шпоры (1075556), страница 3

Файл №1075556 шпоры (Шпоры по Созинову) 3 страницашпоры (1075556) страница 32017-12-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

5) нахождение тем или иным способом принужд сост-й, т.е. ч/реш-е неодн диф ур-я. Ищется в установившемся режиме при t, т.е. после окончания ПП

6) Опред-е по незав нач усл токов и напр-й в сх для мом сразу после ком-и

7) Поиск Аi

8) опред-е общ вида реакции цепи, т.е. перех тока или перех напр-я

Из рассмотрения задач с С-ю и L-ю приходят к выводам:

1) при 0-х нач усл в мом ком-и С-ть предст собой короткозамкн уч-ок цепи, т.е. ток через С-ть меняется скачком

2) при t т.е. режиме пост тока С-ть предст собой разрыв в цепи и ток не течёт

3) при не0-х нач усл С-ть ведёт себя как ист ЭДС, причём напр-е этого ист противоположно току заряда. Вся запасённая энергия с теч времени преобр-я в тепло сопр-я R

4) при не0-х нач усл L-ть ведёт себя как ист ЭДС с направл, таким же, как и у тока через L-ть

Билет №8.

Опер метод расчёта эл цепей. Прим-е опер метода д/расч ПП.

Операторный метод тоже осн на исп понятия об изображ-и ф-й времени. в опер методе каждой ф-и времени соотв ф=я новой переменной, обозначаемой буквой р, и наоборот – ф-и переем р отвеч опред ф-я времени. Переход от ф-и вр к ф-и р осущ с пом прям преобр-я Лапласа. Опер метод позволяет свести операцию диф-я к умн-ю, а опер-ю инт-я – к дел-ю. След-но он явл более простым, поскольку позв-ет решать диф Ур-я более выс порядка. В данном методе применяют спец операт схемы замещения и переходят от рассм-я процессов в пл-ти оригиналов (во врем пл-ти) к рассм-ю процессов в плоскости изображений, т.е. составляют алг Ур-е для изобр-й в опер виде, решают его, т.е. нах изобр-е искомой переменной, а затем переходят от изобр-я к оригиналу.

Основные элементы операторных схем:

Элемент

0-е нач усл

не0-е нач усл

R

R

R

L

pL

pL и ист ЭДС LiL(0-) (сонапр)

C

1/pC

1/pC и ист ЭДС UC(0-)/p (противонапр)

Билет №9.

Суперпозиционные методы расчётов цепей при непериодических воздействиях.

Если входной сигнал можно представить в виде n-ой суммы ступ возд-й или n-ой суммы единич имп возд-й, то нужно применять временной суперпозиционный метод. Их два: интеграл Дюамеля и интеграл наложения. Также сущ-ет частотный метод.

1) Интеграл Дюамля

в этом сл считается, что вх сигнал м.б. представлен в виде суммы ступ возд-й

П ервая форма интеграла Дюамеля.

Если вх сигнал имеет более слож форму, т.е. помимо непрерыв измен-й есть скачкообр-е изм-я, то для каждого участка можно записать интеграл Дюамеля, если для него сущ-ет алг опис-е. След зам, чот вых сигнал на кажд уч-ке в люб мом вр опред-я действием всех напряж-й, вступивших в действие до данного мом вр, а также необх учит-ть скачки напряж-я.

Методика применения:

1) определяется перех-я хар-ка h(t),

2) замена переменной и пишут h(t-),

3) рассм-ся вх сигнал, опред-ся число участков интегр-я, наличие и вел-на скачков и для кажд уч-ка зап аналит выр-е как ф-я времени,

4) сост-ся ур-е по одной из форм интеграла Дюамеля.

2) Метод интеграла наложения

И спользуется импульсная перех хар-ка, кот связана с переход хар-кой через 1-ю произв-ю. Вх сигнал при этом апроксимируется с помощью сист единич импульсов длит-ю d, А-й x1() и площ-ю x1()d. Тогда реакция сх y(t) опред-ся по инт наложению и тоже м.б. записана в неск формах:

вторая исп очень редко

3) Частотный метод

В этом сл рассм-ся сх ф-я K(jw) – компл коэф перед. Вх сигнал предст путём прямого преобр-я Фурье в компл плоскость.

Билет №10.

Четырёхполюсные элементы эл цепей. Классификация, системы ур-й и схемы замещения.

4хп-ом наз пассивная или акт цепь, имеющая 4 внеш вывода (2 вх и 2 вых).

Классификация:

1) Активные и пассивные. Акт 4чп – это устр-во, внутри кот есть ист энергии и они не компенсируют друг друга. Если ист энерг в акт 4хп незав, то он автономный, т.е. при отключ ист энергии вых токи, напр-я сохраняются.

2) Сим и несим. сим 4хп – это устр-во, в кот при замене вх на вых не меняются соотношения и внеш токи, напр-я сохр-ся. Сим 4хп м.б. и структурно (схемно) сим. Акт 4хп все несим. Обои м.б. обрат и необр. В обратимых 4хп принципиально возможно менять вх и вых, позволяют преобр-е индопрямое и обратное. акт 4хп – усилит каскад – необратим.

3)Лин и нелин. Лин 4хп – тое, у кот есть зав-ть м/у токами и напр-ми, т.е. они не сод-ат нелин эл-тов. Усилит звенья – нелин 4хп, но возможно рассм-е работы нелин 4хп в режиме малых ~ сигналов. В этом сл такой 4хп считается уже лин.

Системы ур-й и схемы замещ-я 4хп вводятся для моделир-я эл и электрон цепей уср-в.

4хп м.б. исследован и описан по отн к своим внеш полюсам. При этом устанавл зав-ть м/у токами и напр-ми по вх и вых цепи.

х 1 и х2 – незав перем, через кот выраж реакции 4хп.

y1 и y2 – зав перем. Связь м/у зав и незав перем описывается с помощью пар-ров 4хп или коэф-ы 4хп (Wij) – первичные пар-ры 4хп.


Поскольку в кач зав и незав перм могут выступать попарно все токи и напр-я, то различают 6 систем пар-ров.

Замеч. Поскольку ток и напр-я для гарм сигналов в компл форме, для полигарм также в компл форме, для изобр-й – в опер форме, то все пар-ры – коэф 4хп м.б. представлены в опер и симв форме. Все пар-ры 4хп м.б. опред в реж ХХ и КЗ.

1 ) [z] – в z пар-рах рассм токи в кач нез, а напр-я – зав пер.

z 11 – режим ХХ в вых цепи 4хп – сопрот-е вх цепи (Ом)

z21 – сопр-е прямой передачи из вх в вых цепь (Ом)

z12 – сопр-е обратной передачи из вых во вх цепь (Ом)

z22 – режим ХХ во вх цепи – сопр-е вых цепи (Ом)

2 ) [y] – в у пар-рах рассм токи в кач зав, а напр-я – нез пер.

у11 – режим КЗ в вых цепи 4хп – пров-ть вх цепи

у21 – пров-ть прямой передачи из вх в вых цепь

у12 – пров-ть обратной передачи из вых во вх цепь

у22 – режим КЗ во вх цепи – пров-ть вых цепи

Используется для полевых транзисторов.

3) [H] – в Н пар-рах I1, U2 в кач зав, а I2, U1– нез пер.


Н11 – режим КЗ в вых цепи 4хп – сопр-е вх цепи

Н21 – прямая передача из вх в вых цепь по току

Н12 – коэф обратной передачи из вых во вх цепь по напр-ю

Н22 – режим ХХ во вх цепи – пров-ть вых цепи

Используется для биполярных транзисторов.

4) [G] – в G пар-рах U1, I2 в кач нез, а I1, U2– зав пер.


G11 – режим ХХ в вых цепи 4хп – пров-ть вх цепи

G21 – прямая передача из вх в вых цепь по напр-ю

G12 – коэф обратной передачи из вых во вх цепь по току

G22 – режим КЗ во вх цепи – сопр-е вых цепи

Используется в операционных усилителях.

5) и 6) [A] и [B] – пар-ры.

Св-ва пар-ров 4хп.

1) Поскольку все сист пар-ров опис один и тот же 4хп, то м/у ними сущ однозначная зав-ть.

2) Пар-ры 4хп опред только схемой 4хп, т.е. его внутр структурой, входящими в её состав эл-ми; не зависят от внеш цепей, м/у кот включен 4хп.

3) Пар-ры имеют опред физ смысл, кот выявляется при рассм-и режимов ХХ и КЗ.

Схемы замещения 4хп.

Получаются с учётом рассм-ых сист пар-ров и физ смысла полученных коэф-ов.

Для полевых транз исп сист [y] пар-ров.

Полная

Упрощённая

У пол транз вх сопр-е очень велико, т.е. собств пров-ть практ нулевая, обратной передачи нет, след-но, вх ток почти нуль.

Для биполярных транз исп сист [Н] пар-ров.

Полная

Упрощённая

У бип транз вх сопр сравнит небольшое, обрат передача тоже.

Билет №11.

Схемы соединения 4хп. Частотные и временные хар-ки каскадного и параллельного соединений.

Различают 5 вариантов соединения 4хп:

1) последовательное 2) параллельное

3)последовательно- 4) параллельно-

параллельное, последовательное,

5) каскадное.

Частотные и временные хар-ки:

1) Параллельное соединение.

KU(p)=KUi(p)

При суммировании коэф-тов передачи для //-ого соед-я звеньев получающиеся част хар-ки изм незначит-но, т.е. практ не изм част диап-н, фазовый сдвиг, след-но, несущ возрастают лин искажения 1-го и 2-го видов. Переходная хар-ка (врем зав-ть) практически повторяет перех хар-ку исх звеньев. Т.о. в итоге //-ое соед-е звеньев позволяет одноврем-ую обработку сигналов с одинак врем задержки. Отсюда применение: схемы с резервированием, схема эквалайзера, двухтактные усилители.

2) Каскадное соединение.

KU(p)=ПKUi(p); (w)=i(w)

Поскольку компл коэф передачи итоговой схемы перемножается, а фазовый сдвиг суммируется, то достоинства такого соед-я звеньев – получение значит коэф передачи. Это исп при построении усилит каскадов. При построении хар-к в логарифм масщтабе итоговая хар-ка получ путём сумм-я.

Недостатки:

1) сужение част диап

2) увелич-е част искажений.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
3,03 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов ответов (шпаргалок)

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7027
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее