annot_09.04.01_apovs (1087578), страница 3

Файл №1087578 annot_09.04.01_apovs (09.04.01 Информатика и вычислительная техника) 3 страницаannot_09.04.01_apovs (1087578) страница 32018-01-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Формы промежуточной аттестации: экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:методологические и технологические основы обеспечения информационнойбезопасности сетевых автоматизированных систем;угрозы и методы нарушения информационной безопасности сетевыхавтоматизированных систем;роль человеческого фактора в обеспечении безопасности компьютерных сетей;стандарты по оценке защищенных сетевых систем;правила определение политики сетевой безопасности;типовые модели атак, направленных на преодоление защиты сетевыхавтоматизированных систем, условия их осуществимости, возможные последствия,способы предотвращения;средства и методы идентификации, аутентификации и авторизации субъектов всети; принципы функционирования основных защищенных сетевых протоколов;методику применения основных программных и аппаратных средств защитыинформации в сетях; основы применения межсетевых экранов для защиты сетей;основыприменениясредствобнаружениявторженийвсетевыеавтоматизированные системы;методы и средства проектирования, реализации и оценки защищенных сетевыхсистем;уметь:разрабатывать модели и политику сетевой безопасности, используя известныеподходы, методы, средства и теоретические основы;применять стандарты по оценке защищенных сетевых систем при анализе ипроектировании систем защиты информации в автоматизированных системах;разрабатывать системы защиты информации в автоматизированных системах всоответствии со стандартами сетевых защищенных систем;применять защищенные протоколы, межсетевые экраны и средства обнаружениявторжений для защиты информации в сетях;осуществлять меры противодействия нарушениям сетевой безопасности сиспользованием различных программных и аппаратных средств защиты;использовать выявленные слабости сетевых средств защиты для получения доступак сетевым автоматизированным системам;владеть:навыками разработки и анализа политики безопасности, применения программныхи аппаратных средств защиты информации в сетях;навыками разработки систем защиты информации в сетевых автоматизированныхсистемах; настройки межсетевых экранов;методикой анализа сетевого трафика;методикой анализа результатов работы средств обнаружения вторжений;методикой разработки и внедрения сетевых программных закладок.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ОД.4 «Теория надежности вычислительных систем»Направление подготовки 09.04.01 Информатика и вычислительная техникаМагистерская программа «Аппаратное и программное обеспечение вычислительныхсистем»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Теория надежности вычислительных систем» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся общекультурных (ОК-1, ОК-4, ОК-6),общепрофессиональных (ОПК-6) и профессиональных (ПК-2, ПК-6) компетенций всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки магистров 09.04.01«Информатика и вычислительная техника» с учетом специфики магистерской программы– «Аппаратное и программное обеспечение вычислительных систем».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Теория надежности вычислительных систем» является обязательнойдисциплиной вариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направленияподготовки магистров 09.04.01 «Информатика и вычислительная техника»смагистерской программой «Аппаратное и программное обеспечение вычислительныхсистем».

Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 акад. час.).Формы промежуточной аттестации: экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:основные понятия и определения надежности в соответствии с ГОСТ 27.002-89;методы определения надежности аппаратного обеспечения компьютерных систем;методы решения задач оптимального резервирования;средства контроля и диагностики компьютерных систем;модели надежности программного обеспечения;уметь:обосновывать выбор методов для решения задач по расчету надежностикомпьютерных систем;строить модели надежности по оптимальному резервированию вычислительнойсистемы;владеть:методами проведения статистической обработки отказов;навыками использования прикладных программных систем или программныхбиблиотек с целью выбора программного обеспечения для решения задачнадежности.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ОД.5 «Методы и алгоритмы анализа производительности сетей»Направление подготовки 09.04.01 Информатика и вычислительная техникаМагистерская программа «Аппаратное и программное обеспечение вычислительныхсистем»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Методы и алгоритмы анализа производительности сетей» имеет своейцелью способствовать формированию у обучающихся общекультурных (ОК-4, ОК-6),общепрофессиональных (ОПК-6) и профессиональных (ПК-3, ПК-4, ПК-5) компетенций всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки магистров 09.04.01«Информатика и вычислительная техника» с учетом специфики магистерской программы– «Аппаратное и программное обеспечение вычислительных систем».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Методы и алгоритмы анализа производительности сетей» являетсяобязательной дисциплиной вариативной части блока «Дисциплины» учебного плананаправления подготовки магистров 09.04.01 «Информатика и вычислительная техника» смагистерской программой «Аппаратное и программное обеспечение вычислительныхсистем».

Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 акад. час.).Формы промежуточной аттестации: экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:основные показатели качества и эффективности функционирования сетей;алгоритмы определения значений показателей эффективности;основы теории массового обслуживания для моделирования информационновычислительных сетей;понятие о замкнутых и разомкнутых сетях массового обслуживания;стохастические сети массового обслуживания с несколькими классами сообщений,их оценка и области применений;приближенные методы исследования сетей массового обслуживания;методы анализа сетей массового обслуживания с блокировками, приоритетами иповторным обслуживанием;цепи Маркова, их применение и методы анализа;методы анализа сетевого трафика;системы имитационного моделирования сетей;оценку показателей производительности локальных сетей архитектуры клиентсервер;модели протоколов множественного доступа;оценку пропускной способности беспроводных сетей и анализ эффективностипротоколов беспроводного доступа;задачи оптимизации топологической структуры и методы ее решения сприменением теории графов;методы определения кратчайших путей и связности;моделирование алгоритмов маршрутизации; методы оценки эффективностиалгоритмов управления потоками;основные понятия структурной надежности сетей;методы расчета показателей надежности элементов сетей и структурнойнадежности;уметь:выбирать вид модели для исследования сети; показателей качества приисследовании эффективности функционирования сети;использовать методы исследования сетей массового обслуживания, в том числе —сблокировками, приоритетами и повторным обслуживанием;применять аппарат цепей Маркова для анализа сетей;использовать методы анализа сетевого трафика;использовать системы имитационного моделирования сетей;использовать методы оптимизация топологической структуры сети;использовать методы оценки эффективности алгоритмов управления потоками;владеть:методами расчета показателей надежности элементов сетей и структурнойнадежности.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.1.1 «Математические методы описания вычислительных систем»Направление подготовки 09.04.01 Информатика и вычислительная техникаМагистерская программа «Аппаратное и программное обеспечение вычислительныхсистем»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Математические методы описания вычислительных систем» имеет своейцелью способствовать формированию у обучающихся общекультурных (ОК-1, ОК-3, ОК4, ОК-7), общепрофессиональных (ОПК-5) и профессиональных (ПК-2, ПК-6)компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовкимагистров 09.04.01 «Информатика и вычислительная техника» с учетом спецификимагистерской программы – «Аппаратное и программное обеспечение вычислительныхсистем».2.

Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Математические методы описания вычислительных систем» являетсядисциплиной по выбору вариативной части блока «Дисциплины» учебного плананаправления подготовки магистров 09.04.01 «Информатика и вычислительная техника» смагистерской программой «Аппаратное и программное обеспечение вычислительныхсистем». Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144 акад.час.). Формы промежуточной аттестации: экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:принципы построения детерминированных и стохастических моделей;состояние современной проблематики теории автоматов;области применения стохастических и детерминированных моделей;принципы построения трансляторов;уметь:составлять математические модели вычислительных систем;анализировать сложность вычислительных систем;реализовывать вычислительные системы и процессы автоматами;строить схемы автоматов по каноническим уравнениям;анализировать и строить схемы (структурный подход);классифицировать трансляторы;проводить сложностной анализ автоматных схем;владеть:языком теории автоматов и теории вероятностей;навыками построения автоматных моделей, в том числе вероятностных;языком дискретных систем;абстрактным и структурным подходами в теории автоматов;комбинаторными навыками;основами теории детерминированных и случайных автоматных функций;теоретическими основами построения компиляторов.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.1.2 «Теория языков программирования и методы трансляции»Направление подготовки 09.04.01 Информатика и вычислительная техникаМагистерская программа «Аппаратное и программное обеспечение вычислительныхсистем»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Теория языков программирования и методы трансляции» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся общекультурных (ОК-1, ОК-3, ОК-4, ОК7), общепрофессиональных (ОПК-5) и профессиональных (ПК-2, ПК-6) компетенций всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки магистров 09.04.01«Информатика и вычислительная техника» с учетом специфики магистерской программы– «Аппаратное и программное обеспечение вычислительных систем».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Теория языков программирования и методы трансляции» являетсядисциплиной по выбору вариативной части блока «Дисциплины» учебного плананаправления подготовки магистров 09.04.01 «Информатика и вычислительная техника» смагистерской программой «Аппаратное и программное обеспечение вычислительныхсистем».

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
426,44 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6367
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее