Главная » Просмотр файлов » Задание на лабораторные работы

Задание на лабораторные работы (1086521), страница 18

Файл №1086521 Задание на лабораторные работы (Задание на лабораторные работы) 18 страницаЗадание на лабораторные работы (1086521) страница 182018-01-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 18)

end

fprintf('\t Row = %g\tCol=%g',C2)

fprintf('\n\n\t L = %1.3f\t M = %1.3f\n',L,M)

В программе приводятся два способа получения данных: с помощью функции dlmwrite, которая позволяет записывать данные с необходимым разделителем (в программе запятая) в текстовый файл (в программе это два файла zx1 и zx2) и считывания данных либо непосредственно из текстового файла, либо вывода их в командное окно с помощью команды type.

Второй способ реализован с помощью функции fprintf и вывода результата в командное окно MATLAB.

GPSS-программа приводится ниже. В ней задано время моделирования величиной 969 единиц времени. Генераторы случайных чисел для определения аргумента функций распределения выбраны с номерами 6 и 5 (RN6, RN5). В поле А блоков generate и advance установлена единица, как математическое ожидание экспоненциального распределения с параметром, равным 1.

simulate

expL function RN6,C41

0,0

0.18127,0.60606

0.32968,1.2121

0.45119,1.8182

0.55067,2.4242

0.63212,3.0303

0.69881,3.6364

0.7534,4.2424

0.7981,4.8485

0.8347,5.4545

0.86466,6.0606

0.8892,6.6667

0.90928,7.2727

0.92573,7.8788

0.93919,8.4848

0.95021,9.0909

0.95924,9.697

0.96663,10.303

0.97268,10.9091

0.97763,11.5152

0.98168,12.1212

0.985,12.7273

0.98772,13.3333

0.98995,13.9394

0.99177,14.5455

0.99326,15.1515

0.99448,15.7576

0.99548,16.3636

0.9963,16.9697

0.99697,17.5758

0.99752,18.1818

0.99797,18.7879

0.99834,19.3939

0.99864,20

0.99889,20.6061

0.99909,21.2121

0.99925,21.8182

0.99939,22.4242

0.9995,23.0303

0.99959,23.6364

0.99966,24.2424

expM function RN5,C41

0,0

0.2212,0.36873

0.39347,0.73746

0.52763,1.1062

0.63212,1.4749

0.7135,1.8437

0.77687,2.2124

0.82623,2.5811

0.86466,2.9499

0.8946,3.3186

0.91792,3.6873

0.93607,4.056

0.95021,4.4248

0.96123,4.7935

0.9698,5.1622

0.97648,5.531

0.98168,5.8997

0.98574,6.2684

0.98889,6.6372

0.99135,7.0059

0.99326,7.3746

0.99475,7.7434

0.99591,8.1121

0.99682,8.4808

0.99752,8.8496

0.99807,9.2183

0.9985,9.587

0.99883,9.9558

0.99909,10.3245

0.99929,10.6932

0.99945,11.0619

0.99957,11.4307

0.99966,11.7994

0.99974,12.1681

0.9998,12.5369

0.99984,12.9056

0.99988,13.2743

0.9999,13.6431

0.99993,14.0118

0.99994,14.3805

0.99995,14.7493

tab1 table m1,0,2,12

tab2 table mp2,0,2,10

******** Basic Program *******

10 generate 1,fn$expL

20 assign 2,1

30 gate NU 1,exitNOT

40 seize 1

50 advance 1,fn$expM

60 release 1

70 mark 2

80 gate NU 2

90 tabulate tab2

100 seize 2

110 advance 1,fn$expM

120 release 2

130 tabulate tab1

140 transfer ,exitSERV

150 exitNOT terminate

160 exitSERV terminate

200 generate 969

210 terminate 1

start 1

;end

Файл стандартного отчета после выполнения GPSS-программы:

GPSS/PC Report file REPORT.GPS. (V 2, # 37349) 07-10-2004 21:02:37 page 1

START_TIME END_TIME BLOCKS FACILITIES STORAGES FREE_MEMORY

0 969 18 2 0 102752

LINE LOC BLOCK_TYPE ENTRY_COUNT CURRENT_COUNT RETRY

10 1 GENERATE 364 0 0

20 2 ASSIGN 364 0 0

30 3 GATE 364 0 0

40 4 SEIZE 242 0 0

50 5 ADVANCE 242 0 0

60 6 RELEASE 242 0 0

70 7 MARK 242 0 0

80 8 GATE 242 0 0

90 9 TABULATE 242 0 0

100 10 SEIZE 242 0 0

110 11 ADVANCE 242 0 0

120 12 RELEASE 242 0 0

130 13 TABULATE 242 0 0

140 14 TRANSFER 242 0 0

150 EXITNOT TERMINATE 122 0 0

160 EXITSERV TERMINATE 242 0 0

200 17 GENERATE 1 0 0

210 18 TERMINATE 1 0 0

FACILITY ENTRIES UTIL. AVE._TIME AVAILABLE OWNER PEND INTER RETRY DELAY

1 242 0.278 1.12 1 0 0 0 0 0

2 242 0.262 1.05 1 0 0 0 0 0

TABLE MEAN STD.DEV. RETRY RANGE FREQUENCY CUM.%

TAB1 2.95 2.97 0

- 0 43 17.77

0 - 2 90 54.96

2 - 4 57 78.51

4 - 6 25 88.84

6 - 8 16 95.45

8 - 10 4 97.11

10 - 12 2 97.93

12 - 14 3 99.17

14 - 16 2 100.00

TAB2 0.79 2.25 0

- 0 195 80.58

0 - 2 20 88.84

2 - 4 11 93.39

4 - 6 8 96.69

6 - 8 3 97.93

8 - 10 1 98.35

10 - 12 1 98.76

12 - 14 3 100.00

GPSS/PC Report file REPORT.GPS. (V 2, # 37349) 07-10-2004 21:02:37 page 2

XACT_GROUP GROUP_SIZE RETRY

POSITION 0 0

Комментарии к программе:

  1. Введение таблицы tab1 с аргументом М1 (системный стандартный числовой атрибут) — времени пребывания в модели транзакта, обрабатываемого программой в данный момент, позволяет табулировать величину М1 и найти среднее значение времени пребывания транзакта в модели в той ее части, которая образована двумя фазами (1-м и 2-м устройствами).

  2. Введение таблицы tab2 с аргументом mp2 (стандартный числовой атрибут транзакта) — значения времени, равного разности относительного модельного времени и содержимого 2-го параметра текущего транзакта. Табулируется время пребывания транзакта в заблокированном состоянии. В программе моделирование времени блокировки осуществляется строками 70, 80, 90. Второй параметр определяется строкой 20.

Расчет операционных характеристик двухфазной системы по файлу стандартного отчета будем помечать буквой g .

  1. Расчет вероятности отказа в обслуживании определим как отношение числа требований, получивших отказ (число 122 в поле ENTRY_COUNT блока TERMINATE с именем EXITNOT) к общему числу (число 364 в поле ENTRY_COUNT блока GENERATE) сгенерированных требований за время 969:

Pomkg=122/364=0.3352;

  1. Относительная пропускная способность и вероятность того, что вновь поступившее требование будет принято на обслуживание 1-й фазой равны между собой и определяются как противоположная вероятность отказа в обслуживании:

Qg=Pf1g=1-Pomkg=1-0.3352= 0.6648;

  1. Расчет эффективной частоты поступления требований в систему:

Lefg=Pf1g=0.33*0.6648=0.2194;

  1. Абсолютная пропускная способность двухфазной системы:

Abg=Lefg*Qg=0.2194*0.6648=0.1459;

  1. Полное время пребывания требования в системе определяется как среднее значение таблицы с именем tab1:

Tsg=2.95;

  1. Среднее время блокировки 1-й фазы определяется как среднее значение таблицы с именем tab2:

Tdg=0.79;

  1. Среднее время обработки одного требования в двухфазной системе можно определить двумя путями: как сумму значений полей AVE._TIME для устройств 1 и 2 (FACILITY) и как разность между Tsg и Tdg:

Tcpg=1.12+1.05=2.17, (2.95-0.79=2.16);

  1. Среднее число требований в двухфазной системе определим по формуле Литтла:

Ncpg=Lefg*Tsg=0.2194*2.95=0.6472.

Задание:

  • Вычислить полное время работы каждой из фаз данной двухфазной системы.

  • Построить гистограммы и функции распределения полного времени пребывания требования в двухфазной системе и времени блокировки 1-й фазы.

  • Вычислить относительные погрешности расчетных операционных характеристик, определенных в GPSS/PC по отношению к тем же характеристикам, полученных в MATLAB.

  • Смоделировать в MATLAB и в GPSS/PC двухфазную систему обслуживания с параметрами  и , задаваемых ниже в соответствии с номером компьютера:

№1: =12.5, =3.2;

№2: =6.78, =3.3;

№3: =3.2, =12.5;

№4: =3.2, =1.25;

№5: =3.3, =6.78;

№6: =12.5, =32;

№7: =125, =32;

№8: =32, =125;

№9: =3.2, =1.25.

Выполнить для своего варианта предыдущие пункты задания. Объяснить возможные расхождения определения операционных характеристик в MATLAB и в GPSS/PC (GPSS World).

  • Смоделировать в MATLAB и в GPSS/PC (GPSS World) трехфазную систему обслуживания и рассчитать операционные характеристики по параметрам предыдущего пункта. Построить функцию распределения полного времени пребывания требования в трехфазной системе.

Примечание: в отчет лабораторной работы должны войти исходные тексты программ и программ с параметрами, соответствующих номеру компьютера, где выполнялась работа.

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №12

МОДЕЛИРОВАНИЕ МНОГОКАНАЛЬНОЙ

СИСТЕМЫ МАССОВОГО ОБСЛУЖИВАНИЯ

С ОГРАНИЧЕННЫМ ВРЕМЕНЕМ ОЖИДАНИЯ

И ОГРАНИЧЕННОЙ ДЛИНОЙ ОЧЕРЕДИ

Цель работы: практическое освоение методов моделирования в программных средах MATLAB 6.x и GPSS/PC (GPSS World) систем массового обслуживания с ограниченным временем ожидания и ограниченной длиной очереди при пуассоновском входном потоке требований, экспоненциальном обслуживании и экспоненциальном времени пребывания в очереди с целью получения операционных характеристик.

I ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

Рассмотрим систему с m параллельно работающими приборами (каналами) обслуживания с ограниченной очередью и ограниченным временем ожидания. Считаем, что входной поток пуассоновский с параметром λ, а обслуживание осуществляется по экспоненциальному закону с параметром . В системе может быть ограниченное число требований, пусть это число будет K. Примем также, что время ожидания начала обслуживания является случайной величиной и подчиняется экспоненциальному закону, например, заданным своей функцией распределения:

(2.1)

где — интенсивность ухода из очереди, т.е. величина, обратная среднему времени ожидания.

Величину можно интерпретировать, как плотность "потока уходов" требований, находящихся в очереди. Такие требования часто называют "нетерпеливыми" требованиями. Изменение вероятностей состояний системы происходит в случае поступления требований или за счет обслуживания, когда нет очереди. При наличии очереди, т.е. когда состояние системы определяется величиной не менее m+1, изменение состояния может происходить также и за счет ухода "нетерпеливых" требований. В случае, когда в системе уже есть K требований, то вновь поступающее требование получит отказ в обслуживании. Граф вероятностей состояний системы M/M/m/K с огр
аниченным временем ожидания показан на рисунке 2.1.

По размеченному графу состояний могут быть составлены дифференциальные уравнения Колмогорова относительно вероятности состояний по мнемоническому правилу: производная вероятности любого состояния системы равна сумме потоков вероятностей, переводящих систему в это состояние, минус сумма потоков вероятностей, выводящих систему из этого состояния. Потоком вероятности называется произведение вероятности на интенсивность (интенсивность входного потока или интенсивность обслуживания).

Для применения мнемонического правила вокруг каждого состояния проводят воображаемую окружность и затем подсчитывают количество стрелок, входящих в эту окружность и количество стрелок, выходящих из этой окружности. Если стрелка входит в воображаемую окружность, то соответствующий поток вероятности будет положительным, в противном случае — отрицательным.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
1,3 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6501
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее