Главная » Просмотр файлов » Планы семинарских занятий

Планы семинарских занятий (1063621), страница 5

Файл №1063621 Планы семинарских занятий (Планы семинарских занятий) 5 страницаПланы семинарских занятий (1063621) страница 52017-12-28СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

Глобальное видение и новая наука. – М., 1998.13. Степин В.С. Философия науки. Общие проблемы. – М., 2006.14. Философия науки в вопросах и ответах: учебное пособие для аспирантов.– М., 2006.15. Философия математики и технических наук / Под ред. Лебедева С.А. –М., 2006.16. Эйнштейн А. Эволюция физики. – М., 2001.Тема 13. Философия истории. Концепции общественногоразвития(2 часа)1. Проблема начала истории.

Становление цивилизации.2. Запад – Восток – Россия.3. Традиционное и инновационное общество.384. Направленность исторического процесса. Интерпретация прогресса.5.Человеческий смысл истории.Вопросы для обсуждения1. Какими мировоззренческими установками определяется образ истории вфилософии?2. Как проявляется специфика исторического познания?З. Назовите модели общественного развития в философской традиции. В чемих различие?4. Определите основные различия традиционного и индустриальногообществ.5. Каковы особенности развития современной цивилизации?6. Может ли история выступать как сфера воплощения нравственныхимперативов? Аргументируйте ответ.7.

Возможно ли социальное прогнозирование? Аргументируйте ответ.8. В чем специфика Востока и Запада как типов цивилизации?9. Каковы особенности евразийского цивилизационного космоса?10. В чем суть тезиса о гуманитарном смысле истории?Темы рефератов1. Свобода человека и историческое творчество.2. Критика марксистской концепции прогресса.З.

Роль личности в истории.4. Возможности и границы познания истории.5. Цивилизационный подход в изучении истории.6. О понятии прогресса в истории.7. Специфика традиционного и инновационного типов обществ.398. Современный мировой порядок.9. Специфика российской цивилизации.10. Национально-государственная идеология России.11. Теория «идеальных типов» М.Вебера.12. Контрфактические исследования в философии истории.Литература1. Ахиезер А.С.

Россия: критика исторического опыта. (Социокультурнаядинамика России). От прошлого к будущему. Изд. 3-е доп. – М., 2008.2. Бердяев Н.А. Истоки и смысл русского коммунизма. – М., 1991.3. Бердяев Н.А. Смысл истории. – М., 1990.4. Бжезинский З. Великая шахматная доска. – М., 1995.5. Ильин В.В., Ахиезер А.С. Российская цивилизация: содержание, границы,возможности. – М., 2000.6.

Ильин В.В. Философия истории. – М., 2003.7. Коллингвуд Р.Д. Идея истории. Автобиография. – М., 1981.8. Маркс К., Энгельс Ф. К критике политической экономии // Маркс К.,Энгельс Ф. Соч. Т. 4.9. Новая постиндустриальная волна на Западе. Антология. – М., 1999.10. Поппер К. Нищета историцизма.

– М., 1992.11. Тойнби А.Дж. Постижение истории. Избранное. - М., 2006.12. Трельч Э. Историзм и его проблемы. – М., 1994.13. Философия истории. Антология. – М., 1994.14. Фукуяма Ф. Конец истории / Вопр. философии. - 1990. - №3.15. Хантингтон С. Столкновение цивилизаций и что оно может означать дляРоссии / Общественные науки и современность.

- 1995. - №3.16. Шпенглер О. Закат Европы. – М., 1993.17. Ясперс К. Смысл и назначение истории. – М., 1991.40Тема 14. Общество и его институты.(2 часа)1. Понятие общества. Социальное пространство и время. Циклы и ритмы.2. Социальные институты.3. Социальная стратификация.4. Социальное действие. Социальные цели, ценности, идеалы.5.Социальная трансформация. Социальные апологии и технологии. Путьсоциального прогресса.Вопросы для обсуждения1. Что включает понятие "общество", каковы особенности философскогоосмысления данного феномена?2. В чем специфика метрики и топологии социальных пространства ивремени?З.

В чем можно объяснить многопричинность исторических событий? Каковасвязь историзма и циклизма?4. Какова роль морали, права, власти в развитии общества?5. В чем причины социальной стратификации? Возможно ли существованиенестратифицированных обществ?6. Каковы аспекты исследования социальных действий?7. В чем негативный характер утопических идеалов?8. Как различаются в общественной жизни социальные апологии итехнологии?9.

В чем проявляется единство и различие реформ, инноваций, революций?4110. Что означает поворот к человеку, происшедший в социальной философииХХ века?Темы рефератов1. Социальное бытие как предмет философского анализа.2. Структурно-функциональная теория общества.З. Социальная трансформация: реформы в России.4. Социальные движения и общественный потенциал личности.5. Гуманистическое измерение общественного прогресса.Литература1. Бердяев Н.А. О назначении человека. – М., 1994.2. Бердяев Н.А. Смысл истории. – М., 1990.3.

. Введение в философию: Учеб. пособие для вузов / Авт. колл.: ФроловИ.Т. и др. – 5-е изд., перераб. и доп. – М., 2007.4. Вебер М. Образ общества: Избранное. – М., 1994.5. Ильин В.В. Философия: учебник. В 2 т. Т. 2. – Ростов н/Д., 20066. Поппер К. Открытое общество и его враги. В 2 т. – М., 1992.7. Сорокин П.А. Человек.

Цивилизации. Общество. – М., 1992. Идея истории.Автобиография. – М., 1981.8. Спиркин А.Г. Философия. Учебник для технических вузов. – М., 2007.9. Тойнби А. Дж. Постижение истории. Избранное. - М., 1991.10. Франкл В. Человек в поисках смысла. - М., 1990.11. Тойнби А.Дж. Постижение истории. Избранное. - М., 2006.12. Фромм Э. Иметь или быть? - М., 1990.13. Шпенглер О. Закат Европы. Т. 1.

- М., 1993.4214. Ясперс К. Смысл и назначение истории. – М., 1991.Тема 15. Человек в системе социальных связей.(2 часа)1. Человек как объект философского исследования.2. Деятельность как способ существования и самореализации человека.Ареалы экзистенции.3. Личность и общество.

Природа ценностей в эпоху постмодернизма.4. Смысл жизни..Вопросы для обсуждения1. Являются ли межнациональные конфликты также и религиознымиконфликтами?2. Какие цивилизации можно считать прошлым человечества?3. Почему человек является проблемой для самого себя? Какое значениеимеет проблема самоопределения человека?4.

Как соотносятся биологические и социальные детерминанты встановлении личности?5. Какие личностные качества формируются в сфере деятельности(общения)?6. Как влияет массовая культура на становление личности?7. Какой тип коммуникации доминирует в современном обществе? Каквлияют средства массовой коммуникации на формирование нравственнойориентации человека?43Темы рефератов1. Человек как проблема в истории философской мысли2. Картины мира и образ человека: взаимосвязь и взаимовлияние.3. Индивид, человек, личность.4.

Материальное, социальное, духовное в человеке.5. Внутреннее и внешнее в человеке.6. Проблема смысла человеческого бытия.7. Личность на Востоке и Западе: культурные модели и возможность диалога.8. Идеальные образы бытия человека в культуре: "деятель", "творец","игрок", "фантаст".9. Влияние современной массовой культуры на формирование личности.10. Человек и его свобода в западной философии ХIХ-ХХ вв.11.

Игра как образ идеальной человеческой жизни и способ расширенияпространства возможного.12. Виртуальные миры: способ ухода от реальности или инструментсамопознания?13. Возможна ли личность высшего типа в «массовом обществе»?14. Социо-экономическое и культурное расслоение и их влияние настановление личности.15. Гуманитарное образование современного инженера: необходимость илиизлишество?Литература1. Алексеев П.В., Панин А.В. Философия. – М., 2008.2. Агацци Э.

Человек как предмет философии / Вопросы философии. - 1982. №2.3. Айер А. Человек как предмет научного исследования / Философские44науки. - 1991. - №1.4. Бердяев Н.А. О назначении человека. – М., 1993.5. Бердяев Н.А. Самопознание. Опыт философской автобиографии. – М.,1990.6. Бубер М. Два образа веры. - М., 1995.7. Вебер М. Протестантская эпоха и дут капитализма / Вебер М.

Избранныепроизведения. - М., 1993.8. Глобальные проблемы и общечеловеческие ценности. – М., 1990.9. Гуревич П.С. Философская антропология: учеб. пособие. – М., 2008.10. Ильин В.В. Аксиология. – М., 2005.11. Камю А. Бунтующий человек. – М., 1990.12. Кассирер Э. Опыт о человеке.

Введение в философию человеческойкультуры / Философские науки. – 1991. - №7.13. Кемеров В.Е. Проблема личности: методология исследования ижизненный смысл. – М., 1977.14. Кон И.С. Человек в поисках себя. – М., 1984.15. Проблема человека в западной философии. – М., 1988.16. Резвицкий И.Н. Личность, индивидуальность, общество. – М., 1984.17. Сартр Ж.П. Экзистенциализм – это гуманизм / В кн.: Сумерки богов. –М., 1990.18. Сорокин П.А.

Человек. Цивилизация. Общество. – М., 1992.19. Философия в системе культуры. Ч II. Современная научно-философскаякартина мира. - М., 2001.20. Франкл В. Человек в поисках себя. – М., 1990.21. Фромм Э. Бегство от свободы. – М., 1992.22. Фромм Э. Человек для себя. – М., 1993.4523. Человек: мыслители прошлого и настоящего о его жизни, смерти ибессмертии. – М., 1991.24. Чеснокова Т.Ю. Постчеловек.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
132,76 Kb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6390
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее