Главная » Просмотр файлов » Шахгильдян В.В. Проектирование радиопередатчиков (4-е издание, 2000)

Шахгильдян В.В. Проектирование радиопередатчиков (4-е издание, 2000) (1095865), страница 126

Файл №1095865 Шахгильдян В.В. Проектирование радиопередатчиков (4-е издание, 2000) (Шахгильдян В.В. Проектирование радиопередатчиков (4-е издание, 2000)) 126 страницаШахгильдян В.В. Проектирование радиопередатчиков (4-е издание, 2000) (1095865) страница 1262018-12-30СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 126)

Одним из ведущих в мире производителеи цифровых модуляторов является фирма Нагло (США). Она выпускает в настоящее время возбудители 0161ТТМ и 016!ТСО*. В них тактовая частота синтезатора выбрана около 20 МГц, а для уменьшения уровня шумов квантования применена элементная база, работающая с числами от 16 до 32 разрядов. Шаг сетки частот на входе ЦАП доведен до /, = 0,.05 Гц, что позволяет обеспечить нормы на уровни побочных составляющих и шумов на выходе модулятора. 8.6.

Усилители ЧМ колебаний Исходными данными для проектирования усилителя являются мощность Р, развиваемая в нагрузочной цепи, схема включения прибора, напряжение питания. Они определены при разработке структурной схемы Тетродные усилители. Режим их выбирают слабоперенапряженным, близким к граничному (б = (1,01...1,02)бтр). Угол отсечки принимают оптимальным по энергетическим показателям. Рекомендуют применять 0 = 70 .. 80', в том числе и для схемы ОС. е Сведения о возбудителях содержатся в проспектах'фирмы Нагла.

668 ]"«Ес 77» ( Рис. 8.15 Рис. 8.16, 870 871 Мощность, рассеиваемая зкранирующей сеткой генераторного тетрода, ограничена. Для уменьшения погрешности ее расчета необходимо учесть зависимость крутизны Ягр от анодного тока. С этои цепью советуют определить по анодным [выходным) характеристикам напряжение е гр или принять его равным Егз. Значение тока г гр находят ориентировочно, приняв б = 0,80, а угол отсечки 0 = 75'. Тогда гаэр = 5Р г Ра а Ьгр = га гр/еа.гр га грг 8гз. Дальнейшии расчет можно выполнить, руководствуясь [1.1]. По его окончании уточняют коэффициент усиления мощности К„р = Р )Р а„, где Р аг 0 50«7ы для схемы ОК и Р аг 0~577«7а1 для схемы ОС.

В усилителях, построенных по схеме ОК, не рекомендуют выбирать К„р > 18 дб (40 раз). При необходимости усиление снижают, включая во входной цепи лампы балластный резистор Пе = 771/2Р 5, где Р 5 — мощность, рассеиваемая балластом: Р 5 — — Р а,е — Р „„. Остановимся на построении принципиальной схемы [рис 8.15). Показан резонансный усилитель на лампе с катодом прямого накала. Его анодный контур образован выходной емкостью лампы и отрезком коаксиальной линии. Плавная настройка контура осуществляется подстроечным конденсатором переменной емкости, грубая — перемещением короткозамыкающего поршня.

Связь с нагрузкой регулируемая емкостная. Входнои контур создают входная емкость лампы и индуктивность однопроводной полосковой линии, замкнутои на конце. Контур настраивают изменением длины линии, связь с источником возбуждения емкостная регулируемая. Нейтрализации обратной связи через проходную емкость и индуктивность общего электрода схема не требует. Вариант построения схемы оконечного усилителя с ОК дан на рис. 8.1б. Прямое прохождение колебаний со входа в нагрузку нейтрализуют с помощью емкостного моста.

Для создания противофазных напряжений используют двухтактный выход широкополосного трансформатора Т1. Конденсатор СЗ служит для устранения асимметрии, вызываемой подключением входа лампы к одной из обмоток Т1. Резистор К1 — балластный. Мост образуют два соединенных последовательно конденсатора С1, С2, проходная емкость Сар „и нейтродинный конденсатор С4. Нагрузка [ВКС) включена в диагональ моста. Неитрализация в однотакгном усилителе устраняет прямое прохождение и влияние обратной реакции на предоконечный каскад. Воздействие обратной реакции на вход оконечного каскада сохраняется, но это не столь опасно. '1рзнзисторные усилители. На частотах 100 МГц и более усилители выполняют однотактными или двухтактными на балансных транзисторах.

Режим работы принимают граничным или слабоперенапряженным. Угол отсечки тока в каскадах большой мощности выбирают близким к 90' или меньше. Усилители малой мощности, чеи КПД не оказывает влияния на энергетические параметры передатчика, работают в классе А. Схемные решения обычны. Два примера даны на рис. 8.17. В первом случае (рис 8.17,а) применен транзистор с высоким усилением. Цепь отрицательной обратной связи С4Й114 снижает усиление до допустимого уровня и расширяет полосу частот с равномерной АЧХ Напряжение смещения на базе — нулевое.

Транзистор работает с углом отсечки коллекторного тока меньшим, чем 90'. Вторая схема работает на более высоких частотах, где усиление в схеме с ОЭ невелико. В передатчиках радиовещательных и Н! ТВ диапазонов индуктивности и емкости являются сосредоточенными элементамиекатушками и конденсаторами. По мере увеличения частоты переходят к плоским спиралям, выполняемым проводящим покрытием на подложке, а затем к использованию отрезков полосковых линий в качестве индуктивностей. В дециметровом диапазоне отказываются от сосредоточенных емкостей, заменяя их пленочными конденсаторами.

Высокие уровни мощности получают с помощью мостовых схем суммированием колебаний нескольких модулей. Отдают предпочтение по- парному квадратурному сложению мощностей, как повышающему устойчивость устройства в целом, или многополюсным сумматорам типа квадратурных мостов. Конструктивно удобен и прост в изготовлении и регулировке синфазный мост [рис. 8.18) На невысоких частотах отрезки линий «УКАЗ и УУ12 заменяют их эквивалентами, полностью или частично выполненными на сосредоточенных реактивностях. В этом а) 77 И И аГ1т' б) Рис.

В.1т Рис. В.1В случае переходят к квадратурной схеме включением модулей по схеме зхопоглощения. 8.6. Нагрузочные и входные пепн усилителей"' Оконечный усилитель соединен фидерной линией с фильтром гармоник и включенным последовательно с ним разделительным фильтром. Каждое из этих устройств в диапазоне вещательных передатчиков избирательных свойств не проявляет. Выходные колебательные системы (ВКС) резонансных усилителей и фильтры гармоник проектируют, полагая фидер нагруженным на сопротивление, близкое к волновому. По стандарту КСВН < 1,11, а волновое сопротивление фидера х,ф = 75 Ом.

Наличие фильтра гармоник позволяет в передатчиках на тетродах построить ВКС в виде одиночного контура. Нагрузочные цепи транзисторов делают широкополосными и неперестраиваемыми. а Параграф написан совместно с Л.А. Бессоновой. Проектирование ВКС тетродиого усилители. Ее выполняют в виде коаксиального резонатора, который соединен с нагрузкой 1фидером) регулируемой связью, чаще емкостной. Конструктивно контур строят так же, как анодный телевизионного УМК. Требования к ВКС обычные — она должна настраиваться в резонанс в заданном диапазоне частот, обеспечивать расчетное нагрузочное сопротивление В, лампы, иметь высокий КПД и достаточную полосу пропускания. Общие вопросы проектирования ВКС рассматриваемых диапазонов оБсуждены в 1 7.3.

Выбор конструкции резонаторе и определение основных его размерое Примем одно.из рекомендуемых в гл. 7 решений (см. рис 7.14) Спроектируем резонатор на замкнутой на конце однородной коаксиальной линии, считая ее соединенной на входе с сосредоточенной емкостью С . Неоднородность линии на участке ее соединения с лампой учтем введением поправочного коэффициента к емкости С , считая Сь > Сьых.

Рекомендации по'определению ее величины даны в гл. 7. Зададимся размерами внутреннего диаметра .Р внешней трубы и внешним диаметром а — внутренней Они определяют волновое сопротивление линии передачи х'с = 13818~Р/д). Будем исходить из известного по справочным данным диаметра Р, радиатора, отводящего тепло от анода лампы. Начнем с решения, характерного для четвертого ТВ диапазона.

Выбирают конструкцию рис. 7.14,б, принимают Р— 1,2П, и д м 1,2Р„где П, — диаметр вывода экранирующей сетки. Приближенно П. = (0,5...0,6)П,. На третьем ТВ диапазоне рекомендуют вариант рис. 7.14,а. Здесь П = (1,5...2,0)Р, и д гэ 1,2Р,. На частотах до 150 МГц предлагают конструкцию рис. 7.11,е. Здесь можно принять Р = (2,0...2,5)Р„а диаметр Ы выбрать в интервале 10,5...0,7)Р,. Максимальное значение П ограничивает условие отсутствия в резонатоРе азимУтальных колебаний 1Р+ д) ( Лысо Обычно оно выполнлетсЯ с большим запасом вплоть до Ч ТВ диапазона, где лампы лучше не применять.

Не советуют выбирать отношение Р/д > 3,0. Длина резонатора может оказаться соизмеримой с его диаметром, что нарушает структуру электромагнитных волн, превращая резонатор в тороидальный. Наименьшее расстояние между проводниками коаксиальной линии задает условие электрической прочности: отсутствие пробоя между проводниками. Оно дает соотношение (Р— д) > (1,2... 1,5)Рьз/Еаои где Еььа допустимая напряженность электрического поля. Значение напряжения 7/ь, известно из расчета режима, напряженность Ед и ( 5 кВ/см Своеобразие конструкции (рис. 7.14,е) учтем, приняв только при расчете электрической прочности д = 1,2П,. Выбрав размеры П и д, находят волновое сопротивление линии Ее = 138!8(Р/д) Ом, максимальную и минимальную длины перестраиваемой части РезонатоРа 7п — — (Л/2к) агс18(Хэ/Уэ), где Хв — сопРотивление емкости.

В ходе проектирования диаь|етр П выбирают произвольно в рекомендуемом интервале. Варьируя этот параметр, получают множество допустимых решений. Дать общую рекомендацию по выбору наилучшей конструкции затруднительно из-за множества критериев, которые определяют требования к ней. Желательно, например, 572 873 иметь длину резонатора Хр ( Лшэх/8. Иногда для укорочения длины резонатора в разрыв внутреннего проводника включают сосредоточенную индуктивность (рис. 7,10).

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6510
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее