Главная » Просмотр файлов » Применение комплекса физико-химических методов для изучения мочевых камней и мочи и установления связи между ними

Применение комплекса физико-химических методов для изучения мочевых камней и мочи и установления связи между ними (1091749), страница 8

Файл №1091749 Применение комплекса физико-химических методов для изучения мочевых камней и мочи и установления связи между ними (Применение комплекса физико-химических методов для изучения мочевых камней и мочи и установления связи между ними) 8 страницаПрименение комплекса физико-химических методов для изучения мочевых камней и мочи и установления связи между ними (1091749) страница 82018-01-18СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 8)

Результаты термогравиметрического анализа оксалатов.Результаты дифференциально-термического и рентгенографического (см.1.3.1) анализов определения содержания кристаллизационной воды в оксалатахсогласуются между собой (табл. 8).1.3.1.3. Ик-спектроскопия (качественный и количественный анализ)Этот метод позволяет изучить локальное строение минеральных фаз,входящих в состав камня [2, 6, 14, 19, 23, 33], а также идентифицировать аморфныесоставляющие мочевых камней, в то время как рентгенографический анализ недает такой возможности без дополнительно проведенной методической работы.Метод ИК-спектроскопии обладает высокой разрешающей способностью и ,специфичностью, поэтому он весьма удобен при определении качественногосостава мочевых камней [78 – 80] и широко используется совместно срентгенофазовым анализом [2, 6, 14, 19, 23, 33].

Так, в работах [20, 35] фазовыйсостав коллекций почечных камней вначале изучали методом рентгенофазовогоанализа, что позволило идентифицировать различные соединения (вевеллит,ведделлит, апатит, мочевую кислоту и др.). Затем эти же образцы былипроанализированыметодомИК-спектроскопии,чтодаловозможностьдополнительно идентифицировать в составе почечных камней аморфный фосфаткальция и более четко, по сравнению с методом рентгенофазового анализа,провести идентификацию карбонатапатита и витлокита (заметим, что средиизученных нами мочевых камней витлокит не встречался).ИК-спектральныйфазовыйанализпроведенспомощьюИК-Фурьеспектрофотометра EQ 5.5.( Δr = 7 %.)49Качественный анализ основан на определении характеристических пиковвалентных колебаний функциональных групп, в частности, в оксалатах: С=О (1700см-1), С – О (около 1100 см-1), Н2О (3200 – 3400 см-1) [23].

В ПРИЛОЖЕНИИ 10, 11представлены ИК-спектры некоторых однофазных и многофазных образцов.На рисунке 16 а, б представлены дифрактограммы смешанного уратнооксалатного камня, состоящего из мочевой кислоты (2%) и вевеллита (98%)(образец № 13).МочеваякислотаабВевеллитМочеваякислотаМочеваякислотавРис. 16. Дифрактограмма периферии образца № 13: 98% вевеллит + 2% мочевая кислота(3%) (а); Дифрактограмма центра образца № 13: мочевая кислота (б); ИК-спектр образца №13: область 1 – периферия (100% вевеллит); область 2 – центр (100% мочевая кислота) (в)ИсследованиеобразцасприменениемИК-спектроскопиипозволилоподтвердить, что в составе центральной части мочевого камня № 13 – мочеваякислота, а на периферии – вевеллит.

Однако установить присутствие второгокомпонента (мочевой кислоты на периферии) в образце № 13 методом ИКспектроскопии с использованием представленного спектрометра не удалось.На рис. 17 представлены дифрактограммы и ИК-спектры мочевого камня,состоящего из брушита (95 %) и ведделлита (5 %) на периферии и брушита (46 %)и ведделлита (54 %) в центре по данным РФА (образец № 14)..50БрушитБрушитВедделлитВедделлитабPO43-PO43СО32-ОН-СО32-ОН-вгРис. 17. Дифрактограмма периферии образца 14: 95% брушит + 5% ведделлит(а); дифрактограмма центра образца 14: 46% брушит + 54% ведделлит (б); ИК –спектр периферии образца 14 (в); ИК – спектр центральной части образца 14 (г).На основании полученных ИК-спектров можно сделать вывод, что в составмочевого камня входят фосфатные и карбоксильные группы, кроме того в составкамня входит вода.

В связи с тем, что на ИК-спектрах отсутствуют пики,характерные аммонийной группе, можно сделать общий вывод, что камень состоитиз брушита и ведделлита. Кроме того, из рис. 17 в, г видно, что ИК-спектры центраи периферии абсолютно идентичны, тогда как на дифрактограммах внешней ивнутренней частей этого камня видны количественные отличия (рис. 17 а, б). Судяпо данным ИК-спектрокскопии, камень состоит из брушита и ведделлита, чтоподтверждает результаты рентгенофазового анализа (рис. 17 а, б).На рис. 18 представлена дифрактограмма аморфного мочевого камня (образец№ 15), и определение состава данного конкремента по данным РФА непредставляется возможным.

Однако аморфный пик на дифратограмме при 2θ =12.00° можно отнести к самому сильному отражению брушита (I=100%)(ПРИЛОЖЕНИЕ 7).PO43-абРис. 18. Дифрактограмма образца № 15 (а); ИК-спектр образца № 15 (б).51По данным ИК-спектроскопии установлено наличие фосфатной группы иотсутствие карбонатной, аммонийной и гидроксильной, из чего можно сделатьвывод, что он состоит из брушита, что согласуется с предположением на основанииРФА.

Следует отметить, что с применением данного метода нельзя разделитьсмесь гидроксилапатита, карбонатапатита и карбонатгидроксилапатита: авторы[72] выделяют только гидроксилапатит.Количественный анализ.В литературе описан метод количественного определения фазового составаодно-, двух- и трехфазных мочевых камней [23]. Содержание первого компонента,входящего в состав двухфазного мочевого камня, определяется по формуле:x100( H 2 a  zH 2 b), (6)( H 2 a  zH 2 b)  ( zH1b  H 1 a)где H1a – значение высоты пика первого эталона-стандарта при длине волныA;H2a – значение высоты пика второго эталона-стандарта при длине волны A;H1b – значение высоты пика первого эталона-стандарта при длине волны B;H2b – значение высоты пика второго эталона-стандарта при длине волны B;x - процентное содержание первого минерального компонента в камнесмешанного состава.z – соотношение пиков на спектре конкремента (определяетсяэкспериментально):z( H 1a / 100) X  (( H 2 a / 100)(100  X ))( H 1b / 100) X  (( H 2 b / 100)(100  X )) (7)На спектрограмме мочевого камня (рис.

19 б) – образец № 16 (по даннымРФА этот образец состоит из 83 % вевеллита и 17 % ведделлита, рис. 19 а) –определяются пики с длиной волны, характерной для оксалатов (ПРИЛОЖЕНИЕ12), свидетельствующие о присутствии в образце вевеллита (3053 см-1, первыйкомпонент) и ведделлита (3450 см-1, второй компонент).Затем, пользуясь данными [23], выбираем любые две длины волныхарактерных пиков поглощения (в данном случае, 3450 и 3053 см-1) и измеряемвысоту пика первого компонента при длине волны А (3450 см-1) и длине волны В(3053 см-1).

По формуле (6) находим процентное содержание первого компонента:52вевеллит (х = 80 %), количество второго компонента - ведделлита х=20 %, чтосовпадает с результатами РФА (83 % вевеллита и 17 % ведделлита) в пределахдопустимой погрешности.3450 см-13053 см-1абРис. 19. Дифрактограмма образца 16 (а); ИК-спектр образца № 18(б).Необходимо отметить, что количественная ИК-спектроскопия довольносложна в исполнении и требует наличия эталонных ИК-спектров компонентов иотработки соответствующей методики определения полос, характерных длякаждой из фаз и их интенсивности.

В настоящее время в России ИК-спектроскопиядля количественного анализа не нашла широкого применения. Однако в США длясерии ИК-Фурье спектрометров Nicolet создана библиотека ИК-спектров (для 25различных фаз, входящих в состав мочевых камней), позволяющая проводитьколичественный фазовый анализ двух- и трехкомпонентных мочевых камней [72].1.3.1.4.Спектрофотометрия (определение содержания белка)Для определения белка во всех видах мочевых камней нами использовалсяметод Лоури.

Необходимо отметить, что авторами работы [13], которые применялиметод Лоури для тех же целей, щелочной гидролиз проводили в течение 8 часовпри комнатной температуре, что явно недостаточно для полного извлечения белкаиз мочевых камней. В работе [2] содержание белковых компонентов и компонентовс пептидной связью определено по методу Бенедикта. При этом для их извлеченияиспользовалась смесь хлороформа и этилового спирта в соотношении 1:1. Данныйметод позволяет определять компоненты с пептидной связью в диапазонеконцентраций от 0.1 до 2 мг в пробе, тогда как метод Лоури является болеечувствительным и работает в диапазоне от 10 до 100 мкг в пробе.Содержание белка в мочевых камнях разных композиций определено методомЛоури на спектрофотометре СФ-26 (длина волны λ=750 нм). При построенииградуировочного графика использовались 6 стандартных растворов триптофана53C11H12N2O2 с концентрацией от 8 до 48 мкг/мл.

Для установления временищелочного гидролиза проводилось исследование выделившегося белка (на примередвух образцов) из навески измельченного камня (образец № 17 – 0.1 г; образец №18 – 0.15 г) в растворе 0.1М NaOH в дискретном временном интервале 24 -144часов (табл. 9) при комнатной температуре.

Экспериментально установлено, что втечение 24, 48 и 72 часов белок выделялся не полностью, а в течение 120 и 144часов выделившийся белок разлагался. Таким образом, найдено, что наибольшаяконцентрация белка выделяется при гидролизе в течение 96 часов (табл. 9) ( Δr = 7%).Таблица 9. Влияние времени щелочного гидролиза на концентрацию белка врастворе (на примере двух образцов).Время выщелачивания, час24487296120144Концентрация белка, мкг/мл (в растворе)Образец № 17Образец № 18194422502460266225612460По нашим данным, наибольшее количество белка содержится в оксалатныхмочевых камнях (рис.

20), а наименьшее – в фосфатных, что согласуется слитературными данными [2].Масс. %Рис. 20. Среднее содержание белка (масс. %) в составе мочевых камней.54Однако общее количество органической составляющей в фосфатах больше (вчастности, в апатитах), о чем свидетельствует вид дифрактограмм (5): большойфон на дифрактограммах, расширенные дифракционные отражения и аморфное«галло» в ближних углах.1.3.1.5. Газовая хроматография с пламенно-ионизационным детектором(определенеие органических небелковых компонентов)В состав небелковых органических компонентов мочевых камней могутвходить продукты нормальных процессов жизнедеятельности (метаболизма) ворганизме человека.

Это в основном предельные углеводороды, их спирты, кетоныи кислоты. Данные вещества попадают в камень из мочи и являются показателемконкретного заболевания (например, согласно [62], наличие кетонов в составесуточной мочи в количестве более 50 мг может свидетельствовать о сахарномдиабете или онкологических заболеваниях). Небелковые органические компонентыв моче выявляются методом газовой хроматографии с пламенно-ионизационнымдетектированием (ГХ-ПИД) [63], но их наличие в составе мочевых камней кнастоящему времени не определялось.

Мы применили данный метод дляопределения небелковых органических компонентов в составе мочевых камней.Для анализа использовался Хроматограф Кристалл-2000М с пламенноионизационным детектором и капиллярной колонкой ZB-5, длиной 30м.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6451
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее