Главная » Просмотр файлов » Вакин С. А., Шустов Л. Н. Основы противодействия и радиотехнической разведки. М., Сов. радио, 1968

Вакин С. А., Шустов Л. Н. Основы противодействия и радиотехнической разведки. М., Сов. радио, 1968 (1083408), страница 20

Файл №1083408 Вакин С. А., Шустов Л. Н. Основы противодействия и радиотехнической разведки. М., Сов. радио, 1968 (Вакин С. А., Шустов Л. Н. Основы противодействия и радиотехнической разведки. М., Сов. радио, 1968) 20 страницаВакин С. А., Шустов Л. Н. Основы противодействия и радиотехнической разведки. М., Сов. радио, 1968 (1083408) страница 202018-01-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 20)

Блок-схема передатчика хаотиче- Рис. 2.2б. Блок-схема передатчика хаотически" импульсных помех. ских импульсных помех, построенная по указанному принципу, представлена на рис. 2.26. Шумовое напряжение, вырабатываемое источником шума ИШ (тиратрон, шумовой диод), усиливается и ограничивается в широкополосном усилителе †ограничителе У вЂ” О, на выходе которого образуется последова- !26 тсльность импульсов с постоянной амплитудой и случайными периодам следования и длительностью.

Эти импульсы запускают ждущую спусковую схему, состоящую из порогового устройства ПУ и схемы формирования модулирующих импульсов 1СФМИ). Модулирующне импульсы поступают на передатчик помех. В результате образуются радиоимпульсы со случайными длительностью и периодом следования. Хаотические импульсные помехи по своим свойствам сходны с помехами, получающимися в результате амплитудной модуляции несущей ограниченным шумом. Если средний период следования ХИП 1 т«н»~— а1„, то на выходе подавляемого приемного устройства будут наблюдаться «размазанные» импульсы и эффективность помехи уменьшается по той же причине, что и в случае ЧМ шумовых помех с большим индексом модуляции («эффект потолка»).

1 Если же Т«п( —, то на выходе линейной части пол|„» ' давляемого приемника может иметь место нормализация процесса. АКТИВНЫЕ ПОМЕХИ СИСТЕМАМ АВТОМАТИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ПО НАПРАВЛЕНИЮ С ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНЫМ СРАВНЕНИЕМ СИГНАЛОВ 3.1. Введение Г анал автоматического сопровождения по направле- К нию (АСН) является основным каналом в любом контуре наведения или самонаведения. С помощью канала АСН получаются данные об угловых координатах целей и их производных, Эти данные непосредственно используются в системах автоматического сопровождения отселектированной цели. Определение угловых координат целей радиолокационными методами практически сводится к измерению угла прихода радиоволн, отраженных от целей. Обычно для этого широко используется принцип равносигпальной зоны.

Применяются также методы пеленгации по максимуму (при линейном сканировании луча антенны). В настоягцсе время существуют два типа систем автоматического сопровождения по направлению системы с одновременным и последовательным сравнением сигналов '. В системах АСН с одновременным сравнением сигналов (называемых часто моноимпульсными системами или системами с мгновенной равносигнальной зонов) определение угловой координаты цели производится по результатам сравнения параметров сигналов (амплитуда, фаза, частота), принимаемых одновременно двумя разнесенными в пространстве антеннами. Информапия об угловых координатах цели в таких системах в принципе может быть выдана одновременно с приходом сигнала на приемные антенны, т.

е, в системах АСН с од- ' Систему АСН иногда иазыаагот угломерным координатором. 128 повременным сравнением сигналов каждый принимаемый импульс несет информацию об угловых координатах цели. В системах АСН с последовательным сравнением сигналов (называемых часто системами с коническим сканированием или системами с интегральной равносигнальной зоной) прием сигналов от цели в каждый данный момент времени ведется на одну антенну, диаграмма направленности которой совершает периодические колебания относительно некоторой оси (чаще всего равно- сигнальной зоны).

Определение координаты производится на основании сравнения огибающей принятых сигналов с некоторым опорным сигналом. По этой причине для получения результатов требуется, некоторое конечное время, по крайней мере равное нескольким периодам следования импульсов или соизмеримое с периодом сканирования антенны. Системам АСН с последовательным сравнением сигналов могут быть созданы активные помехи как с самолета-цели (совмещенный с целью передатчик помех), так и с соседнего самолета или группы самолетов (вынесенный источник помех).

В дальнейшем помехи первого вида мы будем называть помехами, создаваемыми из одной точки, а второго вида — помехами, создаваемыми из двух точек. Такое деление обусловливается особенностями действия помех, излучаемых совмещенным и несовмещенным с прикрываемым самолетом источником.

В данной главе изучаются помехи, создаваемые из одной точки. К таким помехам относятся помеховые сигналы с различным законом амплитудной низкочастотной модуляции. Помехи, создаваемые из двух точек, рассматриваются в гл. 4. Методика их рассмотрения, а во многих случаях и результаты, полученные в гл. 4, могут быть распространены и на системы АСН с последовательным сравнением сигналов. Эффективность организованных помех в значительной степени определяется видом пеленгационной характеристики подавляемой системы АСН. Поэтому ниже кратко рассматриваются реальные пеленгационные характеристики, под которыми понимается - зависимость выходного напряжения фазового детектора от углового смещения цели относительно равносигнального направления.

9 — 1057 ь99 3.2. Пеленгационные характеристики систем АСН с последовательным сравнением сигналов Упрощенная функциональная схема системы АОН с последовательным сравнением сигналов представлена на рис. ЗП. Для простоты рассматривается пеленгация в одной плоскости. М Рис. 33. Блок-схема системы АСН с иоглелователыинм сравигио и сигналов Приемная антенна А сканирует в пространстве с угЛОВОй Чаетатсй Вб. На рне. 3.2га ИЗОбражЕНа днатраММа направленности сканирующей антенны.

Ось равносигнальной зоны смещена относительно максимума диаграммы на угол Оо Рис. ЗД. Схема формировании сигнала ошибки о — сечении Лиагралгнм нанраеленностн ененнруюгаеа антенны. б — Форма. ронанне сигнала оюабни. 1ЗО Если диаграмма направленности симмеарпчца, то след точки, соответствующей максимуму диаграммы, образует в картинной плоскости окружность (рис. З.З). При наличии ошибки сопровождения огибающая сигнала на входе приемника является периодической конвой, близкой к синусоиде (рис. 3.2,6). Фаза огибающей определяется углом срс, зависящим от положения цели относите,льно некоторой оси в картинной плоскости, а амплитуда — углом рассогласования О. у (маклак) " о ь с(са (ы ои' мум) аксамума аммм ленкасма Рпс.

З.З. След максимума диаграммы навравл акоса п в картинной плоскости. В первом приближении сигнал на входе приемного устройства может быть записан в виде амплитудно-модулированного сигнала, коэффициент модуляции и амплитуда которого зависят от величины ошибки сопровождения 0: и=У,'(0) !1+т(0)соз(й(+ус)(созм(, (31 ~ где У, — амплитуда сигнала; (у(0, им «а+ими» ! е(9,— 9) (+ ! Д(9а+ 9) ! 2 и.мм — има (Р(за — 9)! (Р(~а+9)! (33) и„... +и„,„' (р(9,— 9)(+ (д(9,+ 9) ! ' Е(0) — нормированная диаграмма направленности антенны. Представление сигнала в виде (3.1) дает небольшую погрешность (!Π— 15о(о) вплоть до значений угла рассогласования 0=0о,а.

Для больпшх значений угла рас- )3) согласования О аппроксимация входного сигнала функцией вида (3.!) дает значительную погрешность — порядка 50%. Формулы (3.1) — (3.3) справедливы в предположении идеальности ЛРУ. Оцсопм влияние АРУ ца пелсцгациоппую характеристику РЛС с коппческпм скаиироваппсм На выходе прпемипка с рсгулпрэемым коэффицпептом усиления К((/р) имеем ив х = К ((й ) ( е(г (8) [1 + гп (8) соз ((э( + тс)! сов иь1 1 (3 4) где ыяя — промежуточиая частота.

л(и Рис, 3 4. Регулировочиая характеристика системы АРУ. Коэффициеит усиления приемиика регулпруетгя светел~ой АРУ в зависимости от иитеисивиогти входиого сигнала Нримсл~ регулировочиую характеристику системы АРУ (т е зависимость коэффпциеита усиления приемника К от яачряжеиия смешеипя 1/я ца сетках регулируемых ламп) лпяейвой (рпс 3 4) (3.5) К =.= К, — М1 г„. где а = — ! )я т !. Обозначим амплитуду папряжеиия иа входе детектора АРУ через (Уе а коэффициент передачи детектора и усгшптеля ЛРУ— через кэ тогда прк отсутствии напряжения залержкп (У„„= к,(до (3.6) Напряжение (I„, в установившемся режиме связано с огибающей сигнала ~l, „ *на входе приемника зависимостью Ос =- К(й х ° (3.7) где [ (Ве — 8)! + ! г (Вэ + В)! 3 (32 Решая систему уравнений (35), (З.б) и (3.7) относптелыю К, получим выражение для коэффициента усиления приемника Кэ К, 1+.«[[„,„1+и(! г(8,— 8)(+)к(8,+8)0 где «К2[/6 2 Пропуская далее сигнал через квадратичный детектор огибающей, на выходе селектнвного усилителя, настроенного на частоту сканирования, будем иметь иг „= К'к, г[';"„т(8) соя ((21+ р,), (3.9) где к, г — коэффнпиент передачи детектора огибающей н селективного усилителя Г1олагая, что фазовый легсктор осуществляет умножение вхотного сигнала и, т на синусоцдальный опорный сигнал и„„(1)= -- и„ соз Ж с последующим усреднением полученного произведения, окончательно нз (3 9) с учетом (Б 8) находим выражение лля пелен.

гационной характеристики системы АС)1 с последовательныч сравнением сигналов (при квадратичном детектировании] , (Р (8, — 8) — Р (8, + 8)! "''= "' ""=" л(1+ (!Р(8,— 8))+!Й,+8))!)ю ( 'О) где ис еи Ке 2 ка, 2а'к., к' — коэффициент передачи фазового детектора. Аналогично. если детектор огибающей линейный, получим и 0 Р (8, — 8)! — ! Д (8, + 8)!! 'е,=к'е х 1+и(<Р(8 8) )+! Р(8 +8)(), (ЗДО ) где к, тк'К, к' 2ак, Прн бочьших значениях амплитуды входных сигналов (ц ос) пеленгационные характеристики (310) и (3.10а) переходят в идеа- лизированные: ! Р (8, — 8)! — ! Р (8, + 8)! пе х не х !р(8.— 8))+(р(8 +8)! На рис.

3.5 и 3.6 представлены пеленгационные характеристики системы ЛСН с последовательным сравнением сигналов, построенные по формуле (3.!О) при ОеЯе,з=- 0,3 и 0,5 для различных значений интенсивности спг- 133 нала (1х=1, 3, 10). Построение произведено для случая, когда диаграмма направленности описывается функцией пп а!п — 9 а1п х г (8)=- — -= —, п11 х ' '--- в где 0 — — диаметр отражателя антенны; Л вЂ” длина волны.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
5,02 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6489
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее