annot_01.04.02_mm_02.12.16 (1087527), страница 2
Текст из файла (страница 2)
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Методы решения задач механики» имеет своей целью способствовать формированию у обучающихся компетенций ОК-1, ПК-2 в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки магистров 01.04.02«Прикладная математика и информатика» с учетом специфики профиля подготовки – «Математическое моделирование».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программыДисциплина «Методы решения задач механики» является дисциплиной повыбору вариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направленияподготовки магистров 01.04.02 «Прикладная математика и информатика» спрофилем подготовки «Математическое». Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144 акад.
час.). Форма промежуточной аттестации: курсовая работа (2 сем); экзамен (2 сем).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: основные определения и теоремы прямого метода Ляпунова при изученииустойчивости движений механических систем; основные теоремы об устойчивости по первому приближению; методы исследования механических систем, содержащих малый параметр(метод малого параметра, метод усреднения систем по быстрым переменным); границы их применимости;уметь: составлять уравнения возмущенного движения механических систем; исследовать устойчивость (неустойчивость) стационарных движений механических систем с помощью функций Ляпунова, Четаева; проводить линеаризацию уравнений движения в окрестности положенияравновесия, периодического движения с последующим исследованием устойчивости по уравнениям первого приближения;1 применять метод малого параметра при нахождении периодических движений; проводить усреднение уравнений движения по быстрым переменным;владеть: методиками исследования устойчивости положений равновесия, стационарных движений и периодических движений механических систем поуравнениям первого приближения и с помощью функций прямого методаЛяпунова; основными приемами приближенного исследования дифференциальныхуравнений асимптотическими методами.2АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.1.2 «Математические модели теории автоматическогоуправления»Направление подготовки01.04.02 «Прикладная математика и информатика»Профиль подготовки«Математическое моделирование»1.
Цели освоения дисциплиныДисциплина «Математическиемодели теории автоматическогоуправления» имеет своей целью способствовать формированию у обучающихсякомпетенций ОК-1, ПК-2 в соответствии с ФГОС ВО по направлениюподготовки магистров 01.04.02 «Прикладная математика и информатика» с учетом специфики профиля подготовки – «Математическое моделирование».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программыДисциплина «Математическиемодели теории автоматическогоуправления» является дисциплиной по выбору вариативной части блока"Дисциплины" учебного плана направления подготовки магистров 01.04.02«Прикладная математика и информатика» с профилем подготовки«Математическое моделирование».
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зач. ед. (144 акад. час.) Формы промежуточной аттестации: экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен получить:знать: современные задачи теории автоматического управления и основные методы их решения; основные численные схемы решения задач автоматического управления;уметь: строить и совершенствовать современные математические модели и сводить их к решению задач автоматического управления; строить новые численные схемы для решения задач автоматическогоуправления;владеть: навыками построения и анализа математических моделей в задачах автоматического управления.1АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.1.3 «Психология (инклюзивный курс)»Направление подготовки01.04.02 «Прикладная математика и информатика»Профиль подготовки«Математическое моделирование»1. Цели освоения дисциплиныДисциплина «Психология (инклюзивный курс)» имеет своей целью способствовать формированию у обучающихся компетенций ОПК-2 в соответствиис ФГОС ВО по направлению подготовки магистров 01.04.02 «Прикладнаяматематика и информатика» с учетом специфики профиля подготовки –«Математическое моделирование».2.
Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программыДисциплина «Психология (инклюзивный курс)» является дисциплиной повыбору вариативной части блока "Дисциплины" учебного плана направленияподготовки магистров 01.04.02 «Прикладная математика и информатика» спрофилем подготовки «Математическое моделирование». Общая трудоемкостьдисциплины составляет 4 зач. ед. (144 акад. час.) Формы промежуточной аттестации: экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: методы руководства коллективом в сфере своей профессиональнойдеятельности, толерантно воспринимая социальные, этнические,конфессиональные и культурные различия;уметь: руководить коллективом в сфере своей профессиональной деятельности,толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные икультурные различия;владеть: готовностью руководить коллективом в сфере своей профессиональнойдеятельности, толерантно воспринимая социальные, этнические,конфессиональные и культурные различия.1АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.2.1 «Математические модели устройств сверхвысоких частот»Направление подготовки01.04.02 «Прикладная математика и информатика»Профиль подготовки«Математическое моделирование»1.
Цели освоения дисциплиныДисциплина «Математические модели устройств сверхвысоких частот»имеет своей целью способствовать формированию у обучающихся компетенцийПК-1, ПК-2 в соответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки магистров01.04.02 «Прикладная математика и информатика» с учетом спецификипрофиля подготовки – «Математическое моделирование».2.
Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программыДисциплина «Математические модели устройств сверхвысоких частот»является дисциплиной по выбору вариативной части блока "Дисциплины" учебного плана направления подготовки магистров 01.04.02 «Прикладнаяматематика и информатика» с профилем подготовки «Математическоемоделирование». Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зач.
ед. (216акад. час.) Формы промежуточной аттестации: экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен получить:знания: современных математических моделей устройств сверхвысоких частот; концептуальных и теоретических моделей устройств сверхвысокихчастот;умения: работать в коллективе исследователей, получать новые научные иприкладные результаты теории устройств сверхвысоких частот;навыки: проведения научных исследований и получения новых прикладныхрезультатов теории устройств сверхвысоких частот; разработки новых перспективных моделей устройств сверхвысокихчастот.1Методы решения задач теории антеннАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.2.2 «Методы решения задач теории антенн»Направление подготовки01.04.02 «Прикладная математика и информатика»Профиль подготовки«Математическое моделирование»1.
Цели освоения дисциплиныДисциплина «Методы решения задач теории антенн» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся компетенций ПК-1, ПК-2 в соответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки магистров 01.04.02«Прикладная математика и информатика» с учетом специфики профиляподготовки – «Математическое моделирование».2.
Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программыДисциплина «Методы решения задач теории антенн» являетсядисциплиной по выбору вариативной части блока "Дисциплины" учебного плана направления подготовки магистров 01.04.02 «Прикладная математика иинформатика» с профилем подготовки «Математическое моделирование». Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зач. ед. (216 акад.
час.) Формыпромежуточной аттестации: экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен получить:знания: современных математических моделей теории антенн; методов моделирования и численного решения прикладных задач теорииантенн;умения: работать в составе исследовательского коллектива, получать новыенаучные результаты в теории антенн; разрабатывать и анализировать концептуальные и теоретические моделитеории антенн;навыки: проведения научных исследований и получения новых научных иприкладных результатов в теории антенн.1Операционные системыАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ОД.2 «Операционные системы»Направление подготовки01.04.02 «Прикладная математика и информатика»Профиль подготовки«Математическое моделирование»1. Цели освоения дисциплиныДисциплина «Операционные системы» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся компетенций ОПК-3 в соответствии с ФГОС ВОпо направлению подготовки магистров 01.04.02 «Прикладная математика иинформатика» с учетом специфики профиля подготовки – «Математическоемоделирование».2.
Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программыДисциплина«Операционныесистемы»являетсяобязаельнойдисциплиной вариативной части блока "Дисциплины" учебного плананаправления подготовки магистров 01.04.02 «Прикладная математика иинформатика» с профилем подготовки «Математическое моделирование». Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зач. ед. (180 акад. час.) Формыпромежуточной аттестации: курсовая работа, экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен получить:знать: основные типы и классификацию операционных систем; основные принципы, лежащие в основе проектирования современныхоперационных систем;уметь: использовать кросс-платформенные средства для работы в современныхоперационных системах; разрабатывать программы для основных типов современных операционных систем; решать стандартные инженерные и промышленные задачи на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий;владеть: навыками разработки и настройки современного программного обеспечения;12АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ОД.3 «Методы кодирования»Направление подготовки01.04.02 «Прикладная математика и информатика»Профиль подготовки«Математическое моделирование»1.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
