Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1090575), страница 19

Файл №1090575 Диссертация (Массопередача в процессе экстрактивной ректификации ароматических и неароматических углеводородов) 19 страницаДиссертация (1090575) страница 192018-01-18СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 19)

рисунок 3.8) былоустановлено, что смесь бензол – гептан – N-метилпиррлидон полностьюгомогенизируется до достижения температуры кипения при атмосферномдавлении, то для расчетов фазового равновесия жидкость – пар применялиськоэффициенты из таблицы 3.1 с параметром   0.3 . Результаты расчетов вотносительных концентрациях без учета N-метилпирролидона приведены нарисунке 4.1 [148, 161, 162, 164]Y1, мол.д.1,00,90,8z3=00,7z3=0.310,6z3=0.50,5z3=0.670,4z3=00,3z3=0.310,2z3=0.50,1z3=0.670,00,10,20,30,40,50,60,70,80,91,0Z1, мол.д.Рисунок 4.1. Зависимость составов равновесного пара для смеси бензол – гептан при различныхдобавках N-метилпирролидона: линии – расчеты при помощи математической модели; точки –экспериментальные данные.123Результаты моделирования фазового равновесия показали, что в отсутствиеразделяющего агента бинарная система бензол – гептан зеотропна во всемдиапазоне концентраций, при этом паровая фаза обогащена бензолом.

Вприсутствии разделяющего агента фазовый портрет бинарной системы начинаетсущественно изменяться. Так при содержании N-метилпирролидона в жидкостиz 3  0.31 мольных долей концентрационный диапазон бинарной смеси бензолгептан делится на две части. Паровая фаза равновесная жидкой, находящейся вдиапазоне концентраций 0  Z1  0.66 , по-прежнему обогащается бензолом, в товремя как пар, находящийся в равновесии с жидкостью составов 0.66  Z1  1обогащается гептаном. В точке Z1  0.66 мол.д.

относительный состав пара равенабсолютному составу жидкости (N-метилпирролидон практически не испаряется).Появление таких точек на фазовых диаграммах зеотропных смесей вотечественной литературе получило название псевдоазеотропии [66]. Точкиравенства относительных составов пара и абсолютных составов жидкости –псевдоазеотропы не являются азеотропами в классическом понимании этогоявления, так как при равенстве относительных составов жидкости и параотсутствуют экстремумы на зависимостях Tb  f Z1  и Pb  f Z 1  .Появившаяся при добавлении N-метилпирролидона в бинарную системубензол – гептан псевдоазеотропная точка перемещается по концентрационномудиапазону смеси бензол – гептан при увеличении добавки N-метилпиррлидона всторону чистогогептана(см.рисунок4.1).ТакприсодержанииN-метилпирролидона в смеси z 3  0.5 состав жидкости псевдоазеотропного составастановится равным Z1  0.20 мол.

д. Дальнейшее добавление N-метилпирролидонав систему приводит к исчезновению псевдоазеотропной точки и полной инверсиилетучестей в бинарной системе бензол – гептан. Так при содержании Nметилпирролидона в смеси z 3  0.67 мол. д. паровая фаза во всем диапазонеконцентраций обогащена гептаном.Коэффициентотносительнойлетучестисмесибензол–гептанвприсутствии разделяющего агента, который может быть выражен соотношением124(4.1) также существенно изменяется в зависимости от состава бинарной смесибензол – гептан и количества добавленного в систему разделяющего агента.12 Y1Z 2Z1Y2(4.1)Рисунок 4.2. Изо-линии коэффициентов относительной летучести бинарной смеси бензол –гептан в присутствии N-метилпирролидона: линии – расчетные данные; круглый маркер –экспериментальные данные настоящей работы; квадратный маркер – данные [122].Из рисунка 4.2 очевидно, что добавка разделяющего агента к бинарнойсистеме монотонно понижает коэффициент относительной летучести смесибензол – гептан.

Так в отсутствие N-метилпирролидона равновесная система ссоставомжидкостиz1  0.51 ,z 2  0.49 ,z3  0мол.д.имееткоэффициентотносительной летучести равный двум. При добавлении к этой жидкости Nметилпирролидона 12 начинает снижаться и принимает значение 12  1 приz3  0.38мол.д.,соответствующеесоставупсевдоазеотропа.Дальнейшеедобавление N-метилпирролидона к смеси приведет к понижению значенийкоэффициента относительной летучести до значения 12  0.5 при содержанииразделяющего агента z3  0.77 мол. д.Псевдоазеотроп ( 12  1 ) будет реализовываться на всех вышележащихступенях колонны, образуя зону постоянных концентраций, поэтому количество125подаваемого в процессе экстрактивной ректификации разделяющего агентаследует подбирать, учитывая термодинамические ограничения, накладываемыезависимостью изменения коэффициента относительной летучести от соотношенияколичеств разделяемой смеси и разделяющего агента.

Так получение чистогогептана дистиллятом невозможно при концентрациях N-метилпирролидона нижеz3  0.52 мол. д. даже при бесконечном количестве массообменных ступеней вколонне.Существенное изменение коэффициента относительной летучести вбинарной системе вплоть до его инверсии при добавлении РА с точки зрениятермодинамики объясняется изменением коэффициента активности одного изкомпонентов, что приводит к сильной неидеальности вновь образованнойсистемы вплоть до ее расслаивания. Повышение коэффициента активностисвязано с усилением межмолекулярных взаимодействий в растворе, котороепроисходит из-за того, что бензол за счет  –электронной системы способенобразовывать  –комплексы с положительно заряженными активными центрамидругих соединений, обладающими ярко выраженными электроноакцепторнымисвойствами[12].ЭлектроакцепторныесвойстваN-метилпирролидонаисульфолана обусловлены молекулярной структурой этих соединений: в молекулахобразуются положительные заряды за счет смещения электронной плотности всторону электроотрицательных заместителей (см рисунок 4.3).CO-+SN+(а)CH3OO(б)Рисунок 4.3.

Распределение электронной плотности в молекулах РА:(а) – N-метилпирролидон [163]; (б) – сульфолан [146]Такие соединения как N-метилпирролидон и сульфолан, благодаря своейкомпактности и наличию мощных электроакцепторных центров, не испытываютстерических затруднений и легко взаимодействуют с  –электронной системой126молекул бензола, затрудняя его испарение из раствора и тем самым понижаякоэффициент относительной летучести смеси бензол – гептан вплоть до егозначений меньше единицы.Изменение коэффициента относительной летучести в корне меняет фазовыйпортрет разделяемой системы, а вместе с этим распределение концентраций повысоте колонны в процессе экстрактивной ректификации.

На рисунке 4.4приведены концентрационные профили бензола в относительных концентрациях,а также температурные профили по высоте колонны в отсутствие Nметилпирролидона (а) и в его присутствии (б).Z1, мол. д.Z1, мол. д.0Т, С0T, С1101301051251001209590115851108010575701001,00,100,80,080,60,060,40,040,20,020,0010203040Высота отбора, см(а)500,000102030Высота отбора, см(б)Рисунок 4.4.

Профили температур и концентраций по высоте колонны: a – при простойректификации, б – при экстрактивной ректификации: круглый маркер – профиль концентрацийбензола (экспериментальный), квадратный – профиль температур (экспериментальный),сплошная линия – расчет равновесных температур кипения жидкости по уравнению NRTL,пунктирная линия – аппроксимирующая линия концентрационного профиля.1274.2. Оценка селективности разделяющих агентов в процессе экстрактивнойректификации смеси бензол – гептанС точки зрения термодинамики возможность разделения веществ методомректификацииопределяетсяразличиемвмольныхтеплотахиспаренияразделяемых соединений, которое может быть выражено для бинарной смеси припомощи уравнения Клапейрона-Клазиуса через коэффициент относительнойлетучести [74]:ln  12  lnP10 r2  r1YZ ln 1 2 .0RTZ1Y2P2(4.2)Рассматривая уравнение (4.2) совместно с уравнением Фенске (4.3),становится очевидно, что величина коэффициента относительной летучестинапрямую влияет на количество теоретических ступеней в ректификационнойколонне, а значит и на стоимость организации ректификационного разделения. x1  xW,1 ln  D,11xxD,1W,1 n .ln  1, 2(4.3)Таким образом, селективность РА, является важнейшим параметром,влияющим как на капитальную стоимость процесса (количество ступеней вколонне), так и на эксплуатационную (количество разделяющего агента, которыйтребуется перекачивать и регенерировать на установке).Длясравнительнойоценкитрехразделяющихагентов:N-метилпирролидона, сульфолана и их смеси в массовом соотношении Nметилпирролидон/сульфолан=85/15вработеиспользовалиметодтермодинамико-топологического анализа.

В качестве критерия для сравненияселективностииспользовалиединичныеизо-линиикоэффициентовотносительной летучести смеси бензол – гептан в присутствии различныхразделяющих агентов, которые наносили на треугольную диаграмму вместе сбинодалями, отделяющими области составов гомогенных жидких фаз отгетерогенных (см. рисунок 4.5) [149, 162].128Рисунок 4.5. Единичные изо-альфа-линии смеси бензол – гептан в присутствии различныхразделяющих агентов: 1 – бинодаль в системе бензол – гептан – сульфолан; 2 – бинодаль всистеме бензол – гептан – N-метилпирролидон – сульфолан; 3 – альфа-линия в присутствиисульфолана; 4 – альфа-линиия в присутствии N-метилпирролидона + сульфолана; 5 – альфалиния в присутствии N-метилпирролидона; 6 – составы жидкости смеси бензол – гептан –N-МП - сульфолан, в которых 12  1 ; 7 - составы жидкости смеси бензол – гептан – сульфолан,в которых 12  1 .Анализходаединичныхизо-линийкоэффициентовотносительнойлетучести, приведенных на рисунке 4.5, показал, что в области гомогенныхжидких фаз (до z 3  0.2 мол.

д.) максимальное смещение псевдоазеотропнойточки происходит в присутствии сульфолана в качестве РА, что говорит о егонаибольшейселективностивсравнениисостальнымиисследованнымиразделяющими агентами. Однако, при пересечении с бинодалью, отделяющейобласть гомогенных жидких фаз от гетерогенных, траектория единичной альфалинии в системе бензол – гептан – сульфолан существенно изменяется.Аналогичная ситуация наблюдается и в системе бензол – гептан – Nметилпирролидон – сульфолан, где также наблюдается расслаивание жидкойфазы.

Характеристики

Список файлов диссертации

Массопередача в процессе экстрактивной ректификации ароматических и неароматических углеводородов
Документы
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее