Главная » Просмотр файлов » Технология утилизации жидких органических отходов в электрической дуге с получением углеродных материалов

Технология утилизации жидких органических отходов в электрической дуге с получением углеродных материалов (1091355), страница 13

Файл №1091355 Технология утилизации жидких органических отходов в электрической дуге с получением углеродных материалов (Технология утилизации жидких органических отходов в электрической дуге с получением углеродных материалов) 13 страницаТехнология утилизации жидких органических отходов в электрической дуге с получением углеродных материалов (1091355) страница 132018-01-18СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 13)

При одинаковой степени активации (60 %) внешние поверхности образцовсущественно различаются в зависимости от температуры проведения процесса. С повышениемтемпературы поверхность становится менее однородной, что особенно заметно при сравненииобразцов УМПА-3 и УМПА-9. Это позволяет предполагать различный характер протеканияпроцесса окисления.При низких температурах в результате активации происходит преимущественнопорообразование. При высоких температурах окисление происходит по поверхности. Сразвитием пористого пространства связано и изменение состава отходящего газа, полученногопри различной степени активации (таб.

34), где приведены концентрации монооксид углерода,образующегося в процессе активации в зависимости от температуры и степени активацииматериала УМФП-6. При этом следует отметить, что процесс активации растянут во времени, ичем большей степени активации требуется достичь – тем больше время для это требуется. Приэтом состав газа определился при достижении требуемой степени активации.78Рисунок 30.

Фотографии исходного пироуплотнённого материала (а), образцовподвергнутых активацию на 60% при 300 (б), 450 (в) и 650 °С (г).Таблица 34 – Концентрация монооксид углерода, образующегося в процессе активации взависимости от температуры и степени активации материалаТемпература, °ССтепень активации,%300450650107,89,413,6306,07,110,5604,04,26,1Видно, что увеличение степени активации пироуплотнённого материала при одной и тойже температуре приводит к снижению концентрации монооксида углерода, что наиболеевероятно связано с формированием пористого пространства композитов.Данное предположение может быть объяснено данными, представленными на рисунке31.791, 2, 3 – Температура 300 °С, 450 °С и 650 °С соответственно.Рисунок 31 – Зависимость изменения скорости окисления углерода пироуплотнённогоформованного кокса во времениВидно, что с повышением температуры скорость реакции газификации возрастает.Увеличение продолжительности активации приводит к снижению скорости, что наиболеевероятносвязаносуменьшениемменееграфитированного,следовательно,болеереакционноспособного углерода, а также необходимостью диффузии монооксида углеродавнутрь пироуплотнённого материала и эвакуации из образующих пор продуктов газификации.Определить характер активации пироуплотненного материала можно по изменениюудельной адсорбционной поверхности материала.Активация может проходить с образованием пор или уменьшением габаритных размеровтела.Для модели исходный образец был представлен в форме цилиндра диаметром D ивысотой L при этом L >> D.80Допускалось, что при окислении “по поверхности” происходит изменение диаметра D доd0, а в результате порообразования в исходном теле возникает цилиндрическое отверстиедиаметром d1 и высотой L.Схематично эти изменения показаны на рисунке 32.(а) – исходный материал, (б) – окисление на поверхности, (в) – окисление в поре.Рисунок 32.

Модель углеродного материала при активации в виде цилиндраС учетом сделанных допущений абсолютная поверхность (S0) определяется по формуле:,(24)Масса исходного углеродного материала (M0) равна:,(25)В этом случае удельная адсорбционная поверхностьопределяется уравнением:,(26)В случае, когда процесс окисление идет только изнутри (с появлением канала внутрицилиндра рисунок 3 в), то ее поверхность будет равна:,(27)Масса окислившегося углерода (M1) равна:(28)При этом, степень активации пироуплотнённого углеродного материала (δ1) равна:(29)Отсюда, соотношение между внутренним и внешним цилиндром равно:81(30)Удельная адсорбционная поверхность определяется выражением:(31)При этом, изменение относительной удельной поверхности пироуплотнённого материалапри окислении изнутри равно,(32)Так, если представим, что процесс окисление идет снаружи (с выгоранием внешнегодиаметра цилиндра рисунок 3 б), то ее поверхность будет равна:,(33)Масса обазовавшегося тела (M2) равна:,(34)При этом, степень активация пироуплотнённого углеродного материала (δ2):,(35)Отсюда, соотношение между внутренним и внешним цилиндром равно:,(36)Удельная адсорбционная поверхность определяется выражением:,(37)Изменение относительной удельной поверхности активированного снаружи материаларавно(38)На рисунке 33 представлен экспериментальные результаты, полученные при активациипироуплотнённого материала.

Там же представлены расчетные кривые, моделирующие процессактивации пироуплотнённого материала, окисление которого происходит изнутри – кривая 1 иснаружи – кривая 5.821 – расчетный зависимости образование углерода в порах; 2 – при 300 °С; 3 – при 450 °С;4 – при 650 °С; 5 – расчетный зависимости образование углерода на поверхности.Рисунок 33. Влияние степени активации образца на его относительную адсорбционнуюповерхность.Видно, что при температурах 300 и 450 °С преобладают процессы формированияпористого пространства, а при повышении температуры активации до 650 °С начинаютпреобладать процессы окисления, протекающие на поверхности.Характеристики образцов, полученных в результате активации образца УМФП–6 приразличных температурах и степенях активации, показаны в таблице 35.Видно, что с повышением степени окисления, значения сорбционных характеристиквозрастают. Следует отметить, что повышение степени активации пироуплотнённого материалаУМФП-6 выше 60 % приводило к нарушению целостности материала, а при степени активации~ 80 % фиксировалось его разрушение.

В связи с этим для получения углеродного композита,характеризующегосябольшимизначениями83удельнойадсорбционнойповерхности,целесообразно для процесса активации использовать более прочный материал. Последнее,может быть получено повышением степени пироуплотнения кокса и его графитацией.Таблица 35 – Характеристики окисленных образцовТемпература,°С300450650450УдельнаяАктивность поадсорбционнаяметиловомуповерхность,оранжевому,м2/гмг/г1049045УМПА-13052050УМПА-26054055УМПА-31039055УМПА-43042060УМПА-56045065УМПА-610230165УМПА-730270175УМПА-860300185УМПА-95085085УМПА-а50135095УМПА-бСтепеньОкисления,%№ образцаДля подтверждения данного предположения были проведены исследования попироуплотнениюобразцаисходногоформованногококсапри350°Сдостепенипироуплотнения 500 % с последующей активацией полученного пироуплотнённого материалапри 450 °С до степени активация 50 % (УМПА-а).

Значения сорбционных характеристикполученного материала составили: активность по метиловому оранжевому 85 мг/г, удельнаяадсорбционная поверхность 850 м2/г. Графитация материала при температуре 850 °С винертной среде в течении 1,5 часов с последующей активацией при 450 °С до степениактивация 50 % позволило получить композит (УМПА-б), характеризующийся удельнойадсорбционной поверхностью 1350 м2/г и активностью по метиловому оранжевому 95 мг/г.Такие высокие значения удельной адсорбционной поверхности образцов позволяютговорить о том, что материалы полученные при проведении активации при температурах до 450С характеризуются развитой пористой структурой. В таблице 36 представлены данные анализапористого пространства некоторых образцов.Видно, что значения суммарного объема пор для образцов УМПА-3 и УМПА-б выше,чем для образца УМПА-9.

Значения среднего диаметра пор для этих образцов не превышает 5,5нм, позволяет предположить, что в данном материале преобладают микро- и мезопор. Для84образца УМПА-9 эта характеристика составляет величину 40 нм, позволяет предположить, чтов данном материале преобладают мезо- и макропор. Такое распределение пор по размерамобъясняют представленные в таблице 35 результаты по активности образцов по метиловомуоранжевому.

Чем больше размер пор у образца (УМПА-9), тем они доступнее для сорбциивысокомолекулярных веществ.Таблица 36 – Характеристика пористого пространства углеродных композитов,полученных на основе формованного коксаНаименование показателяМарка образцаУМПА-3УМПА-9УМПА-bСуммарный объем пор, см3/г1,20,951,85Средний диаметр пор, нм3,5405,5Следует подчеркнуть, что при повышении температуры активации происходитобразование пор большего диаметра, большего размера, т.е. получается материал с меньшейудельной адсорбционной поверхностью и меньше объем пористого пространства. При этом,происходит газификация внешней поверхности пироуплотненного материала.Во время обгорания по поверхности при высокой температуре образуется мезо- имакропоры, а при низкой – мезо- и микропоры.

При этом, мезопоры являются транспортнымипорами, позволяющими доставлять сорбенты к поверхности материала. При этом, активностьпо метиловому оранжевому при 650 °С больше, чем при 300 и 450 °С.Заключение к главе 3На основании результатов исследований, можно сделать следующие выводы:1.Было установлено, что, в зависимости от температуры, в процессепироуплотнения осаждение пироуглерода происходит по-разному. Таким образом,пироуплотнение из газов электрокрекинга лучше проводить при температуре 450 °С, таккак в этом условии осаждение пироуглерода происходит при достаточно высокойскорости, что пироуглерод осаждается в порах материала.2.Для порообразования процесс активации лучше проводить при 450 °С,поскольку при этих условиях окисление происходит при достаточно высокой скорости собразованием мезопор.Данные результаты получены в соавторстве А.С.

Филимоновым, А.И. Николаевым, Б.В.Пешневым и опубликованы в [83,158].854. РЕКОМЕНДАЦИИ ПО АППАРАТУРНОМУ ОФОРМЛЕНИЮ ПРОЦЕССОВРезультаты проведенных исследований позволяют предложить следующую идеологиюиспользования продуктов, образующихся при разложении жидких органических отходов вэлектрической дуге (рисунок 32).Сырье поступает в реактор, где разлагается в электрической дуге с образованием газа (I)и сажи, образующей с сырьем и жидкими продуктами крекинга суспензию.

Суспензиянаправляется на фильтрацию, после чего фильтрат возвращают на стадию электрокрекинга, аобразовавшаяся сажесодержащая паста подвергается коксованию непосредственно послефильтрации (маршрут I) или после дополнительной обработки (маршрут II).Дополнительнаяобработкапастыпредполагаетподсушкупасты(возможнопредварительное компаундирование пасты с сажей, техническим углеродом, углеродныминановолокнами) и её формовку. Газ, образующийся при сушке пасты (газ II), после очистки отуглеводородов сбрасывается в атмосферу.В процессе коксования пасты образуются газ (газ III), жидкие продукты и твердыйостаток (кокс), модификацией которого (пироуплотнением и активацией) можно получитьуглерод-углеродные композиты (I и II) и (газ IV и V).

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее