Главная » Просмотр файлов » Диго С.М. Базы данных проектирование и использование

Диго С.М. Базы данных проектирование и использование (1084447), страница 42

Файл №1084447 Диго С.М. Базы данных проектирование и использование (Диго С.М. Базы данных проектирование и использование) 42 страницаДиго С.М. Базы данных проектирование и использование (1084447) страница 422018-01-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 42)

При реализации запросов на связанных таблицах по ER-модели следует уточнить характер связи между соответствующими объекта­ми (это может повлиять на формулировку запроса) и определить, ка­кие должны быть заданы параметры объединения для данного запро­са (в случае необходимости изменить эти параметры).

6.2.12. Выполнение агрегирующих операторов

Термина «обобщенный» или «агрегирующий» оператор в Access нет. Есть просто понятие «встроенные функции Microsoft Access», a среди них - «статистические функции» и «статистические функции по подмножеству».

Статистические функции - это Sum (сумма), Count (количество записей, возвращаемых запросом), Avg (среднее), Var (дисперсия) и другие, используемые для расчета итоговых значений. Статистиче­ская функция, с помощью которой в запросе обрабатываются значе­ния поля, может быть выбрана в ячейке строки «Групповая опера­ция» в бланке запроса. Первоначально эта строка в бланке запроса отсутствует. Чтобы она появилась, необходимо выбрать позицию «Групповые операции» меню Вид или щелкнуть по кнопке со знаком « » на панели инструментов.

Первым полем, выводимым в ответ, должно быть поле, по кото­рому проводится группировка, а затем - поля, над которыми прово­дятся вычисления. Группировка может осуществляться не только по одному полю, но и по совокупности полей. Все групповые операции, кроме Count, могут выполняться только над числовыми полями.

В строке «Групповая операция» щелчком мыши можно открыть список доступных функций и в нем сделать выбор нужной стати­стической функции для выполняемых над полем вычислений. На рис. 6.25 приведен пример использования групповых операций в запросе (осуществляется подсчет числа сотрудников, работающих на каждой кафедре).

В Access предварительно упорядочивать таблицу по полю (полям), по которому ведется группировка, не обязательно.

В бланке запроса задают также условия отбора, с помощью кото­рых определяются группы, для которых вычисляются итоговые зна­чения, записи, включаемые в вычисления, или результаты, отобража­емые после выполнения расчетов. На рис. 6.26 изображен запрос, в котором условия отбора применены к вычисляемому полю («Выдать список кафедр, на которых работает меньше трех человек»).

Если предположить (а это практически всегда так), что нет ка­федр, на которых не работает ни одного человека, то результат запро­са будет верен и если задано внутреннее соединение, и если задано левое соединение. Но, предположим, что задается аналогичный по существу запрос «Выдать список сотрудников, имеющих меньше двух детей» на двух связанных таблицах: «Сотрудники» и «Дети». Всегда есть вероятность, что имеются сотрудники, которые не имеют детей.

Если будет использовано внутреннее соединение (а оно задается по умолчанию), то такие сотрудники не попадут в ответ (т.е. результат ответа будет не соответствовать действительности). На результат зап­роса «Выдать список сотрудников, имеющих больше двух детей» па­раметры объединения таблиц не окажут влияния.

Следует быть внимательными при формулировании запросов, поскольку запросы, на первый взгляд кажущиеся однотипными, мо­гут потребовать разной реализации.

Выражения, определяющие вычисляемые поля, использующие статистические функции, могут создаваться и с помощью Мастера простых запросов, а также при создании перекрестных запросов.

6.2.13. Вычисляемые поля

При формулировании запросов можно обеспечить вывод в ответ полей, которые в исходных таблицах отсутствуют, т. е. вывод вычис­ляемых полей.

Например, можно перемножить значения двух полей: «Количе­ство» и «Цена», хранящихся в БД о поставке продукции, и получить величину «Сумма», которая в БД не хранится; или вычислить дату, отстоящую на три месяца от текущей даты и т.п.

Выражения, определяемые пользователем, дают возможность выполнять действия с числами, датами и текстовыми значениями в каждой записи с использованием данных из одного или нескольких полей. Допустимые операции будут зависеть от типа полей, участву­ющих в выражении.

Так, для текстовых полей возможно использование оператора «+», который в этом случае воспринимается как конкатенация (соедине­ние) строк.

Предположим, что в таблице «Сотрудник 1» имеются три отдель­ных поля: «Фамилия», «Имя» и «Отчество», а нужно вывести эту ин­формацию в одном столбце. Тогда можно использовать выражение

[Фамилия] + " " + [Имя] + " " + [Отчество].

Следует обратить внимание, что, если хотя бы одно из этих трех полей будет не заполнено (причем безразлично, будет это пустое поле или там будут введены пробелы), вся строка будет пустой. В связи с этим рекомендуется вместо операции «+» использовать операцию «&». В этом случае выражение будет иметь вид

[Сотрудник1]! [Фамилия] & " " & [Сотрудник1]![Имя] & " " &

[Сотрудник 1]! [Отчество].

Для расчетов с использованием формул, определяемых пользова­телем, требуется создать новое вычисляемое поле прямо в бланке зап­роса. Вычисляемое поле создается путем ввода выражения в пустую ячейку поля в бланке запроса (рис. 6.27).

Для получения списка, включающего фамилии и инициалы со­трудников, можно использовать следующее выражение:

Фамилияинициалы: [Сотрудник1]! [Фамилия] & " " &

Left([Сотрудник1]![Имя];1) & "." & " " &

Left ([Сотрудник1]! [Отчество]; 1) & "."

В этом выражении использована функция Left. Второй аргумент этой функции определяет число возвращаемых символов.

Для числовых значений можно использовать любые арифмети­ческие операторы. Например, можно создать поле, в котором значе­ние поля «Цена» умножается на значение поля «Количество», чтобы получить «Сумму к оплате».

Результаты вычислений не обязательно должны отображаться в ответе. Их можно использовать, например, в условиях отбора для определения записей, которые выводятся в ответ, но само вычисляе­мое поле в ответ при этом не выводится. Для того чтобы поле в ответ не выводилось, необходимо для него снять значок «V» в строке «Вы­вод на экран» бланка запроса. Так, на рис. 6.28 изображен запрос: «Выдать список сотрудников, работающих меньше 11 месяцев».

6.2.14. Перекрестные запросы

Перекрестные запросы служат для более компактного отображе­ния информации (схожего с изображением в электронных таблицах). В перекрестном запросе отображаются результаты статистических расчетов (такие, как суммы, количество записей, средние значения), выполненных по данным из одного поля. Эти результаты группиру­ются по двум наборам данных в формате перекрестной таблицы. Пер-: вый набор выводится в левом столбце и образует заголовки строк, а второй - выводится в верхней строке и образует заголовки столбцов.

Например, в таблице «Сотрудники» имеются сведения о зарплате каждого сотрудника, а также признаки, на какой кафедре и в какой должности работает каждый сотрудник. Требуется для каждой кафед­ры определить общий фонд зарплаты, а по каждой должности - сред­нюю по каждой кафедре зарплату.

Для создания перекрестного запроса следует воспользоваться позицией «Перекрестный запрос» в окне Новый запрос {см. рис. 6.5) или выбрать соответствующую строку в меню Запрос. Далее необхо­димо выполнить ряд шагов, предлагаемых мастером по созданию пе­рекрестных запросов.

При создании перекрестного запроса в качестве источника данных можно задать только одну таблицу (рис. 6.29). Если для реализации запроса требуются поля из разных таблиц, то надо предварительно со­здать вспомогательный запрос, который будет включать все требуемые поля. Так, если в создаваемом нами запросе требуется выводить назва­ние кафедры, то следует создать запрос, базирующийся на таблицах «Кафедра» и «Сотрудник», и этот запрос выбрать в качестве источника для создаваемого перекрестного запроса. Будем выводить в ответ «Код_кафедры» и поэтому выберем таблицу «Сотрудник».

В качестве заголовков строк будет использоваться «Код_кафед-ры». Для того чтобы задать это, нужно позиционироваться на этом поле и щелкнуть по кнопке, после чего экран примет вид, пред­ставленный на рис. 6.30.

В качестве заголовков столбцов следует выбрать поле «Долж­ность» (рис. 6.31).

Далее следует определить поле на «перекрестке» строки и столбца и выбрать функцию, которая будет применена к этому полю (рис. 6.32). На этом шаге можно выбрать только одну какую-то функцию. В том запросе, который мы реализуем, по кафедре требуется определить общий фонд зарплаты (т.е. использовать функцию Sum), а по каждой должности вычислить среднюю зарплату на каждой кафедре (т.е. ис­пользовать функцию Avg). Такой запрос с использованием Мастера задать нельзя. Выберем на этом шаге функцию Avg, а потом в режиме Конструктор видоизменим полученный с помощью Мастера запрос. В результате получим перекрестный запрос, который определил сред­нюю зарплату по каждой кафедре и по каждой должности в пределах каждой кафедры.

На последнем шаге создания перекрестного запроса необходимо задать имя этого запроса.

Запрос, полученный в результате использования Мастера в режи­ме Конструктор (рис.6.33), не совсем соответствует тому, что мы хотели иметь в ответе, так как в результате для каждой кафедры будет посчитана средняя зарплата, а не общий фонд, как требовалось. Для того чтобы определить требуемую сумму, необходимо сделать соот­ветствующее изменение в «Конструкторе запросов» (рис. 6.34).

Результат выполнения этого запроса представлен на рис. 6.35.

6.2.15. Создание запроса с параметрами

Если приходится часто выполнять однотипный запрос на выбор­ку или перекрестный запрос, изменяя при этом значение какого-либо атрибута в условии отбора, то можно использовать запрос с парамет­рами. Запрос с параметрами не требует каждый раз вносить измене­ния в бланк запроса; вместо этого выводится приглашение пользова­телю ввести условия отбора.

Запрос с параметрами особенно удобно использовать, когда ко­нечные пользователи, для которых создается система, не очень ква­лифицированные и желательно, чтобы они сами никакие элементы системы не изменяли. Запросы с параметрами также удобно исполь­зовать в качестве основы для форм и отчетов. Например, на основе запроса с параметрами можно создать ежемесячные отчеты. При вы­воде такого отчета на экране появится приглашение ввести месяц, за который должен быть получен отчет.

Для каждого поля, которое предполагается использовать как па­раметр, в «Конструкторе запросов» необходимо ввести в ячейку строки «Условие отбора» текст приглашения, заключенный в квадратные скобки. Это приглашение будет выводиться при запуске запроса. Текст подсказки должен отличаться от имени поля, но может включать его.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
11,48 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6353
Авторов
на СтудИзбе
311
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее