annot_okes_o_11.04.03_30.11.16 (1087623)

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.1 Моделирование конструкций и технологических процессов производстваэлектронных средствНаправление подготовки11.04.03 «Конструирование и технология электронных средств»Магистерская программа«Обеспечение качества электронных средств»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Моделирование конструкций и технологических процессов производстваэлектронных средств» имеет своей целью способствовать формированию уобучающихся общекультурных ОК-2,ОПК-1,ОПК-4 и профессиональных компетенцийПК-1,ПК-2,ПК-3,ПК-4, ПК-5,ПК-6,ПК-13 в соответствии с требованиями ФГОС ВО понаправлению подготовки магистров 11.04.03 Конструирование и технология электронныхсредств с учетом специфики магистерской программы – «Обеспечение качестваэлектронных средств».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Моделирование конструкций и технологических процессов производстваэлектронных средств» является обязательной базовой дисциплиной общенаучногоцикла учебного плана направления подготовки магистров 11.04.03 Конструирование итехнология электронных средств с магистерской программой «Обеспечение качестваэлектронных средств».

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетныхединицы (144 акад. час.).Формы промежуточной аттестации: экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:основныесовременныепрограммныекомплексыпроектированиярадиоэлектронных средств и их применение для ресурсного обеспечения процессовСМК, их назначение, сравнительные характеристики;уметь: самостоятельно приобретать и использовать в практической деятельности новыезнания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно несвязанных со сферой деятельности;результаты выполненной работы, выполнять и оформлять основные проектныезадачи схемотехнического этапа проектированияэлектронныхсхемсиспользованиемspice-подобныхкомпьютерных программ;владеть:- способностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальныйи общекультурный уровень;.- интерпретациейрезультатовкомпьютерногомоделирования,ипринимать решения по оптимизации параметров и характеристикрадиоэлектронных средств не связанных со сферой деятельности;АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.2 «История и методология науки в области радиоэлектроники»Направление подготовки11.04.03 «Конструирование и технология электронных средств»Магистерская программа«Обеспечение качества электронных средств»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «История и методология науки в области радиоэлектроники» имеетсвоей целью способствовать формированию у обучающихся общекультурных ОК-2,ОК-3, ОК-4, общепрофессиональных ОПК-5 и профессиональных ПК-14 компетенций всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки магистров11.04.03 «Конструирование и технология электронных средств» с учетом спецификимагистерской программы – «Обеспечение качества электронных средств».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «История и методология науки в области радиоэлектроники»является обязательной дисциплиной базовой части блока «Дисциплины» учебногоплана направления подготовки магистров11.04.03 «Конструирование и технологияэлектронных средств» магистерской программы «Обеспечение качества электронныхсредств».

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 акад.час.) Формы промежуточной аттестации: экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: основные закономерности исторических процессов и явлений в науке и технике,этапы исторического развития радиоэлектроники, место и значениерадиоэлектроники в современной науке и жизни цивилизации; модели исторической реконструкции науки, основные этапы, закономерности итенденции развития науки, перспективы развития науки; хронологию мировых фундаментальных и научно-практических открытийинженеров-изобретателей и ученых-исследователей в области радиоэлектроники исвязи; историю практических опытов и фундаментальных изысканий А.

Вольта, А.-М.Ампера, Э. Ленца, М. Фарадея, Дж. К. Максвелла, Г. Герца, Дж. Дж. Томсона, О.Лоджа, Н. Тесла, Т. Эдисона, А.С. Попова, Г. Маркони, К. Шеннона, В.А.Котельникова, А.И. Берга и др. знаменитых российских и зарубежных ученых исозданных ими научных школ; принципы и методологию радиоэлектроники, а также физические иматематические модели процессов и явлений, лежащих в основе принциповдействия радиоэлектронных устройств и систем; историю открытия, создания и развития радиоэлектронной техники и связи; сущность и специфику методологии, методологические основы научногопознания, гипотезы, этапы и теоретические методы научного исследования; методы индукции и дедукции, методы проб и ошибок, методы эмпирического итеоретического познания физических процессов и явлений в радиоэлектроники.уметь: находить причинно-следственные связи в хронологии научных открытий; ориентироваться в научных подходах различных фундаментально-практическихшкол направления радиотехники и радиоэлектроники; аргументировано анализировать и учитывать современные тенденции развитиярадиоэлектроники при решении различных научных задач прикладного ифундаментального значения; вступать с коллегами в активные научно-технические дискуссии и обсуждения,доказательно отстаивая свою точку зернения на ту или иную научнуюпроблематику.владеть: базовыми общими и частными научными понятиями и терминологиейрадиоэлектроники; методами и средствами получения научно-технической информации; навыками методологического анализа научных исследований и их результатов; навыками выполнения и составления обзоров и отчетов по результатампроводимых исследований, подготовке научных публикаций, выступления нанаучных симпозиумах и конференциях; навыками самостоятельных подходов к научным исследованиям.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.3 «Схемотехническое проектирование электронных средств»Направление подготовки11.04.03 «Конструирование и технология электронных средств»Магистерская программа«Обеспечение качества электронных средств»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Схемотехническое проектирование электронных средств» имеет своейцелью способствовать формированию у обучающихся общепрофессиональных ОПК-1,ОПК-2 и профессиональных компетенций ПК-5, ПК-9, ПК-12, ПК-14 в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки магистров 11.04.03«Конструирование и технология электронных средств» с учетом спецификимагистерской программы «Обеспечение качества электронных средств».2.

Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Схемотехническое проектирование электронных средств» относится кбазовой части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки магистров11.04.03 «Конструирование и технология электронных средств» с магистерскойпрограммой «Обеспечение качества электронных средств». Общая трудоемкостьдисциплины составляет 4 зачетных единицы (144 акад. час.). Формы промежуточнойаттестации: экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:Основные этапы проектирования электронных средств (ЭС).

Анализ и синтез ЭС.Место схемотехнического проектирования в маршруте проектирования ЭС.Особенности работы на различных стадиях и этапах схемотехническогопроектирования, их содержание и взаимосвязи. Использование специализированныхпрограммных средств.уметь:Проводить разработку структурных, функциональных и принципиальных схем,расчет и оптимизацию их параметров. Использовать современное специализированноеавтоматизированное программное обеспечение. Использовать перспективнуюэлементную базу для реализации электронных устройств.владеть: практическими навыками расчета и схемотехнического проектированияэлектронных средств, навыками работы в современных специализированныхпрограммах автоматизированного проектирования и моделирования, навыкамиоформления электронной рабочей документации на разработанное изделие.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.4 Проектирование сложных системНаправление подготовки 11.04.03 Конструирование и технология электронныхсредствМагистерская программа «Обеспечение качества электронных средств»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Проектирование сложных систем» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся общепрофессиональных (ОПК-1, 2,3, 4, 5) и профессиональных (ПК-1, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12) компетенций в соответствиис требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки магистров 11.04.03«Конструирование и технология электронных средств» с учетом спецификимагистерской программы – «Обеспечение качества электронных средств».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Проектирование сложных систем» является обязательнойдисциплиной базовой части блока «Дисциплины» учебного плана направленияподготовки магистров 11.04.03 «Конструирование и технология электронныхсредств» с учетом специфики магистерской программы «Обеспечение качестваэлектронных средств».

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетныхединицы (108 акад. час.). Формы промежуточной аттестации: экзамен, курсовойпроект.В результате изучения дисциплины обучаемый должен:знать:- основные проблемы в области проектирования сложных систем, выбирать методы исредства их решения (ОПК-1);- результаты освоения дисциплин программы магистратуры, на которых основанопроектирование сложных систем (ОПК-2);- работу в коллективе, способы порождения новых идей в области проектированиясложных систем (ОПК-3);- способы самостоятельного приобретения и использования в практическойдеятельности новых знаний и умения в области проектирования сложных систем (ОПК4);- основные приемы обработки, оформления, представления, доклада иаргументированной защиты результатов выполненной работы (ОПК-5);уметь:- самостоятельно осуществлять постановку задачи исследования сложных систем,формирование плана реализации исследования, выбор методов исследования иобработку результатов (ПК-1);- анализировать состояние научно-технической проблемы в области проектированиясложных систем путем подбора, изучения и анализа литературных и патентныхисточников (ПК-6);- осуществлять постановку задач проектирования, подготавливать технические заданияна выполнение проектов электронных средств (ПК-7);- проектировать модули, блоки, системы и комплексы электронных средств с учетомзаданных требований (ПК-8);- разрабатывать проектно-конструкторскую документацию на конструкцииэлектронных средств в соответствии с методическими и нормативными требованиями(ПК-9);- разрабатывать технические задания на проектирование технологических процессовпроизводства электронных средств (ПК-10);- готовностью проектировать технологические процессы производства электронныхсредств с использованием автоматизированных систем технологической подготовкипроизводства (ПК-11);- готовностью разрабатывать технологическую документацию на проектируемыемодули, блоки, системы и комплексы электронных средств (ПК-12);- использовать результаты освоения дисциплин программы магистратуры (ОПК-2).владеть:- способностью самостоятельно осуществлять постановку задачи исследованиясложных систем, формирование плана реализации исследования, выбор методовисследования и обработку результатов (ПК-1);- методами анализа состояние научно-технической проблемы в области проектированиясложных систем путем подбора, изучения и анализа литературных и патентныхисточников (ПК-6);- навыками осуществления постановки задач проектирования, способами подготовкитехнических заданий на выполнение проектов электронных средств (ПК-7);- методами проектирования модулей, блоков, систем и комплексов электронныхсредств с учетом заданных требований (ПК-8);- навыками разработки проектно-конструкторской документации на конструкцииэлектронных средств в соответствии с методическими и нормативными требованиями(ПК-9);- методами разработки технических заданий на проектирование технологическихпроцессов производства электронных средств (ПК-10);- способностью проектировать технологические процессы производства электронныхсредств с использованием автоматизированных систем технологической подготовкипроизводства (ПК-11);- способностью разрабатывать технологическую документацию на проектируемыемодули, блоки, системы и комплексы электронных средств (ПК-12);- навыками использования результатов освоения дисциплин программы магистратуры(ОПК-2).АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б5 «Микро- и нанотехнологии»Направление подготовки11.04.03 «Конструирование и технология электронных средств»Магистерская программа«Обеспечение качества электронных средств»1.

Характеристики

Тип файла PDF

PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.

Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.

Список файлов учебной работы