Главная » Просмотр файлов » Мазуркевич В.И. - Конспект лекций по экономике

Мазуркевич В.И. - Конспект лекций по экономике (1094330), страница 24

Файл №1094330 Мазуркевич В.И. - Конспект лекций по экономике (Мазуркевич В.И. - Конспект лекций по экономике) 24 страницаМазуркевич В.И. - Конспект лекций по экономике (1094330) страница 242018-02-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 24)

Разные экономические школы по-разному определяют понятие экономический рост. В отечественной литературе под экономическим ростом подразумевается «количественное и качественное совершенствование общественного производства и факторов его роста».

Понятие экономического роста широко используется для характеристики развития национальной экономики, межстрановых сравнений. Конечной целью экономического роста является увеличение потребления населения, рост жизненного уровня.

Различают два типа экономического роста в зависимости от факторов, на него влияющих — экстенсивный и интенсивный. При первом прирост продукции получают в результате дополнительного вовлечения в производство материальных и трудовых ресурсов при сохранении его прежней технической основы. При интенсивном росте увеличение выпуска продукции достигается за счет внедрения достижений НТП, применения более экономичных ресурсов, повышения квалификации работников. Так, для удвоения выпуска какой-то продукции можно построить такую же фабрику или завод, как и существующие, а можно технически переоснастить работающее предприятие: установить автоматическое оборудование, повысить квалификацию работников.

Нужно учитывать, что в реальной действительности нет чисто экстенсивного или интенсивного направлений экономи­ческого роста, они, как правило, переплетаются. В зависи­мости от преобладания того или иного типа говорят о преимущественно экстенсивном или преимущественно интенсивном экономическом росте.

Экономический рост имеет огромное значение для решения проблемы ограниченности ресурсов, повышения уровня жизни, более полного удовлетворения потребностей. Вместе с тем следует отметить, что чрезмерные темпы роста промышленного производства оказывают значительное, зачастую необратимое воздействие на окружающую среду и поэтому иногда их необходимо сдерживать. Кроме того, в отдельных странах проблемы бедности не могут быть решены дальнейшим наращиванием национального продукта. Он и так достаточно велик, чтобы обеспечить потребности всего населения. Вопрос заключается в том, как этот продукт справедливо распределять.

Сложной проблемой в теории и практике является измерение экономическою роста. Экономический рост может измеряться как в физическом (штуки, тонны, метры), так и в стоимостном (рубли, доллары) выражении. Каждый из этих способов имеет свои достоинства и недостатки. Первый более надежный, так как не связан с инфляционными искажениями. Но он вызывает трудности в нахождении общего соизмеримого показателя для миллионов разных товаров, производящихся в стране (автомобилей, игрушек, тканей, металла и др.) Второй способ употребляется чаще, но здесь возможны искажения из-за инфляции. Так, может быть замедление темпов или даже отрицательный экономический рост, а в денежном выражении стоимость произведенных товаров и услуг может расти из-за инфляции. Кроме того, для определения экономического роста используются другие показатели - такие же, как и для определения эффективности: производительность труда, трудоемкость, фондоемкость, фондовооружепность.

Можно выделить несколько общих показателей экономического роста. Первым является величина национального продукта, выражающаяся в абсолютной величине валового внутреннего продукта или валового национального продукта. Абсолютная величина национального продукта позволяет судить о месте страны и се роли в мировой экономике. Так, страны с самым большим ВВП (ВНП) играют ведущую роль в мире и обладают военно-стратегическим преимуществом. Но абсолютные размеры ВВП (ВНП) не всегда свидетельствуют о высоком (низком) уровне жизни населения и эффективности экономики. Так, абсолютный размер национального продукта Индии почти на 70 % превышает аналогичный показатель Швейцарии. Но по уровню жизни она отстает от Швейцарии примерно в 60 раз. Поэтому используется второй общий показатель — национальный продукт, приходящийся на душу населения.

Для анализа развития экономики используется третий общий показатель - темпы экономического роста. Он определяется как отношение прироста реального ВВП за год к его первоначальному значению. Каждый процент темпов экономического роста имеет большое значение. Так, для США разница между темпами роста в 3 и 4 % выражается суммой в 40 млрд. долларов; чем выше темпы экономического роста, тем больше товаров и услуг создастся. Однако высокие темпы могут, как отмечалось выше, иметь негативные последствия. Кроме того, возможность производства большого количества товаров низкого качества или их нерациональная структура снижают значение высоких темпов экономического роста.

Нужно учитывать, что темпы экономического роста могут иметь нулевое или даже отрицательное значение. В течение нескольких последних лет в странах СНГ, были отрицательные темпы развития экономики, т.е. производство валового национального продукта было ниже предыдущего года. Однако в настоящее время наметилась тенденция их стабилизации (прекращение падения) и некоторого повышения. Определение же оптимальных темпов экономического роста является сложной теоретической и практической задачей, ибо темпы зависят от большого количества взаимосвязанных факторов, среди которых в современных условиях определяющее значение приобретают научно-технический прогресс, сбалансированная структура отраслей народного хозяйства и некоторые другие.

Выделяют следующие основные факторы экономического роста: природные ресурсы (земля), труд, капитал (основные фонды), научно-технический прогресс (использование его достижений). Важное значение для темпов и масштабов экономического роста имеет наличие природных ресурсов. Отдельные страны за счет преимущественно этого фактора добились значительных успехов в экономическом росте (Кувейт, Саудовская Аравия, другие нефтедобывающие страны). В то же время некоторые другие страны Африки и Южной Америки, обладающие большими запасами природных ресурсов, отстают в экономическом развитии. И напротив, страны, не имеющие таких запасов, например Япония, занимают передовые позиции в мире по экономическому росту. Поэтому главное — не только наличие богатых природных ресурсов, но и их эффективное использование.

Второй важнейший фактор экономического роста — труд, точнее — затраты труда. Определение их является сложной задачей. Так, нельзя в основу класть численность населения страны ибо часть населения не работает постоянно (пенсионеры, студенты, военнослужащие) или временно (безработные). Поэтому наиболее точным показателем является количество отработанных человеко-часов. На этот фактор (затраты труда) в свою очередь влияют свои факторы: темпы прироста населения, уровень безработицы и квалификации работников и др.

Третий фактор — капитал (оборудование, здания и сооружения, товарные запасы). США и страны Западной Европы накопили значительный капитал и поэтому темпы его роста намного ниже, чем в Южной Корее, Тайване, Бразилии и других странах, где процесс его накопления начался сравнительно недавно. Для экономического роста большое значение имеет капиталовооруженность, т.е. объем основного капитала, приходящегося на одного работника.

Четвертый, пожалуй наиболее значимый в настоящее время фактор - это научно-технический прогресс, накопленный научный потенциал, внедрение его достижений в производство. Научно-технический прогресс, представляющий собой качественные преобразования в науке, технике и производстве, повышает эффективность остальных факторов экономического роста, способствуя более рациональному использова­нию природных ресурсов и рабочей силы, повышению производительности труда, увеличению капиталоотдачи (фондоотдачи). Поэтому лидерство в экономическом росте сейчас принадлежит странам, активно использующим достижения НТП: Сингапуру, Тайваню, Южной Корее и др.

Эти четыре фактора на макроуровне позволяют увеличить совокупное предложение товаров и услуг и поэтому относятся к факторам предложения. Кроме того, есть факторы экономического роста со стороны совокупного спроса: повышение уровня совокупных расходов и оптимальное распределение ресурсов для их наиболее эффективного использования.

В соответствии с типами экономического роста выделяют также экстенсивные и интенсивные факторы. К экстенсивным факторам относят: увеличение объема инвестиций при сохранении существующего уровня технологии; увеличение количества занятых работников той же квалификации; рост объема потребляемого сырья, материалов, топлива. Интенсивные факторы роста: внедрение достижений НТП; повышение квалификации работников; улучшение использования основных и оборотных фондов; повышение эффективности производства за счет его лучшей организации.

Вместе с тем есть факторы, сдерживающие экономический рост. К ним относятся: охрана окружающей среды, труда и здоровья, требующие больших затрат, отвлекаемых, например, от вложения их в НТП, новые технологии и другие факторы экономического роста; трудовые конфликты, забастовки, влекущие за собой недополучение национального продукта; неблагоприятные погодные условия особенно влияющие на сельское хозяйство, добывающие и другие отрасли.

Определение "вклада" каждого фактора в слагаемые экономического роста является весьма сложной задачей. Решить ее помогают методы математического анализа. В настоящее время существует много моделей экономического роста. Среди них можно выделить несколько наиболее значимых.

1. Однофакторная или неокейнсианская модель. Ее авторами являются Р. Харрод и Е. Домар. Они критически переработали кейнсианскую теорию макроэкономического равновесия и создали свою модель, в которой рост национального дохода определяется только накоплением капитала, а все остальные факторы (увеличение занятости, степень использования НТП, совершенствование организации производства) исключаются. Здесь определяющий фактор экономического роста и его темпов — рост инвестиций, который способствует росту национального дохода и производственных мощностей. Рост национального дохода способствует увеличению занятости. Рост же производственных мощностей не допускает недогрузку предприятий и безработицу.

2. Многофакторная или неоклассическая модель. Она основана на следующих посылках: а) стоимость продукции в национальной экономике создается всеми факторами; 6) каждый фактор вносит свой вклад в создание стоимости продукции и получает доход в соответствии с этим вкладом; в) факторы производства взаимозаменяемые; г) есть количественная зависимость между выпуском продукции и факторами, необходимыми для ее производства. Наиболее широкую известность получила модель производственной функции Кобба - Дугласа. Она имеет вид: , где:

Y - объем производства;

К — капитал;

L - труд;

A - коэффициент пропорциональности;

,  — коэффициенты эластичности объема производства по затратам труда и капитала.

На основе статистических данных о динамике основного капитала (К), отработанных человеко-часов (L) и физическом объеме продукции обрабатывающей промышленности США за 1900 - 1922 г.г. Кобб и Дуглас эмпирическим путем определили, что . Это значит, что увеличение затрат К на 1% ведет к увеличению объема производства на 1/4 или 0,25, а рост L на 1 % ведет к возрастанию объема производства на 3/4 или 0,75.

3. Модель межотраслевого баланса В. Леонтьева. Названа по имени американского ученого, русского по происхождению, Василия Леонтьева. Он создал межотраслевой баланс "затраты — выпуск" в виде четырех квадрантов. В первом содержатся слагаемые материальных издержек на производство национального продукта. Во втором — конечная продукция, используемая на потребление, накопление, государственные закупки и экспорт. В третьем — добавленная стоимость в виде заработной платы, прибыли, процента, ренты. В четвертом - показатели перераспределения чистого национального продукта. По столбцам в этой таблице межотраслевых связей откладываются затраты (стоимость) для каждой отрасли, а по строкам – структура распределения продукции каждой отрасли. Эта модель позволяет определить взаимозависимость между различными отраслями экономики, взаимовлияние их капиталовложений, доходов, цен, объемов производства, а также осуществить прогноз развития всех отраслей экономики в связи с предполагаемым ростом выпуска какой-то группы продуктов или одного продукта.

4. Концепция "нулевого экономического роста". Появилась в 70-х гг. XX в. Разработчики этой концепции пришли к выводу, что существующие темпы экономического роста и технического прогресса неизбежно приведут к загрязнению окружающей среды, истощению природных ресурсов, голоду и т.д. Поэтому экономический рост должен целенаправленно сдерживаться. Оппоненты этой точки зрения приводят свои доводы. Во-первых, экономический рост позволяет содержать такую инфраструктуру, чтобы помогать бедным, престарелым, больным, совершенствовать систему образования и повышать личные доходы. Во-вторых, загрязнение окружающей среды - не следствие экономического роста, а результат неверной экономической политики. Поэтому, чтобы решить эту проблему нужно ввести законодательное ограничение или особые налоги за загрязнение.

Проблема поддержания устойчивых темпов экономического роста является одним из основных направлений государственного регулирования экономики. Поэтому государство влияет на источники и факторы экономического роста. С этой целью оно стимулирует совокупный спрос, поощряет инвестирование и создание условия для научно-технического прогресса. Основной фактор экономического роста - производительность труда. Поэтому страны стремятся увеличить производительность за счет увеличения инвестиций в основной капитал. Эффективность же инвестиций зависит от отдачи капитала. Если, например, в США эта отдача составляет примерно 12 %, то это значит, что каждый инвестированный. доллар даст ежегодную прибыль в 12 центов. Таким образом, чтобы увеличить темп роста выпуска продукции на 0,5% нужно увеличить инвестиции на 4 % (4  0,12 = 0,48).

Каждое государство стремится к экономическому росту. Однако долговременное экономическое развитие является неравномерным и поэтому экономический рост существует в виде тенденции: период подъема экономики сменяется спадом, на смену которому приходит подъем и т.д. Иначе говоря, экономика каждой страны развивается циклически.

Тема 16. Макроэкономическая нестабильность. Цикличность рыночной экономики. Экономический цикл и его фазы

Краткая характеристика экономического цикла и кризиса

В условиях рыночной экономки хозяйственная система развивается не по прямой восходящей линии, а по ломанной кривой, которая характеризуется определенным чередованием подъемов и спадов производства, ростом и абсолютным падением производства. В основе этого чередования подъемов и спадов производства лежит циклический характер экономического развития. Как доказывают многие ученые, цикличность развития является всеобщей формой движения не только природы, но и человеческого общества. Как в природе неизбежно происходит ежегодно смена времен года, так и в обществе периоды подъема экономики сменяются периодами спада его. Правда, в человеческом обществе эта цикличность носит менее выраженный характер.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
1,78 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6455
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее