Главная » Просмотр файлов » РАДИОТЕХНИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ ИЗВЛЕЧЕНИЯ, ОБРАБОТКИ И ПЕРЕДАЧИ ИНФОРМАЦИИ

РАДИОТЕХНИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ ИЗВЛЕЧЕНИЯ, ОБРАБОТКИ И ПЕРЕДАЧИ ИНФОРМАЦИИ (1087875), страница 3

Файл №1087875 РАДИОТЕХНИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ ИЗВЛЕЧЕНИЯ, ОБРАБОТКИ И ПЕРЕДАЧИ ИНФОРМАЦИИ (Радиотехнические системы извлечения, обработки и передачи информации) 3 страницаРАДИОТЕХНИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ ИЗВЛЕЧЕНИЯ, ОБРАБОТКИ И ПЕРЕДАЧИ ИНФОРМАЦИИ (1087875) страница 32018-01-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

2. Количество и характер Используемой информации

2.1. Количественная оценка информации

Информация передается в виде сообщений, выраженных в виде закодированных букв или цифр, [2]. Сообщение, предназначен-ное для передачи в удаленный пункт, называется сигналом. Сиг-налы могут быть электрическими, электромагнитными, звуковы-ми, ультразвуковыми, оптическими. Сигналы могут быть диск-ретные и непрерывные. На рис.2.5. изобразим сообщение, переданное дискретными сигналами. По оси абсцисс будем откладывать номера элементов сообщения, а по оси ординат – состояния элементов сообщения т.е. значение какого-нибудь параметра сообщения, например, амплитуды сигнала при амплитудно-импульсной модуляции (АИМ).

Назовем полное число состояний, которое может принимать какой-либо параметр, несущий информацию, «алфавитом», а отдельное состояние «буквой». Тогда определенный набор состояний – элементов сообщения –«букв» образует «слово» – сообщение.

На рис.2.6; а,б,в,г,д приведено одно сообщение, состоящее из трех элементов (n=3). Сообщение представлено импульсами с различной модуляцией. Каждый из трех элементов сообщения может принимать одно из шести значений. Состояния элементов

сообщения определяются различным образом при различной модуляции. Например, при амплитудно-импульсной модуляции (АИМ) рис.2.6,б состояние определяется величиной амплитуды. В случае широтно-импульсной модуляции (ШИМ) рис. 2.6,в изменяется длительность импульсов, при время-импульсной модуляции (ВИМ) рис.2.6,г изменяется задержка импульса относительно фиксированного момента времени, при кодово-импульсной модуляции (КИМ) 2.6,д изменяется комбинация импульсных посылок (сигналов).

Назовем полученные на рис.2.5,2.6 диаграммы диаграммами состояний элементов сообщения или просто диаграммами состояний.

Рис.2.5. Диаграмма состояний элементов сообщения

В приведенном примере сообщение – «слово» состоит из трех элементов «букв» , заданных с помощью алфавита из шести «букв» . В общем случае «слово» состоит из n символов, заданных

алфавитом из m «букв». (Аналогично в любом языке слово состоит из нескольких букв, которые входят в алфавит из нескольких десятков букв).

Количество различных сообщений - «слов» L, которые можно составить из n элементов, принимающих любое из m

различных состояний «букв» равно числу

L= mn. (2.1)

Чем больше L, тем сильнее отличается каждое данное сообщение от остальных. Поэтому величина L при равновероятных состояниях сообщений может быть принята за меру количества информации, содержащегося в сообщении. Однако, более целесообразно за меру информации принять величину

I=logL. (2.2)

Действительно, если передается одно состояние, количество информации равно нулю (I=0) т.е. информация отсутствует. Этот

Рис.2.6. Представление сообщения сигналами с различными видами модуляции

результат можно получить и из формулы (2.2). Если передается сообщение из n элементов, принимающих любое из m различных состояний, то подставляя L= mn под логарифм, получим

I=n·logm. (2.3)

Количество информации из сообщений, полученных от различных источников, равно сумме информаций от этих источников. Действительно, число состояний от k различных источников равно общему числу возможных состояний

, (2.4)

следовательно, количество информации

(2.5)

Используют понятие количества информации, приходящегося на один элемент сообщения, называемое энтропией сообщения

(2.6)

В качестве основания логорифма можно брать различные числа: 10, е или 2. В последнем случае количество информации измеряется в битах. . Таким образом, бит есть единица информации (сообщение о сигнале 0 или 1).

Приходящие сообщения можно идентифицировать с определенной вероятностью. В двоичной системе всего два сигнала, появление которых равновероятно. При равной вероятности появления событий 0 и 1 имеем: Р(0) = Р(1) = 0,5.

На практике состояния элементов сообщений чаще всего имеют разную вероятность. Рассмотрим вопрос о количестве информации в этом случае.

Рассмотрим сообщения, состоящие из n элементов, каждый из которых является независимым и может принимать любое из

m состояний c вероятностями

соответственно.

Пусть для некоторого одиночного сообщения число элементов, принявших состояние x1, равно n1, число элементов, принявших состояние x2 равно n2 и т.д. Такое) сообщение может быть представлено таблицей 2.1. Общее число элементов сообщения равно

. (2.7)

Таблица 2.1

Состояние

элементов

x1

x2

……

…….

Вероятности состояний

……

…….

Число элементов сообщения

n1

n2

…….

nk

…….

nm

Вероятность для одного элемента принять состояния равна отношению = nk /n. Вероятность того, что nk элементов примут состояние равна . Выше мы получили

= nk/n и nk= n , поэтому

= , (2.8)

и вероятность всех m состояний сообщения равна

. (2.9)

Полученная формула описывает среднюю вероятность одного сообщения. Следующее сообщение такого же типа (для той же системы и тех же параметров при наборе статистики) будет также описываться соотношением (2.9) и т.д. Объединяя все данные по всем однотипным сообщениям, и, сохраняя прежнее обозначение m для полного числа состояний, по формуле (2.9) получим среднюю вероятность одного сообщения. Поскольку полная вероятность всех сообщений равна единице, найдем, что число сообщений будет равно

L= =1/ . (2.10)

Cледовательно, среднее количество информации в одном сообщении равно , поделив это выражение на число элементов, получим выражение для средней энтропии сообщений

= – = – = . (2.11)

Оценим количество информации в одном бите, содержащееся в единичном сообщении о наступлении одного из - - х событий : Событие (0 или 1) обозначается

=p(0)log(1/p(0))+p(1)log(1/p(1))

или

При равновероятных событиях получаем 1 бит информации при одном событии.

Последовательная передача событий даёт , а

при =1 имеем (чем больше длина “ слова ”, тем больше элементов сообщения – «букв» - n).

2.2. Представление непрерывных функций в цифровом виде

Для оцифровки непрерывных сигналов проводят дискретизацию (квантование) т.е. составление дискретного массива значений функции в определенные моменты времени (рис.2.7). Отсчёты по времени берутся через интервалы, определяемые теоремой В.А.Котельникова [1]:

t=s=1/(2fsв) , (2.12)

где - наибольшая частота спектра сообщений.

Иногда за s берут интервал корреляции случайного процесса.

Рис. 2.7. Выбор интервала дискретизации (квантования)

по времени

В общем случае можно оценить информацию одного значения радиосигнала S(t) как меру неопределённости его появления в определенном интервале значений: ,

где - область возможных равновероятных значений S,

- дискрет - минимальный шаг изменения значений S.

Информация о реализации случайной функции S(t) за время t оценивается по формуле

I=n·logm,

где n= , а m= ; следовательно, имеем

(2.13)

Скорость получения информации будет равна:

, (2.14)

Большую информацию в жизни и радиотехнике несут звуковые (речевые и музыкальные) сигналы с частотами до 25 кГц. Еще большую информацию несёт телевизионный сигнал.

2.2.1. Описание цифровых сообщений

При цифровой передаче, сообщение выражается случайной последовательностью дискретных значений, отсчитываемых в дискретные моменты времени. Используются следующие обозначения:

- число дискретных сообщений,

- вероятность их появлений,

m - число различных символов а (алфавит),

n - число символов в комбинации (кодовом слове), отображающей возможное количество дискретных значений .

- скорость передачи символов,

- длительность отображения сигнала,

- ширина спектра дискретного сигнала.

2.3. Вероятностное описание процесса сообщения

Непрерывное сообщение – функцию можно описать многомерной плотностью распределения вероятности

Однако обычно для описания достаточно одномерно-го распределения плотности вероятности , которая харак-теризует отклонение значений функции от среднего.

В радиотехнике используются сигналы с колебанием напряжения или тока около нулевого значения (среднее значение равно 0), которые называют стационарными, случайными процессами. Для их описания используют статистические характеристики, корреляционную и спектральную функции.

2.3.1. Статистические параметры и характеристики стационарного процесса

Обычно используют следующие усредненные параметры:

(2.15)

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
5,98 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6552
Авторов
на СтудИзбе
299
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее