Главная » Просмотр файлов » Васин В.И. Информационные технологии в радиотехнических системах. Под ред. И.Б.Федорова (2-е издание, 2004)

Васин В.И. Информационные технологии в радиотехнических системах. Под ред. И.Б.Федорова (2-е издание, 2004) (1092039), страница 85

Файл №1092039 Васин В.И. Информационные технологии в радиотехнических системах. Под ред. И.Б.Федорова (2-е издание, 2004) (Васин В.И. Информационные технологии в радиотехнических системах. Под ред. И.Б.Федорова (2-е издание, 2004)) 85 страницаВасин В.И. Информационные технологии в радиотехнических системах. Под ред. И.Б.Федорова (2-е издание, 2004) (1092039) страница 852018-02-07СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 85)

вычислив разность времени приищи сигнала от двух пар пере,тающих станний, найти точку пересечения соответствующих двух гипербол 455 Д Слуш«»ко«мерял«он«эшли«о»яме с«ет«ны Цепочка станций «Лоран-А» состояла из трех передающих станций: ведущей и двух ведомых. Принцип синхронизации системы предусматривав, что ведомые станции излучали сигналы в момент поступяения на них импульса ведущей станции. Таким образом, устранялась неоднозначность измерений, связанная с тем, что в общем случае гиперболы могут иметь несколько точек пересечения. Станции располагались на расстоянии в несколько сот километров и использовали пять фиксированных частотных каналов в диапазоне срелннх волн 154...!72 м.

Дальнск:ть лействия системы «Лоран-А» в зависимости от времени суток составляла 1000...2500 км, а погрешность местоопределения была 1...10 км. Для повышения точности использовался метод, основанный на приеме сигналов более чеч двух пар станций и выборе гипербол, пересекаю~цнхся под углом, близким к прямому. Дальнейшим развитием данного направлении РНС явилась система «Лоран-С» Ее основное отличие аг системы «Лоран-А» состоит в том, что для измерения разнести времени прихода сигназов в ней используется не только огибающая принятого импульсного сигнала, но и фаза колебаний его несущей частоты (100 кГц). Учет фазовой информации позволил уменьшить погрешность местоопределения примерно до 100 м. Дазьность дейсгвия «Лоран-С» при высоте подъема антенн около 200 м достигает 4000 кч.

До появления спутниковой радионавигации система «Лоран» являлась наиболее мвссовым средством радионавигации, и до настоящего времени прнемоиндикаторы этой системы входят в штатный «омпзект навигационного оборудования большинства надводных и воздушных судов. В СССР была создана существуювзая до настоящего времени гиперболическая система навигации «Чай«ми аналогичная «Лоран-С» Нарялу с импульсно-дальномерными системами в послевоенные годы продолжали развиваться фазовые радионавигационные системы: уже упоминавшаяся выше «Дека» и разработанная в конце 60-х годов ХХ в. глобальная система «Омега».

Особенность последней состояла в том, что синхронизация всех передающих сщнций осуществлялась от единого эталона всемирного времени, а это обеспечивало независимость их работы и повышшю ючность фазовых измерений. В состав сисшмы «Омега» вошли восемь станций, распоэюхсенных в США, Японии, Норвегии, Аргентине, Либерии, на Гавайских островах и о. Ршоньон.

Высота мачт антенных систем этих сганций составляла 350...400 м, что обеспечило дальность действия системы до 10 тыс. км. В это же время для обеспечения суловождення в арктических районах в СССР была введена в строй фазовая радионавигационная система высокой точности (РСВТ) с дальностью действия в пределах 1000 км, а также система дальнего действия РСДН-20 («Маршрут»), работающая в сверхдлинноволновом диапазоне. Принципы навигационных измерений, статистические метолы абработки сигналов и другие технические решения, разработанные примени- 456 В ! Весле ке тедьно к РНС наземного базирования «вились научно-техническим фуиламентом лдя проектирования спутниковых радионавигационных систем, в кторых носителем источника навигационного сигнала яызяется искусственный спутник Земли (лакее всюлу — навигационный космический аппарат, НКЛ).

Возможность использования в «ачсстве источника навигационного сигнала объекта, движущегося со скорссп ю порядка нескольких километров е секунду, базируется на том, что орбита ПКА и параметры его движения могу~ прогнозироящься и контролироваться с весьма высокой точностью (см палее), т е они извесгны в любой момент времени. Первые работы в области навигационного использаваии» ИСЗ бьши опубликованы в 1957 г., одновреьюннс с за~гуаном первого ИСЗ В 1958— 1959 гг бьши проведены работы, определившие технический облик первого поколения СРНС, который был реачизоваи в советской низкоорбитальной системе кЦикалва Сходные решения были испсльзоввг в ам р ка ской низкаорбитшьной СРНС «Транзите Снеге на «Цикада» включгша в себя 4 НКЛ, сисюма «Транзит» — 6 НКА, высота орбщ ы НКА этих сиощи составляла около !000 км, период обращения - около 100 мин.

При ззщих параметрах зона радиовидимости НКА лля навечного потребителя имеет радиус порядка 2000 км, а время пребывания НКЛ а жой зоне — 5...15 мин, перерыв мелгду сеансами иаблюлеииа огдальных спутников лежит в пределах от 35 мин (в цриподярнык юнах) до 90 мин (вблизи экватора) Суть исоолюуемою в э~их системах метода навигационных опредслс, олучивщсго название илюггратьлого доллерсасксго, оводкгсн к следующему Пусть в точке приема аппаратура потребителя определяет доплеровский сдвиг несущей частоты сигнюа НКА Еа и вычисляет ившграл )Р (г)йг- — ')нр) йг -(П(г ) - П(г )) - — ЛП с с с где г, — !, — фиксированнмй интервал времени,уе — известнаа несущая частота сигнала НКА; с — с«орогпь света Таким образом, значение иншграла от доплсровской частоты на интервале Лг -г, г, пропарционатьна разности далыюсгей да НКА вмоменты времени г, и гъ Поскольку координаты ПКА на орбите в отсчетные моменты г, и гз известны (они переданггоя с НКЛ потребителю в составе так азы веского лова.

аг(но«ного сообщения; подробнее см. ! 8.2), на основании значений ЛО, можно рассчитать поверхности положения потребителя относительно НКА, имеющие вид гиперболоида. Получив второе значение Л(зъ относящееся к инюрвызу времени Лг = гз — г, рассчитывыот вторую анала- 457 В Снутн «неые раднннаененииснные с«стены гичную поверхность положения, лри этом положение наблюдателя определяется точкой пересечения этих гиперболоилов с земной поверхностью.

Полученная точка, вообще говоря, нс является единственной, т. е. Решение навигационной задачи не является однозначным, нО с учетом имеющихся у потребителя априорных данных о его местоположении может быть выбрано единственное правдоподобное решение. Поскольку периол передачи навигационного сообщения равен 2 мин, за время одного сеанса измерений (1О .15 мин) могут быть получены допоянительные поверхности положения, которые затем усредняются для повышения точности местоопределения Успешный опыт эксплуатации СРНС «Транзит« и «Цикеща» подтвердил перспективность спутниковой радионавигации как основной линии развигия ралионавигацин в целом.

В то же время стали очевилными принципиальные недостатки СРНС первого поколения. Первый недосчигок состоил в том, что щличие перерывов между ссансал~и наблюдения НКА исключало возможность местоопределения в произвольный момент времени или непрерывного местоопределения в течение длительного интервала времени. Уменьшить интерввя между сеансами, увеличив количество НКА, было нельзя, поскольку ясе НКА использовали иденти шые сн~ налы и при их олновременнам наблюдении возникали азаимныс помехи. Второй недостаток связан с тем, что при интегральном доплеровском методе местоопредеяения результаты измерений, соответствующие различным моментам времени, необходимо приводить к олиому моменту.

Технические средства, существовавшие на момент созлания СРНС пернеле поколения, обеспечивали точность синхронизации бортового эталона времени НКА и опорного генератора аппаратуры потребителя, соответствующую погрешности местоопределения неподвижного объекта порядка 50 и (СКО). Для движущихся объектов точность интегрально~о доплеровского метода измерений существенно зависит от точности определения собственной скорости движения потребителя.

Так, погрешность измерения собственной скорости, равная 0,5 м!с, приводит к погрешности местоопределения порядка 500 м, т. е, по сравнению с неподвижным погреби гелем погрешность возрастает примерно а 10 раз. Таким образом, СРНС первого поколения не удовлетворяли требованиям непрерывного высокоточного местоопределения динамичных объектов в любой точке Земли с выдачей резумльткгов измерений в реальном масштабе времени. Рйссматрйвавшиеся на'определенном этапе варианты расширения возможностей этих сист~м за счет увеличения числа спутников при олновременнам увеличении высоты орбиты, а также за счет добавления к доллеровскому каналу дальномерного канала не обеспечивали радикального улучшения ситуации, поскольку перспекгивная СРНС должна предоставлять потребителю возможность в любой момент времени определить три 458 Лэыс р е Л Ф.

В 1 СЛ(Г( оординюы, вскюр скор юти и точное время. Дтя реализации такси возмовгности необходимо провитал измерения не мены чем по четырем спуп~икач, что накладывает соответствующее условие на структуру орбипыьной группировки НКЛ, н любой моменз времени в любой точке земной поверхности должна быль обеспечена возможность наблюлени» не менее четырех НКЛ, при этом общее ~исло НКЛ в группировке лслюзо быль минимальным )(л ре еи к повышенной задачи при прсекгирожшии СРНС второго поколения бьши избраны средиеорбигэльныс НКА с высопэй орбип ~ лорел»а 20 ~ ью км (лалы ~ель»ее увеличение высоты орбипл нецелссосоразно, так «ак не приводит к расширению зоны видимости НКА).

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6455
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее