Главная » Просмотр файлов » annot_okes_o_11.04.03_30.11.16

annot_okes_o_11.04.03_30.11.16 (1087623), страница 6

Файл №1087623 annot_okes_o_11.04.03_30.11.16 (11.04.03 Конструирование и технология электронных средств) 6 страницаannot_okes_o_11.04.03_30.11.16 (1087623) страница 62018-01-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 6)

час.). Формыпромежуточной аттестации: зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: структуру и содержание документов по стандартизации; нормативно-правовую базу их построения, принципы, положенные в их основу,порядок их разработки, внедрения; основы технического регулирования; цели, принципы и объекты стандартизации; принципы и методы стандартизации; организацию работ по стандартизации; документы в области стандартизации и требования к ним; обозначения стандартов, ТУ.уметь: использовать полученные знания при разработке, внедрении документов постандартизации, подготовке к сертификации предприятий, разрабатывающих ивыпускающих радиоэлектронные средства различного функциональногоназначения; применять методы и принципы технического регулирования при разработкестандартов и других нормативных документов; применять семь принципов стандартизации (как науки и вида деятельности); применять порядок разработки и утверждения стандартов и техническихрегламентов,порядок внедрения, информационного обеспечения ираспространения стандартов в организации.владеть: навыками разработки документов как средством обеспечения и гарантийкачества продукции на всех этапах жизненного цикла, обеспечивающегознание основных методов создания оптимизированных по составу и порядкувзаимодействия процессов управленческих комплексов, имеющих цельдостижение высокого уровня качества;навыками разработки документов, технических регламентов как средствомобеспечения и гарантий качества продукции на всех этапах жизненногоцикла при подготовке организации к сертификации продукции и системменеджмента качества;правилами построения стандарта, технического регламента;правилами оформления стандартов, технических регламентови ихпроектов,навыкамиоформлениянормативно-техническойдокументации,представлениями о введение, применение, обновление и отмене стандартов,правилами разработки СТО (СТП).АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.6.1 «Стандартизация в обеспечении качества и сертификацииэлектронных средств»Направление подготовки11.04.03 «Конструирование и технология электронных средств»Магистерская программа«Обеспечение качества электронных средств»1.

Цели освоения дисциплиныДисциплина «Стандартизация в обеспечении качества и сертификацииэлектронных средств» имеет своей целью способствовать формированию уобучающихсяобщепрофессиональныхкомпетенцийОПК-1,ОПК-2ипрофессиональных компетенций ПК-5, ПК-6, ПК- 10, ПК- 13, ПК-14 в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки магистров 11.04.03«Конструирование и технология электронных средств» с учетом спецификимагистерской программы – «Обеспечение качества электронных средств».2. Местодисциплинывструктуреосновнойпрофессиональнойобразовательной программыДисциплина «Стандартизация в обеспечении качества и сертификацииэлектронных средств» является дисциплиной по выбору вариативной части блока«Дисциплины» учебного плана направления подготовки магистров 11.04.03«Конструирование и технология электронных средств» магистерской программы«Обеспечение качества электронных средств». Общая трудоемкость дисциплинысоставляет 1 зачетную единицу (36 акад.

час.). Формы промежуточной аттестации:зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: структуру и содержание документов по стандартизации; нормативно-правовую базу их построения, принципы, положенные в их основу,порядок их разработки, внедрения;цели, задачи, принципы стандартизации;особенности стандартизации на военную продукцию;виды документов по стандартизации;порядок разработки и утверждения национального и предварительногонационального стандарта;порядок опубликования, издания, распространения документов постандартизации;основы технического регулирования;организацию работ по стандартизации;документы в области стандартизации и требования к ним;обозначения стандартов, ТУ.уметь: использовать полученные знания при разработке, внедрении документов постандартизации, подготовке к сертификации предприятий, разрабатывающих ивыпускающих радиоэлектронные средства различного функциональногоназначения; применять порядок разработки и утверждения стандартов, порядок внедрения,информационного обеспечения и распространения стандартов в организации; применять методы и принципы стандартизации при разработке стандартов идругих нормативных документов; применять семь принципов стандартизации (как науки и вида деятельности); использовать полученные знания при разработке, внедрении нормативныхдокументовдляорганизаций,разрабатывающихивыпускающихрадиоэлектронные средства различного функционального назначения приподготовке к сертификации; применять порядок разработки и утверждения стандартов, порядок внедрения,информационного обеспечения и распространения стандартов в организациипри производстве электронных средств.владеть: навыками разработки документов как средством обеспечения и гарантийкачества продукции на всех этапах жизненного цикла, обеспечивающего знаниеосновных методов создания оптимизированных по составу и порядкувзаимодействия процессов управленческих комплексов, имеющих цельдостижение целей в области качества; правилами построения стандарта; правилами оформления стандартов и их проектов; навыками оформления нормативно-технической документации; представлениями о введение, применение, обновление и отмене стандартов; правилами разработки СТО (СТП).АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.6.2 «Управление проектом»Направление подготовки11.04.03 «Конструирование и технология электронных средств»Магистерская программа«Обеспечение качества электронных средств»1.

Цели освоения дисциплиныДисциплина «Управление проектом» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся общекультурной компетенции ОК-4 ипрофессиональных компетенций ПК-6, ПК-10,ПК-13 в соответствии с требованиямиФГОС ВО по направлению подготовки магистров 11.04.03 «Конструирование итехнология электронных средств» с учетом специфики магистерской программы –«Обеспечение качества электронных средств».2.

Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «Управление проектом» является дисциплиной по выборувариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовкимагистров 11.04.03 «Конструирование и технология электронных средств»магистерской программы «Обеспечение качества электронных средств». Общаятрудоемкость дисциплины составляет 1 зачетную единицу (36 акад. час.). Формыпромежуточной аттестации: зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: основные особенности и отличия операционного и проектного подхода корганизации; документы по стандартизации, регламентирующие реализацию проектногоподхода; методологию менеджмента риска; методы мониторинга, самооценки и внутреннего аудита при реализациипроектного подхода при осуществлении управления организацией.уметь: планировать, оптимизировать процессы на основе проектного подхода; структурировать процессы и организовывать их информационноевзаимодействие при организации и осуществлении деятельность на основепроектного подхода; формировать группу исполнителей проектов в деятельности организации иобеспечивать их эффективное взаимодействие.владеть: методами планирования, организации и реализации проектов; методами обеспечения и оценки эффективности выполняемых проектов, общейметодологией научной деятельности; методами проектного менеджмента.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.7.1 «Статистические методы обеспечения качества электронных средств»Направление подготовки11.04.03 «Конструирование и технология электронных средств»магистерской программы«Обеспечение качества электронных средств»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Статистические методы обеспечения качества электронных средств»имеет своей целью способствовать формированию у обучающихся профессиональныхкомпетенций ПК-17, ПК-19 в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлениюподготовки магистров 11.04.03 «Конструирование и технология электронных средств»с учетом специфики магистерской программы – «Обеспечение качества электронныхсредств».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Статистические методы обеспечения качества электронных средств»является дисциплиной по выбору вариативной части блока «Дисциплины» учебногоплана направления подготовки магистров 11.04.03 «Конструирование и технологияэлектронных средств» магистерской программы «Обеспечение качества электронныхсредств». Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единицы (72 акад.час.).

Формы промежуточной аттестации: зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: основы теории математической статистики в части разделов, применяемых вобласти менеджмента качества электронных средств; принципы и методы статистических подходов к описанию признаков качествакак случайных величин; статистические способы описания, формализации и анализа процессовуправления, обеспечения и контроля качества электронных средств дляпоследующего синтеза обоснованных, основанных на фактах методовулучшения систем менеджмента качества электронных средств;уметь: проектировать и создавать руководящие документы, содержащие статистическиеметодики по управлению, контролю и обеспечению качества электронныхсредств; проводить эксперименты на действующих макетах, образцах и действующихэлектронных системах по заданным методикам и обрабатывать результаты сприменением современных информационных технологий и технических средств; выполнять расчеты по обеспечению качества в соответствии с техническимзаданием, используя современные информационные технологии и техническиесредства; разрабатывать учебно-методические материалы для отдельных видов учебныхзанятий персонала по статистическому управлению, контролю и обеспечениюкачества электронных средств.владеть: навыками построения математико-статистических моделей для целейпланирования, управления, обеспечения и контроля качества электронныхсредств; навыками проведения экспериментов на действующих лабораторных макетах,опытно-конструкторских и серийных образцахэлектронных средств позаданным и вновь формируемым в процессе эксперимента методикам; навыками обработки результатов проведённых экспериментов и осуществлениярасчётов с использованием современных информационных технологий итехнических средств; навыками выполнения и реализации результатов расчетов при проведениинаучно-технического, технико-экономического, функционально-стоимостного ииных видов анализа эффективности создаваемых, реализуемых, обсуживаемых иутилизируемых электронных средств военного и двойного назначения.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.7.2 Патентование и основы изобретательстваНаправление подготовки11.04.03 «Конструирование и технология электронных средств»Магистерская программа«Обеспечение качества электронных средств»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Патентование и основы изобретательства» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся общепрофессиональных компетенцийОПК-3, ОПК-5 и профессиональных компетенций ПК-1, ПК-5, ПК-14 в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки магистров 11.04.03«Конструирование и технология электронных средств» с учетом спецификимагистерской программы – «Обеспечение качества электронных средств».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Патентование и основы изобретательства» является дисциплиной повыбору вариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направленияподготовки магистров 11.04.03 «Конструирование и технология электронных средств»магистерской программы «Обеспечение качества электронных средств».

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
302,62 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6376
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее