Главная » Просмотр файлов » Метод совершенствования процесса смесеобразования для двигателя с искровым зажиганием и расслоением заряда

Метод совершенствования процесса смесеобразования для двигателя с искровым зажиганием и расслоением заряда (1095054), страница 9

Файл №1095054 Метод совершенствования процесса смесеобразования для двигателя с искровым зажиганием и расслоением заряда (Метод совершенствования процесса смесеобразования для двигателя с искровым зажиганием и расслоением заряда) 9 страницаМетод совершенствования процесса смесеобразования для двигателя с искровым зажиганием и расслоением заряда (1095054) страница 92018-02-16СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 9)

Результаты расчета локальных коэффициентов избытка воздуха:а – распределение смеси в верхней плоскости цилиндра при GвΣ = 21,6 кг/ч; б –распределение смеси в верхней плоскости цилиндра при GвΣ = 43,2 кг/ч; в –распределение смеси в плоскости перегородки во впускном канале при GвΣ = 21,6кг/ч; г – распределение смеси в плоскости перегородки во впускном канале приGвΣ = 43,2 кг/ч56Сходимость полученных решений подтверждается графиками измененияневязок и значений параметров в характерных точках, приведенными на рисунках3.6 – 3.9.

Основные параметры, рассчитываемые программой VECTIS:P – давление;Pотн. – относительное давление;U – скорость по оси x;V – скорость по оси y;W – скорость по оси z;k – кинетическая энергия турбулентности;ε – диссипация турбулентностиS – концентрация пассивного скаляра.Рисунок 3.6. Изменение невязок основных параметров при расчете,GвΣ = 21,6 кг/ч57Рисунок 3.7. Изменение невязок основных параметров при расчете,GвΣ = 43,2 кг/чРисунок 3.8. Изменение значений основных параметров в точке (34; 7; 0)(межэлектродный зазор свечи зажигания) при расчете, GвΣ = 21,6 кг/ч58Рисунок 3.9.

Изменение значений основных параметров в точке (34; 7; 0)(межэлектродный зазор свечи зажигания) при расчете, GвΣ = 43,2 кг/чТаблица 3.2. Результаты расчета в точке (34; 7; 0) (межэлектродный зазор свечизажигания)GвΣ, кг/ч43,221,6U, м/с4,451,41V, м/с-1,79-0,921W, м/с-4,83-0,320Pотн, Па-2,16-101,8k, м2/с2 ε, м2/с32,5522701,10733α0,8523.2. Исследование процесса смесеобразования на модельной установкеВ исследовательской практике используются различные методы полученияданных о распределении смеси по объему цилиндра, которые можно разделить надве основные группы:591.Газоаналитические методы – подразумевают подвод во впускнойканал трассирующего газа (CO2), который заменяет собой пары топлива [29, 85].В камеру сгорания вводятся зонды, которые отбирают пробы газа в отдельныхточках камеры сгорания при работе ДВС на различных режимах и направляют ихв газоанализатор.

Полученное распределение концентрации трассирующего газа вобъеме камеры сгорания соответствует распределению концентрации паровтоплива в реальном двигателе. Такие методы обеспечивают возможностьколичественного измерения, однако зонды, вводимые в камеру сгорания, вносятизменения в структуру течения свежего заряда. Кроме того, метод затратен повремени и стоимости.2.Оптические методы – основаны на использовании лазерногоизлучения [94, 102, 105].

Исследования проводятся на установках с прозрачнымицилиндрами и/или поршнями, при этом исследуемая область освещается лазернойплоскостью,полученнойпосредствомпропусканиялучалазерачерезкороткофокусную линзу. Для отображения распределения концентрации топливапо исследуемой плоскости в поток воздуха вводятся светоотражающие частицы(например, дым или масляный туман), либо вещества, флуоресцирующие поддействием лазерного излучения. Такие методы дают возможность качественнойоценки распределения смеси внутри цилиндра и никак не влияют на исследуемоетечение.

Системы фото- и видеосъемки позволяют наблюдать процессысмесеобразования в динамике при различных расходах заряда через цилиндр.Для визуализации смесеобразования в данной работе было решеноиспользовать метод «лазерного ножа» [41]. Метод заключается в том, что поток,содержащий мелкие светоотражающие частицы, проходит через лазернуюплоскость («лазерный нож»), образованную пропусканием лазерного луча черезкороткофокусную линзу. При пересечении потока с лазерной плоскостью на нейвозникаетизображение,котороефиксируетсяфотосъемкойнавысокочувствительную пленку, или при помощи кинокамеры выводится на экранмонитора. Для "окрашивания" потока может использоваться дым, туман илитвердые частицы диаметром от 10 до 100 мкм.603.2.1. Исследовательская установкаДляпроведенияисследованийбыларазработанаиизготовленаисследовательская установка (рисунок 3.10), которая содержала стеклянныйцилиндр 1 с внутренним диаметром 100 мм и высотой 100 мм, к которомукрепилась экспериментальная головка 2 с впускной трубой 8 .

Диаметр трубы 100мм был выбран из стандартного ряда размеров.Через карбюратор 5 в цилиндр поступал чистый воздух, а через карбюратор6 – дым, получаемый путем нагрева древесных опилок, находившихся в баке 13,паяльной лампой 14 до температуры t° = 300 °C. Расходы воздуха черезРисунок 3.10. Схема исследовательской установки:1 – стеклянный цилиндр; 2 – головка цилиндра; 3 – свеча зажигания;4, 7 – дроссельные заслонки; 5 – карбюратор для подачи богатой смеси;6 – карбюратор для подачи бедной смеси; 8 – впускная труба; 9 – лазернаяплоскость; 10, 11 – счетчики РГ-40; 12 – заслонка; 13 – бак с опилками;14 – паяльная лампа; 15 – линза; 16 – лазер; 17 – вакуумный насос;18 – вакуумный бак; 19 – запорный кран; 20 – заслонка; 21 – вакуумнаямагистраль; 22 – перфорированная шайба61карбюраторы 5 и 6 изменялись заслонками 4 и 7 и измерялись газовымисчетчиками 10 и 11 модели РГ-40.

Цилиндр 1 через перфорированную шайбу 22 имагистраль 21, снабженную заслонкой 20 и запорным краном 19, сообщался сбаком 18 объемом 1 м3, соединенным с вакуумным насосом 17. Изменениеобщего расхода воздуха через установку осуществлялось изменением положениязаслонки 20, что имитировало изменение скоростного режима работы двигателя.Изменение положения дроссельных заслонок 4 и 7 позволяло имитировать работудвигателя при различной нагрузке.Лазерная плоскость 9 образовывалась при прохождении луча непрерывногоаргоновоголазера16фирмыSpectraPhysics,модель164/165,черезцилиндрическую кварцевую короткофокусную линзу 15. Плоскость направлялина электрод свечи зажигания 3 под наклоном для обеспечения возможности фотои видеосъемки.Так как использование паров топлива в физическом экспериментезатруднено, было принято решение использовать чистый воздух в качествемодели богатой смеси, а бедную смесь смоделировать смесью воздуха и дыма.Для корректного эксперимента требовалось соблюсти соотношение плотностей:(3.16)где ρв – плотность воздуха; ρтвс – плотность топливо-воздушной смеси; ρсм –плотность смеси дыма и воздуха.Плотность воздуха при нормальных условиях (температура окружающейсреды T0 = 20 °C, атмосферное давление p0 = 0,1 МПа) ρв0 = 1,2041 кг/м3.

Примемдля двигателя УМЗ-414 температуру подогрева свежего заряда ΔT = 15 °C, тогдатемпература воздуха во впускном коллекторе Tв = T0 + ΔT = 20 + 15 = 35 °C.Значение плотности воздуха при 35 °C определяется по справочнику [17] – ρв =1,1455 кг/м3.Определим плотность топливовоздушной смеси. В канал подается смесь с α= 0,6, тогда соотношение масс воздуха и топлива можно определить, сравнив ихсо стехиометрическим соотношением:62∙Примем массу воздуха равной mв = 8,82 кг, тогда масса топлива mт = 1 кг.Плотность смеси определяется соотношением:(3.17)где pв = p0 = 0,1 МПа – давление воздуха во впускном коллекторе; R = 8,314Дж/(моль∙К) – универсальная газовая постоянная; Tв = 35 + 273 = 308 К;кг/моль – молярная масса воздуха;тв= 0,029= 0,12 кг/моль – молярная масса бензина.Тогда:∙∙∙∙∙∙Требуемая плотность смеси дыма и воздуха определяется соотношением:Требуемая плотность смеси может быть получена путем ее подогрева доопределенной температуры, которую можно определить из соотношения:(3.18)где Tсм – температура смеси дыма и воздуха, К; mд – масса дыма, кг;д= 0,035кг/моль – молярная масса дыма.

Массу дыма mд можно определить из условия,что объемная доля дыма в смеси составляет 20 % (определяется особенностямиоборудования). Таким образом, при объеме смеси Vсм = 1 м3 массы дыма и воздухабудут равны:∙∙∙∙∙∙где ρд = 0,700 кг/м3 – плотность дыма.Определим необходимую температуру смеси:∙∙∙∙∙∙= 407 К = 134 °С.Определим температуру смеси 80 % воздуха и 20 % дыма:63(3.19)где Тд = 573 К – температура дыма. Тогда:∙∙Таким образом, смесь 80 % воздуха и 20 % дыма обеспечивает требуемуюплотность.Работа исследовательской установки осуществлялась следующим образом.При закрытом запорном кране 19 из бака 18 откачивался воздух насосом 17.Заслонка 20 устанавливалась в положение, соответствующее требуемому расходузаряда GвΣ, поступающему в цилиндр при работе двигателя на частоте вращенияn = 2700 мин-1, соответствующей максимальному крутящему моменту.Изменением положения заслонки 4 можно было регулировать расход воздуха Gв1через смесевой канал, а изменением положения заслонки 7 – расход воздуха Gв2через воздушный канал.

Включался лазер, открывался запорный кран 19 и черезоткрытый впускной клапан в цилиндр 1 начинали поступать воздух и дым. Когдатечениеустанавливалось,полученнаякартинасмесеобразованияфотографировалась. Время экспозиции при мощности лазера 1,5…3 Втсоставляло 2 мс.3.2.2. Результаты исследованийВ результате моделирования было установлено, что картина расслоения вкамере сгорания зависит от суммарного расхода воздуха через цилиндр GвΣ и отрасхода воздуха Gв1, поступающего в цилиндр по смесевому каналу.

Отношениерасхода воздуха через смесевой канал к общему расходу воздуха можноохарактеризовать коэффициентом расслоения ξ:(3.20)64где Gв1 – расход воздуха через смесевой канал; GвΣ – общий расход воздуха черезцилиндр.Коэффициент ξ определяет не только энергию вихрей, но и формируеткартину концентрационных полей при впуске в цилиндр. При увеличении ξвозрастаетинтенсивностьвихревогодвижения,априегоуменьшенииувеличивается расслоение заряда в цилиндре.При малых расходах GвΣ в цилиндре наблюдаются три вихря: вихрь богатойсмеси 1, вихрь промежуточной смеси 2 и вихрь бедной смеси 3 (рисунок 3.11, б).Вихрь богатой смеси образован на периферии камеры сгорания и его направлениезадается профилем впускного канала. В центре камеры сгорания имеет месточастичное перемешивание бедной и богатой смеси (дыма и воздуха) собразованием вихря, направленного в противоположную сторону от вихря 1. Подвпускным клапаном образуется вихрь бедной смеси 3. Вихри вписаны в камеруРисунок 3.11.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее