Главная » Просмотр файлов » Крюков Е.И., Леонов И.В., Тимофеев Г.А. - Использование ЭВМ в курсе ТММ

Крюков Е.И., Леонов И.В., Тимофеев Г.А. - Использование ЭВМ в курсе ТММ (1074005), страница 7

Файл №1074005 Крюков Е.И., Леонов И.В., Тимофеев Г.А. - Использование ЭВМ в курсе ТММ (Крюков Е.И., Леонов И.В., Тимофеев Г.А. - Использование ЭВМ в курсе ТММ) 7 страницаКрюков Е.И., Леонов И.В., Тимофеев Г.А. - Использование ЭВМ в курсе ТММ (1074005) страница 72017-12-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 7)

Тогда У В"м, б' и второе урал пеппе оплтеыы МОист бить реижко НезависИНО От перВОгс. Удобно везть за обобщеннум координату рвеяооть М' (~~ - 9' г * Преднслсвямф ЧТО Мсмепт иопслнцтелъмОГО МЬХзянома Менлс.- Оя по гармоническому зеяопу, тогда второе уревнелзе евсееве примет вид Жё ' (г г$ "4 пязб, (П«4' глл У частота иэменеякя моментар ~4,ч - 6МПЛЗтУДа. Первое уравнение системы слухят только для определенна мо- веита двигатели зз условия роботы нз уствяоеьвмемоя резияе ра- няеыне вача яо вача яополнительесго механнвна конно раосматрк- асй угловой бкоростьв см я коле ательног При испоньеовеяни свет темы МОКС уравнение двякеяия маткино- го агрегата (1 ., в ко 0.4), в котором переменные оьнваем интегральными ----ни-., ~ ((~ б ° (10.6) М=,У Уа~Е+ Ф', о далеко битв равренеко цтнсснтелько стерней производи ой: — О' е — Я/'Ф>гГ, Структуряея охема (рвс.

11) строится в предкопокении, что ненастно еначепне старлей производной. Поеному длк получения ранения достаточно выполнить операции интегрирования отолько рав, каков порядок пронвводкой. Предполоким, что не вхж ннтегрирушнего блока 1 (тнп 6 по табл. 1) пюдается вначеяие (У, на выходе его подучим вначение ~, которое подадим на лход внтегрнрушнаго блока 2.

На выхо- де блока 3 (тип 6) будет сйормнрованс вначеняе 1Ф . Для того чтобы оняеать ьов систему, необходимо ш))оревровать значения стареей прсввводпсй у., иопсльеуя весовой сумыатор 3 (тип 9 по табл, Ц. На его вход подвитая .лгнелк с выходов блоков 1, 2, 4 согласно правой часта уравнения (10.8) о коей)(ацеентамя пРсвоупнонелвкостн К ' 1 Уе, СЯ, йм /У . Отделено 6ормвруетсн цепочка блоков всспрсывведеянн 'момен- та Руу. На вход блока 4 (тик 14) подастся сигнал 103, пропор- пдснакьпый времени е' . По структурной охеме рис.11 аостакеяетая.табл. 4, по кото- рой моделеруетоя уравнеяие дввыекня мавинного агрегата и нахо- дятся его оптнмаеьеые перемет(м.

П качестве критерия оятвивль- ности может быть вспольеовак Ковфшцкент Дынемиеясотв, прЕД- ставввщнй отношение.кансинальнсго вначекыя упругого момента гЧ „н аюплпт, (е вннуещемеего ноиекта 4„. "' „Р'~66с((П66 ~ М~~О~Р П~м с~ Ам е ч (10.7) Составам веденин на «вод отрунтурнсй схемы н моделирование ыеавнпого агрегата с упругими зче-ьеж, ЗБ Уес. 11 Таблица 4 Запевке на ввод отруктурной ахами имеет лнд; 1 б описание структурной охеме > О Здесь 1 — номер веления~ О последнее числО в Заделан, уколы вехщее па окончание ввода структурной схемы.

Описание отруктурнсй схемы «ля нашем примера представлено в табл. 4. Задание на мслелерсванпе выест вин: .У~„, Т~ З .>б„, Н Ф,„< ссвсох енвсде > О Здеоь 3'- номер езлояен. Т - время моделерсвенля,,ц - мег печати, Ру~с — метод интегрирования (1 - явный. 2 - неявный), М вЂ” ваг ветегрврсвенгл, о - сед внесла результатов (1 - таблица, 3 - грчйекв). 3 списке вывале перечисляются номера блоков, выхсд1ше сегнели которых еивсдятсн не печать. неелов число ехо««нх ленных сепесивается в одной не йорн, ыу ен предуоыотреапых для ых для вапиоп ковоталт па ИОРТРАНе..числа раэдвляютоя иеиду ообоп пробелапп.

Пр Ы Спвдусипв ЗПЕЧЕВИя ПарамвтрОЭ МОдвпырувыОИ ч.Истеки: .риме я 0 Будем поделпроэать э течеяие Т 0,5 с о изгои печати чщ 0,005 о и о выводом ка печать сигпалоэ У и У (блоки о воиврами 2 и 1). Тогда опиоок зходпых даппвх для КОДС имеет эпд: 1 Р 5 3 0 2 5 1 0 3 9 ~1 2 $ "1.25 -1 З 1Е~-~ 102 в 1. Е.б в 100 ч 0 0 3 0«5 ' 0,005 1 0.001 3 2 1 О 5 Вти даыпые пабиваются иа перФокарты к включаются э пакет задапия для прогревам ИОДС. $11. вельо по т оза вт ыхкз Оптимизация планетарных редукторов осущеотялиетоп э дла этапа: 1 - параметрическая оптимизация, П - отруктурлая оптпыизаэля. Оба этапа веско овязпяы мецеу ообсц и эыполяяютоя пооледоэателько одпй за другии, Параыетричеокая сптпипвация включает з оебя имбер охемы ыехазизма и определеппе чисел зубьев колПс длк обеопечепия алдапеого передаточкого отвоаеякя.

Вта оптимявацпп ооуцеотилявтся по зыорекиому критерзю, э качеотэе которого, например, молви сыть зос редуктора, габариты, КПД к проч. Струкгурзая оптимизация соуществляется пупФи ораэкекия пслучеяпых иа этапе параыетричеокой оптпыивацпи оптииальпых реыезяи для какдои ив раосматрпзавимх охам плакетвряых мелыппамсл. Оптпиапъпоя яьляетси та, которая обладает каппучппми покавателямп с точки зр ия первого мале о учптаы копкретпых услозпц работы ю'чавязма. Выбор оптыаальпся охемч очень лелея потощ, что одво и о гс зсчазпсз перодаточяое отяопвыие мокко обзопечить рззличппып схоласт члечетврнкх пехаепзыоз,которые резко отпп .пот: ч во ПОД, тесу„ геборвтпм и друга жритерпкы.

ОстакоэпмЖ более подробно пз оассмотрсппп первого отака пара 38 метрпчвскох оптииязацип - яа примере схеиы пленетаркого механизма ~рко.12) с одяим зяеипим п одвим элутренпим эацеплепиямя зубчатых коппс. Этот этап включает з себя зибор пезаписиыых переменных, Формирование целевой Фупкцпп я ограпичепия.

Таким образом, путВм Фориалиаацми запани Формпруетоя юатеиатичеокал модель планетарного редуктора. В качестве яезазкспыых перечюняых могут быть выбраны; перв- ччч даточпое отпоиелие редук~ора //ччч я модуль ю зубчатых колес, оаотазляюцих редуктор. В качестве ограничений, определпюцпх об- П лаоть зпачепыы целевом Функции, иопользуютоя иззеотвые пз теории плчпетаркых передач уолозив сбеопечвния задапаого передаточаого отнопввия, оооспости, соовдотва, сборки и, крою того, условия отоутотвпя подреза к ваклияиваяия вубчатоц передачм. Опппеи математичеокую модель элакетарпого редуктора, выполпеизого по схеме рио.

12. Рио. 12. 1. Независимые первиеппыв а/ передаточвое отлоиепие редуктора ~/5// Где лю Е„~~,;Уз - чпола зУбьеэ солпечкого колоса 1, сателлитов 2, 3 и корокпоц пеотеряи т соотэетотзеппо. Как извеотпо раеипоть ('/ач -л ) мопво представить в эвде еч Ф , рацПОяЕЛЬПОИ дрОбя Вядл м- ,' ЧпопптЕЛЬ П ЭпамвкатЕЛЬ КОтОРОИ предстаэляетая з виде проивзедения ооппспителей фф , пропор- ч л ЦПОПЗЛЬЯЫХ СсстввтотЗУЮЦЫМ ЧПОЛак ЗУбЬВЗ. ТО ЕОтЬ : Рч С, Е Се Кз С, гч Ст чч Ус='Рк ' У=У с В атом олучае числа зубьев зубчатых колба подсчитываются по Формулам ДО 7. ~~ ~ Сч ф, -С~ ) Ф, г = с,/с,.сц)с ~ал~ П~~. С,/СччС,)Ф к» Се (с,чсе)Ф где ~ произвольное число, выбираемое яз условия получения ц.- лочиоленэых зпачепип чисел зубьев. б/ модуль зубчатых колес й колос 1 2 й и О опрзделзмтск Виет ы делительпых окрукносте ко " литальяыа дияыотры При изыоизяии ду а 2, Половая (гуккпия-взй пляизтярпото р бл 2.А З1'О- - удельный в зс ыатзриялз кз иотср01'с и. г/; - обьоы ! -Ро зубчатото колеи молот быть припяти Одииакозсй длп каизаа (з изрвом прибггкконии иал ы ь Лг/ "/ ( Ь ° ПРОВкичокия! !вм а/ условна аоооиостп г///.,~ 7 ьтх ылс- и ВИЫХ СЛОИ ЫОКЛУ ОСИЫП СВ б/ слозие сосздотзя (условие ра у /у ~'тсы то!!!!итси!5 .

туб Гс Ф ~МС ~//к/ 55( к! ч Рм рм. и паоборот, /1 - число Сатоллитоз, 4 л ':з зспи Яяк ЕЗ з/ условие асор~и йМ ггг „ЬОЗ М. И К~ фсз - чаи ° л ~Ю, ВИСОЛЬКИВ Осипа доки' сяь Чисал ЗубьОВ Р/ Усггсзип, стоутствкя ПОЛРазягс!и зубьзз для' Вулзвкк казас л/ ус!!со!!о отсу / 'г "!' Отс" с зии зьнгликгп5япии и вводи!лая!01 0' '. л (ко -Ез Р/Ъ | 2!!и поиска спгиычльпсг'О Оазоп.гн с!!Ля СОСОкьзбзспй с'.50!'Рзм 'с " т пхсз:гзя по Озтсрис!!' и ООПОВу котс0010 Гслслоя УП Ч " . П ПСС с ПСПОЛЬчоьолкгг гатой прстроссг! б;с! Оьссгьгтрсп спу1ь-',й, й рь: ольтттс б!глс ПОлуса я!с .гптпыьггыгоо Рстчпсс /2 ." и,'у бд:йй / й б б Р.( 5 3 3 у л й т.с и и а,-и Я ~П "~~ 2, И ичяс РИ0.12 й 12 гзгстозоит зльяа Птзимиась задача оиквзкпп Зкброзктззпостл одпоступзиЧатоРо редуктора по разлпчкыы зыходвым хврактервотвкаы! в разлпчвкх точках изхевквыя, иа рявпичвыХ ЧастотвХ.

Редуктор соатомт пз двух косозубых иззраиных колза в подувпиикзх смоиьиеявя. Расчзтивя ыодзль скстзик пыоат Вость стопзазй свободы к прз Отав лава иа рис. 155, при этом иополъзовазы каторимкк рабби 1,2 ~Р. ч При зтои учитывались поворот колес 1 я 2 (утлы поворота в язиРаплоп!Пг ВРВЩОППЯ ОбаакаЧЗ1Ы ЧЗРОЗ Х, З о), КК ПЕРВЫ!коз.гл Хт и Хб в ваправлеиик личии зацзллаимя и иерсычязикя Соли Ха з тоы ке запразлзиии лодвиппккол колво 1 и 2. з1 ,Ру" уе (12~4) Х *, алсиу, уп" бь Х е ~зепзп ~б ~ в) средине и й цаноицаяьвце значения амплитуд дппамичеапих уоаенй, передаиавюех с поднипавков яолео на Фундамент, тмьл' Ру, ~Х=дл> (13.

) ,5 ю' 1и ' 'хе~ Х,г ° чзп~ ~~; и) масса ВрещВФцихдн деталей Грр ~ lпг е л~е ' д) чноло собствеиннх частоту~с, попаваих в рабочий диа- пазон, ~нас е г еЗгон. (И.7) П апиои критериев бмли ыспозьзовзнн оеедуааие обовначеря е Фс цяп! ~ГОР~ „/ ФРИ/, (12.6) лкжФ" ~ ах~(Я, ~нне '~г " Атс~, В деянсн случае допустимое мнсаество праиотаьянло много-. неряцй параллелепипед. Поаок оптпмаяывго ранения в рампах дан- ного метода проводится в давлоговоц реивме, где ионструнгср веет возяознооть аитивнз влиять нь. процедуру пояона.

В допустимом мпоиестве бнло проведено 512 иопцтаний. На первой стадии вз язх отобрази точил; ноторме бцлв ие хуле ис- ходной ояотезн пс всем 14 'яритеримз я,.краю тото, понструпто- рем боло псстааяеяс уолозяе ~~об 2, т.е. условие уменьиепия ло- лвчества резопсаооз в рабочей зоне. Емло установлено, что та- лям уоловзям удовлетвсРявт тольао четнре точки (ом. табл. 6).

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
6,62 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6390
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее