Главная » Просмотр файлов » Лекционный курс от Русакова

Лекционный курс от Русакова (1087061), страница 8

Файл №1087061 Лекционный курс от Русакова (Лекционный курс от Русакова) 8 страницаЛекционный курс от Русакова (1087061) страница 82018-01-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 8)

Эта ситуация называетсяконфликтом и в моделируемых системах отображает борьбу за общие ресурсы.Существуют определённые области, в которых сети Петри являютсяидеальным инструментом для моделирования: это области, в которых событияпроисходят синхронно и независимо. Одной из таких областей являетсяиспользование сетей Петри для моделирования аппаратного и програмногообеспечения ЭВМ и других систем.ОБОЩЕННЫЕ МОДЕЛИ (А-СХЕМЫ)Обобщенный подход базируется на понятии агрегативной системы (отангл, aggregate system), представляющей собой формальную схему общего вида,которую будем называть А-схемой. Этот подход позволяет описывать поведениенепрерывных и дискретных, детерминированных и стохастических системКомплексное решение проблем, возникающих в процессе создания имашинной реализации модели, возможно лишь в случае, если моделирующиесистемы имеют в своей основе единую формальную математическую схему, т.

е.А-схему. А-схема должна выполнять несколько функций: являться адекватным математическим описанием объектамоделирования; позволять в упрощенном варианте (для частных случаев) проводитьаналитические исследования.Представленные требования несколько противоречивы, но в рамкахобобщенного подхода на основе А-схем удается найти между ними компромисс.При агрегативном подходе первоначально дается формальное определениеобъекта моделирования — агрегативной системы.

При агрегативном описаниисложный объект (система) разбивается на конечное число частей (подсистем),сохраняя при этом связи, обеспечивающие их взаимодействие. В случае сложнойорганизации полученных подсистем, подсистемы декомпозируются до уровней вкоторых они могут быть удобно математически описаны. В результате сложнаясистема представляется в виде многоуровневой конструкции из взаимосвязанныхэлементов, объединенных в подсистемы различных уровней.Элементом А-схемы является агрегат. Связь между агрегатами (внутри системы Sи с внешней средой E) осуществляется с помощью оператора сопряжения R. Агрегатможет рассматриваться как А-схема, т.

е. может разбиваться на элементы (агрегаты)следующего уровня.Характеристиками агрегата являются множества моментов времени Т, входныхX и выходных Y сигналов, состояний Z в каждый момент времени t.Пусть переход агрегата из состояния z(t1) в состояние z (t2 )  z (t1 ) происходит замалый интервал времени z. Переходы из состояния z(t1) в z(t2) определяютсявнутренними параметрами агрегата h(t )  H входными сигналами x(t )  X .В начальный момент времени t0 состояния z имеют значения, равные z°, т.

е.z°=z(t0), которые задаются законом распределения L [z(t0)]. Пусть изменениесостояния агрегата при входном сигнале хп описывается случайным оператором V.Тогда для момента времени tn  T при поступлении входного сигнала хn состояниеопределяется (1)(1)Если на интервале времени (tn, tn+i) нет поступления сигналов, то для t  (tn , tn 1 )состояние агрегата определяется случайным оператором U , можно записать (2)(2)Так как на оператор U не накладываются ни какие ограничения, то допустимыскачки состояний z в моменты времени, не являющимися моментами поступлениявходных сигналов x.Моменты скачков z называются особыми моментами времени ts, состоянияz(ts) — особыми состояниями А-схемы. Для описания скачков состояний z вособые моменты времени ts используется случайный оператор W, которыйпредставляет собой частный случай оператора U (3).(3)На множестве состояний Z выделяется такое подмножество Z(Y), что если z(t) достигает Z(Y), то это состояние является моментом выдачи выходногосигнала.

Выходной сигнал можно описать оператором выходов (4)Агрегатом будем пониматьследующим образом (5).любой(4)объект,которыйописываетсяAn  T , X , Y , Z , Z (Y ) , H ,V ,U ,W , G  (5)Структура агрегативной системыРассмотрим А-схему, структура которой приведена на рис.1.Рис.

1Функционирование А-схемы связано с переработкой информации, передачапоследней на схеме показана стрелками. Вся информация, циркулирующая в Асхеме, делится на внешнюю и внутреннюю. Внешняя информация поступает отвнешних объектов, внутренняя информация вырабатывается агрегатами самой Асхемы. Обмен информацией между А-схемой и внешней средой Е происходитчерез агрегаты, называющиеся полюсами А-схемы. Различают входные полюсы накоторые поступают x-сообщения (агрегаты At А2, Аб), и выходные полюсы А-схемы,выходная информация которых является у- сообщениями (агрегаты А1 А3, А4, А5,А6). Агрегаты, не являющиеся полюсами, называются внутренними.Каждому агрегату А-схемы Ап подводятся входные контакты (In) сэлементарными входными сигналами xi (t), i = 1..I n , и выходные контакты(Jn )с сигналами y j(t), j = 1...Jn .Введем ряд предположений:1) взаимодействие между А-схемой и внешней средой Е, а также междуотдельными агрегатами внутри системы S осуществляется при передаче сигналов;2) для описания сигнала достаточно некоторого конечного наборахарактеристик;3) элементарные сигналы мгновенно передаются в А-схеме независимо другот друга по элементарным каналам;4) к входному контакту любого элемента А-схемы подключается не более чемодин элементарный канал, к выходному контакту — любое конечное числоэлементарных каналов при условии, что ко входу одного и того же элемента Асхемы направляется не более чем один из упомянутых элементарных каналов.Взаимодействие А-схемы с внешней средой Е рассматривается как обменсигналами между внешней средой Е и элементами А-схемы, поэтому внешняясреда является фиктивным элементом системы А0, вход которого содержит I0входных контактов и выход — J0 выходных контактов.

Можем записатьконтакты (6):X i (0) : i  1..I 0 , Y j (0) : j  1..J 0 (6)Каждый агрегат, в т.ч. Ап можно охарактеризовать множеством входных контактов X1(n), Х2(n) ..., XIn(n) = {Xi(n)}, и множеством выходных контактов Y1(n), Y2(n) ...,УJ(n) = {Уj(n)},где n=0, NA.Пара множеств {Xi(n)}, {Уj(n)} представляют математическую модель агрегата,которая описывает сопряжения его с прочими элементами А-схемы и внешнейсредой Е.В силу предположения о независимости передачи сигналов каждомувходному контактусоответствует не более чем один выходной контактВведем оператор сопряжения R:оператор Y*=R(Xi(n)) с областьюопределения в множестве {Xi(n)} и областью значений {Уj(n)}, сопоставляющийвходному контакту Хin выходной контакт Yjn\ связанный с ним элементарнымканалом.Совокупность множеств {Xi(n)}, {Уj(n)} и оператор R представляют схемусопряжения элементов в А-схему.

Это есть одноуровневая система сопряжения.Оператор сопряжения R можно задать в виде таблицы, в которой напересечении строк с номерами элементов (агрегатов) п и столбцов с номерамиконтактов i располагаются пары чисел k, l, указывающие номер элемента k иномер контакта l, с которым соединен контакт Хi(n). (таб.1)пi1234501.13.14.15.16.110.121.30.20.331.22.143.22.12.252.265.20.4Если столбцы и строки такой таблицы пронумеровать парами n,i и k , lсоответственно и на пересечении помещать 1 для контактов n,i и k , l ,соединенных элементарным каналом и 0 в противном случае, то получим матрицусмежности ориентированного графа, вершинами которого являются контактыагрегатов, а дугами — элементарные каналы А-схемы.В более сложных случаях могут быть использованы многоуровневыеиерархические схемы сопряжения.

Схема сопряжения агрегата, определяемаяоператором R, может быть использована для описания весьма широкого классаобъектов.Упорядоченную совокупность конечного числа агрегатов An, n = NA и оператораR можно представить А-схемой при следующих условиях:1) каждый элементарный канал, передающий сигналы во внешнюю средудолжен начинается в одном из выходных каналов первого агрегата Асхемы; каждый элементарный канал, передающий сигналы из внешнейсреды должен заканчиваться на одном из выходных каналов А-схемы;2) сигналы в А-схеме передаются непосредственно от одного агрегата кдругому без устройств, которые способны отсеивать сигналы, по какимлибо признакам;3) согласование функционирования агрегатов А-схемы во времени;4) сигналы между агрегатами предаются мгновенно, без искажений иперекодирования, изменяющего структуру сигнала.Формализация и алгоритмизация информационных процессовС развитием вычислительной техники наиболее эффективным методомисследования больших систем стало машинное моделирование, без которогоневозможно решение многих крупных народнохозяйственных проблем.Поэтому актуальными задачами являются освоение теории и методовматематического моделирования с учетом требований системности, анализдинамики и возможности управления машинным экспериментом с моделью,анализ адекватности моделей исследуемых систем.Общие методологические аспекты широкого класса математическихмоделей позволяют исследовать механизм явления, протекающие в реальномобъекте с большими или малыми скоростями, когда в натурных экспериментахс объектом трудно (или невозможно) проследить за изменениями,происходящими в течение короткого времени.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,58 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6430
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее