Главная » Просмотр файлов » Лекционный курс от Русакова

Лекционный курс от Русакова (1087061), страница 5

Файл №1087061 Лекционный курс от Русакова (Лекционный курс от Русакова) 5 страницаЛекционный курс от Русакова (1087061) страница 52018-01-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

Всякая СМО предназначена дляобслуживания какого – то потока заявок (требований), поступающих в какие – тослучайные моменты времени.Обслуживание заявки продолжается какое – то, вообще говоря, случайное время, после чего канал освобождается и готов к приему следующей заявки. Случайныйхарактер потока заявок и времени обслуживания приводит к тому, что в какие – топериоды времени на входе СМО скапливается излишне большое количество заявок(они либо становятся в очередь, либо покидают СМО необслуженными). В другиеже периоды СМО будет работать с недогрузкой или вообще простаивать.Процесс работы СМО – случайный процесс с дискретными состояниями инепрерывным временем.

Состояние СМО меняется скачком в моменты появлениякаких - то событий (прихода новой заявки, окончания обслуживания, момента,когда заявка, которой надоело ждать, покидает очередь).Предмет теории массового обслуживания – построение математическихмоделей, связывающих заданные условия работы СМО (число каналов, ихпроизводительность, правила работы, характер потока заявок) с интересующиминас характеристиками – показателями эффективности СМО. Эти показателиописывают способность СМО справляться с потоком заявок. Ими могут быть:среднее число заявок, обслуживаемых СМО в единицу времени; среднее числозанятых каналов; среднее число заявок в очереди; среднее время ожиданияобслуживания и т.д.Математический анализ работы СМО очень облегчается, если процесс этойработы Марковский, т.е.

потоки событий, переводящие систему из состояния всостояние – простейшие. Иначе математическое описание процесса оченьусложняется и его редко удается довести до конкретных аналитическихзависимостей. На практике не Марковские процессы с приближением приводятся кМарковским. Приведенный далее математический аппарат описывает Марковскиепроцессы.Классификация систем массового обслуживанияПервое деление (по наличию очередей):1. СМО с отказами;2. СМО с очередью.В СМО с отказами заявка, поступившая в момент, когда все каналы заняты,получает отказ, покидает СМО и в дальнейшем не обслуживается.В СМО с очередью заявка, пришедшая в момент, когда все каналы заняты, неуходит, а становится в очередь и ожидает возможности быть обслуженной.СМО с очередями подразделяются на разные виды в зависимости от того, какорганизована очередь – ограничена или не ограничена.

Ограничения могуткасаться как длины очереди, так и времени ожидания, «дисциплиныобслуживания».Итак, например, рассматриваются следующие СМО: СМО с нетерпеливыми заявками (длина очереди и время обслуживанияограничено); СМО с обслуживанием с приоритетом, т.е. некоторые заявкиобслуживаются вне очереди и т.д.Кроме этого СМО делятся на открытые СМО и замкнутые СМО.В открытой СМО характеристики потока заявок не зависят от того, в какомсостоянии сама СМО (сколько каналов занято). В замкнутой СМО – зависят.Например, если один рабочий обслуживает группу станков, время от временитребующих наладки, то интенсивность потока «требований» со стороны станковзависит от того, сколько их уже исправно и ждет наладки.КлассификацияСМОдалеконеограничиваетсяприведеннымиразновидностями, но этого достаточно.Математические модели простейших систем массового обслуживанияНиже будут рассмотрены примеры простейших систем массовогообслуживания (СМО).

Понятие «простейшие» не означает «элементарные».Математические модели этих систем применимы и успешно используются впрактических расчетах.Одноканальная СМО с отказамиДано: система имеет один канал обслуживания, на который поступает. Поток обслуживаний имеетпростейший поток заявок с интенсивностьюинтенсивность . Заявка, заставшая систему занятой, сразу же покидает ее.Найти: абсолютную и относительную пропускную способность СМО ивероятность того, что заявка, пришедшая в момент времени t, получит отказ.Система при любом t > 0 может находиться в двух состояниях: S0 – каналсвободен; S1 – канал занят. Переход из S0 в S1 связан с появлением заявки инемедленным началом ее обслуживания.

Переход из S1 в S0 осуществляется, кактолько очередное обслуживание завершится (рис.4).Рис.4. Граф состояний одноканальной СМО с отказамиВыходные характеристики (характеристики эффективности) этой и другихСМО будут даваться без выводов и доказательств.Абсолютная пропускная способность (среднее число заявок, обслуживаемыхв единицу времени):где – интенсивность потока заявок (величина, обратная среднему промежуткувремени между поступающими заявками - );– интенсивность потока обслуживаний (величина, обратная среднему времениобслуживания)(средняядолязаявок,Относительнаяпропускнаяспособностьобслуживаемых системой):Вероятностьнеобслуженной):отказа(вероятностьтого,чтозаявкапокинетСМООчевидны следующие соотношения:и.Пример. Технологическая система состоит из одного станка.

На станок.поступают заявки на изготовление деталей в среднем через 0,5 часа. Если при поступленииСреднее время изготовления одной детали равнозаявки на изготовление детали станок занят, то она (деталь) направляется на другойстанок. Найти абсолютную и относительную пропускную способности системы ивероятность отказа по изготовлению детали.Решение.Т.е. в среднем примерно 46 % деталей обрабатываются на этом станке..Т.е. в среднем примерно 54 % деталей направляются на обработку на другиестанки.N – канальная СМО с отказами (задача Эрланга)Это одна из первых задач теории массового обслуживания. Она возникла изпрактических нужд телефонии и была решена в начале 20 века датскимматематиком Эрлангом.Дано: в системе имеется n – каналов, на которые поступает поток заявок с. Поток обслуживаний имеет интенсивность.

Заявка,интенсивностьюзаставшая систему занятой, сразу же покидает ее.Найти: абсолютную и относительную пропускную способность СМО;вероятность того, что заявка, пришедшая в момент времени t, получит отказ;среднее число заявок, обслуживаемых одновременно (или, другими словам, среднеечисло занятых каналов).Решение.

Состояние системы S (СМО) нумеруется по максимальному числузаявок, находящихся в системе (оно совпадает с числом занятых каналов): S0 – в СМО нет ни одной заявки; S1 – в СМО находится одна заявка (один канал занят, остальныесвободны); S2 – в СМО находится две заявки (два канала заняты, остальныесвободны); ... Sn – в СМО находится n – заявок (все n – каналов заняты).Граф состояний СМО представлен на рис. 5Рис.5 Граф состояний для n – канальной СМО с отказамиПочему граф состояний размечен именно так? Из состояния S0 в состояние S1систему переводит поток заявок с интенсивностью (как только приходит заявка,система переходит из S0 в S1). Если система находилась в состоянии S1 и пришлаеще одна заявка, то она переходит в состояние S2 и т.д.Почему такие интенсивности у нижних стрелок (дуг графа)? Пусть системанаходится в состоянии S1 (работает один канал).

Он производит обслуживаний вединицу времени. Поэтому дуга перехода из состояния S1 в состояние S0 нагруженаинтенсивностью . Пусть теперь система находится в состоянии S2 (работают дваканала). Чтобы ей перейти в S1, нужно, чтобы закончил обслуживание первыйканал, либо второй. Суммарная интенсивность их потоков равнаи т.д.Выходные характеристики (характеристики эффективности) данной СМОопределяются следующим образом.Абсолютная пропускная способность:где n – количество каналов СМО;– вероятность нахождения СМО в начальном состоянии, когда все каналысвободны (финальная вероятность нахождения СМО в состоянии S0);Рис.6. Граф состояний для схемы «гибели и размножения»Для того, чтобы написать формулу для определения , рассмотрим рис.6Граф, представленный на этом рисунке, называют еще графом состояний дляобщую формулу (безсхемы «гибели и размножения». Напишем сначала длядоказательства):Кстати, остальные финальные вероятности состояний СМО запишутсяследующим образом.Вероятность того, что СМО находится в состоянии S1, когда один канал занят:Вероятность того, что СМО находится в состоянии S2, т.е.

когда два каналазаняты:Вероятность того, что СМО находится в состоянии Sn, т.е. когда все каналызаняты.Теперь для n – канальной СМО с отказамиПри этомОтносительная пропускная способность:Напомним, что это средняя доля заявок, обслуживаемых системой. При этом;.Вероятность отказа:Напомним, что это вероятность того, что заявка покинет СМО необслуженной..Очевидно, чтоСреднее число занятых каналов (среднее число заявок, обслуживаемыходновременно):При этом.Пример. Имеется технологическая система (участок), состоящая из треходинаковых станков. В систему поступают для обработки детали в среднем через. Если при0,5 часа ( ). Среднее время изготовления одной деталипоступлении заявки на изготовление детали все станки заняты, то детальнаправляется на другой участок таких же станков. Найти финальные вероятностисостояний системы и характеристики (показатели эффективности) данной СМО.,т.е.

в среднем две заявки на обработку деталей в час..Граф состояний системы представлен на рис.7Рис.7Граф состояний для рассматриваемого примераВозможные состояния системы:S0 – в СМО (на участке) нет ни одной заявки;S1 – в СМО (на участке) одна заявка;S2 – в СМО (на участке) две заявки;S3 – в СМО (на участке) три заявки (заняты все три станка).Вероятность того, что все станки свободны:Вероятность того, что один станок занят:Вероятность того, что два станка заняты:Вероятность того, что все три станка заняты:Т.е. в среднем в этой системе обрабатывается 1,82 дет/ч (примерно 91 %направляемых деталей), при этом примерно 9 % деталей направляется дляобработки на другие участки. Одновременно в среднем работает в основном один).

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,58 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6455
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее