 1,) зе еаРСУ 17 аиаг1аще, Р1сун егппгпв по»е е1ве Ыоск1гв ао«е егве свпгег се11 е1ве согпег се11в е1зе в!бе се))з е1зе Егзб 1в 1п11 СЗ :- В(Х,У,З СЗ2 : В(Х,У,З СЗЗ : Е(Х,У,З 11 С11 сЬеп е1в!1 612 сввп е1вгх 613 ГЬеп е1в11 621 !Ьеп е)в11 622 <Ьеп е1в11 023 ЬЬеп е1вгх СЗ! гЬеп е)згУ 632 ЕЬеп е1вгх 633 сЬвп е1ее епб 1.; епб Ргосезз; епб Тео1екое агсЬ; !) ог С(Х,У,З,1) ог Е(Х,У,З,1); 2) ог С(Х,У,3,2)! 3) ог С(Х,У,З,З) ог О(Х,У,З,З); МОЧЕ <« МО7Е11; М07Е <« И07Е12; МОЧЕ <« МОЧЕ!3! МОЧЕ < МОУЕ21; МОЧЕ < ИОЧЕ22; МОЧЕ <» ИО7Е23; МОЧЕ <» МОЧЕ31; МОЧЕ < МОЧЕ32; МОЧЕ < ИОЧЕЗЗ; МОЧЕ < МОИЕ; 616 Глава 6.

Примеры проектировании комбинационных схем В объекте Ртск результаты работы двух объектов тнотпкон объединяются согласно программе, приведенной в табл. 6.40. Устанавливается приоритет победного хода по отношению к блокирующему ходу. Если таких ходов нет, то вызывается функция мт, нагорая для каждой клетки, начиная с центральной клетки и заканчивая клетками по бокам игрового поля, находит возможный ход. Этим завершается разработка устройства для игры в крестики и нолики.

Задачи Объясните, как можно реализовать 16-разрядное устройство быстрого сдвига из раздела 6.1,1 на основе комбинации ИС 74х157 и 74х! 5 !. Сравните ваш вариант с другими возможными решениями с точки зрения задержки и количества ИС? Покажите, как можно реализовать 16-разрядное устройство быстрого сдвига из раздела 6.1.1 с помощью восьми идентичных ИС ОА1.22Ч10. 6 3 Найдите способ кодирования величины сдвига [Я [3: 0] ) и режима работы (С [2: О] ) в устройстве быстрого сдвига из табл.

6.3, который приведет к сокращению обшего числа термов-произведений, используемых в проекте. «.4 Внесите изменения в программу двойного приоритетного шифратора [табл. 6.6), уменьшающие число требуемых термов-произведений. Определите, приведут ли ваши изменения к увеличению задержки схемы при ее реализации в ИС ОАЬ22Ч10. Можете ли вы сократить число термов-произведений до такого значения, чтобы схема поместилась в ИС ОАЬ ! 6Ч8? Вот вам возможность пошевелить мозгами подобно автору, когда ему пришлось выводить равенство для выходного сигнала 80МО в табл. 6.12: потребуется ли для каждого из выходных сигналов БОМ!-8[]МЗ большее нли меньшее число термов-произведений, чем это оказалось необходимым для сигнала Я[)МО? Завершите начатую в разделе 6.2.6 разработку схемы для подсчета числа единиц в слове на языке АВЕЬ, имея в виду ее реализацию в ПЛУ.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
11,16 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее