Главная » Просмотр файлов » Сарнер С. - Химия ракетных топлив

Сарнер С. - Химия ракетных топлив (1049261), страница 68

Файл №1049261 Сарнер С. - Химия ракетных топлив (Сарнер С. - Химия ракетных топлив) 68 страницаСарнер С. - Химия ракетных топлив (1049261) страница 682017-12-27СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 68)

Следует принимать особые меры предосторожности, не допускающие контакта таких материалов с перхлоратом нитрония. В работе [63) сообщается, что разложение перхлората нитрония, ведущее к образованию окислов азота, начинается при 90 — 100'. При 120 — 140' разложение происходит быстрее, но без 9. РАкетные окнслнтели с последующим разложением С102 на С12 и 02. Предложен сле- дующий механизм разложения в присутствии продуктов разло- жения: !02С104 + К704 НОС!04 + [205 Х,О,— 5[20, + '/,02. Корде [83], изучавший разложение при 70 — 112,3', не обнаружил КОС!04 в качестве промежуточного продукта.

Он нашел, что данные, характеризующие разложение на 0,5 — 95%, соответствуют теории Мампела [257] разложения однородных сферических частиц. Константа скорости стадии инициирования ! -112,8 — 28 5ООАЯТ вЂ” 1 (9. ! 91) (9.189) (9.190) константа скорости стадии развития ! (!12Л вЂ” 27 3781ЛТ вЂ” 1 Р (9.! 92) и индукционный период ! !)-15,9 80 7947лг ОНА (9.193) Корде постулировал, что в твердой фазе протекают реакции С!04 С!О, + е, ХО++ е 5[О, (9.194) (9.195) сопровождающиеся процессом десорбции С! 04 (поверхность)- С!04(г), 5[02(поверхность)- Х02(г), (9.196) (9.197) разложе- и затем в газовой фазе происходят истинные реакции ния; (9.198) (9.199) СЮ4-СЮ,+ О,, 5!02+ С!О, ЫО8+ ОС1, взрыва [63, 149, 151].

Позднее было показано, чте разложение осуществляется при более низких температурах. Маршалл и Льюис [263] изучали разложение, начиная с 50', при 65' им удалось наблюдать значительное разложение. Эти авторы предложили двухстадийный механизм разложения (в вакууме) !02С!04 ! !ОС!04 + 1/ 01 (9.187) 5!ОС!04 — И02+ С!О, + '/.02 (9.188) З РАКЕТНЫЕ ОКЫСЛИТЕЛН 363 ОС!+ Ь[ОŠ— ЫО,С1, (9.200) ос(=с!,+ о„ (9.201) 14!Оз+ Коз Ь!зоз Ызоз+ ~lзОз. (9.202) 9.19.

ПОИСКИ НОВЫХ КОМПОНЕНТОВ С1Р(г)+ НОР(г) = Ыое С)Рз (тв). (9.203) Это соединение диссоциирует на свои компоненты, давление диссоциации достигает ! атм при — 22'. Теплота образования (АОС1Рз равна — 44,7 ккал/моль. Давление диссоциации определяется уравнением !' Рз ) 15 500 59,3 Р ~[ 4 [ 2,3РТ + 2,37Е где р в атм. Вычислены также данные для НО+С!Р . Теплота образования равна — 70,4 ккал,'моль; давление диссоциации достигает 1 атм при — 6'. Получены [68[ стабильные соли щелочных металлов с анионом С1Р,, которые разлагаются экзотермически при температурах выше 230'. Удалось получить соли Сеч 44Ь и К, но при (9.204) Наиболее перспективной областью, в которой могут быть открыты новые, высокоэффективные компоненты ракетных топлив, является химия фтора.

В недавней работе Хольцмана [187[ дается порядок расположения различных групп, входящих в состав окислителей, по их окислительной способности: Р>ОР> >7(Рз>С1Р4>0>С!Рз>Ь!Оз>с!04>4(оз>С!оз. Можно видеть, что все,фторсодержащие группы по своей окислительной способности превосходят кислород (в этом случае исключение составляет С!Рз) и кислородсодержащие группы.

Имеющиеся в настоящее время окислители содержат низшие группы. Современные исследования связаны с синтезом окислителей, содержащих группы ОР, Ь!Рз и С1Р4. Исследования в' этой области ведутся широким фронтом, о чем свидетельствуют два последних симпозиума [186, 187[. До сих пор поиск остается безуспешным, если не считать соединений, рассмотренных в разд. 9.6, и органических дифтораминосоединений. Однако следует иметь в виду, что эта область химии является новой, и разработка новых методов будет способствовать ее развитию. Сравнительно недавно впервые была введена в окислитель группа С1РЕ.

Крист и Гертин [67] сообщили о синтезе 14ОС1Рз в вакууме при — 78' а и э Ф с н с о с. ас с с о РЭ Оъ 3 с о с ( с с Я с у с и О с с. с ~~ с ь 3 с с о с ь осс Ю асс Ос СЧ в с О $ еи о с с с с с 4 а сс О. с с о а а3 Зс с о 1 с с с с с с е 9. РАкетные окислители получении солей Ь[а, 1.! и щелочноземельных металлов встретились трудности. Получены также соли К, КЬ, Сз и Ь[О+ с аниоиом С1г'; [18, 69, 220, 441, 4421 Этот аннан имеет структуру плоского квадрата Ф и г.

9.4. Микродвигатели в собранном виде. в солях йЬ и Сз и меньшую степень симметрии в солях К и Ь!О+. Таким образом, можно получить соответствующие соединения путем введения окислительных групп, рассмотренных Хольцма- Фиг 95. Микродвигатель в разобранном виде. ном [187[, Проведена большая работа по синтезу окислителей, содержащих группу ОГ, с различными фторидами кислорода и озона [186, 187]. Эти окислители должны быть наиболее знергоспособными среди окислителей, содержащих сложные группы.

366 з. РАкетные окислители Ф и г. 9.6. Прибор для изготовления канала в заряде топлива для микродвигателя. Новые компоненты ракетных топлив часто опасны, и при всех попытках их получения необходимо принимать особые меры предосторожности до тех пор, пока не станет ясно, что соединение безопасно в обращении.

Кроме того, новые компоненты обычно имеются лишь в небольших количествах. Для облегчения поиска и исследования новых компонентов ракетных топлив разработано много специальных методов, предусматривающих использование установок с дистанционным управлением и работу с микроколичествами. На фиг. 9.! показана лабораторная установка с дистанционным управлением, в которой предварительно получают смеси новых компонентов топлив в контролируемой атмосфере. На фиг.

9.2 показан прибор Талиани, применяемый для измерения ско л! ростей разложения. На фиг. 9.3 изображен микросмеситель, с помощью которого можно приготавливать смеси компонентов ракетных топлив в количестве 5 — 20 г. Этот вертикальный смеснтель состоит из пробирки с боковым отводом, в которой находится Х-образная мешалка, соединенная с реверсивным мотором с плавно регулируемой скоростью. Смеси- тельная пробирка находится на специальном приспособлении. поднимающем и опускающем внешнюю пробирку, благодаря чему происходит распределение компонентов.

Реверсивность движения лопастей мешалки в микросмесителе соответствует действию скребков в смесителях обычных размеров. Боковой отвод сообщается с вакуум-насосом для удаления газов из смеси; при этом получаются образцы топлива, не содержащие газовых включений. Баллистические испытания можно проводить в микродвигателе, показанном на фиг. 9.4 и 9.5.

Трубка из фенольного пластика, содержащая заряд ракетного топлива, служит одновременно корпусом двигателя и камерой сгорания. Двигатель заполняют топливом из микросмесителя с помощью приспособления для микролитья с деаэрацней заряда топлива через Ф и г. 9.7. Микрообразцы для испытаний на растяжение и их крепление. а — удаление образцов из литейной формы после одновременного изготовление и прниреплении лапок к концам образцов топлива; б — центрирование образца и винтового зажима, прикрепленного к концу образца; изготое. ление н установка формы 9. РАКЕТНЫЕ ОКИСЛИТЕЛИ 368 продольную щель. В центр заряда вдавливают стержень с помощью прибора, показанного на фиг. 9.6.

После отверждения заряда стержень удаляют. Микродвигатель позволяет получать баллистические данные для образцов ракетных топлив весом менее !О г. С помощью микродвигателя получены зависимости скорости горения от отношения поверхности горения заряда топлива к площади критического сечения сопла (Кгг), сравнимые с соответствующими значениями для двигателей большего размера. Он калибруется с использованием стандартных ракетных топлив, поэтому можно определять и удельную тягу.

Разработаны также микрообразцы топлива для определения коростей горения в бомбе Кроуфорда (см. гл. 10). Полученные данные сравнимы с данными для стандартных образцов топливных зарядов. Были изготовлены миниатюрные образцы весом 1 г (фиг. 9.7) для определения механических свойств твердых ракетных топлив при ограниченном количестве материала.

Цилиндрические образцы имели длину 88 мм и диаметр 4,75 Ага!. Стандартный образец )АХАР для испытания на растяжение весит 40 — 50 г. Испытания микрообразцов проводили при скорости головки прибора 0,5 см(агин, что составляет г/го скорости, используемой обычно для образцов )АгьАР.

При таких скоростях получается очень хорошее соотношение между результатами испытаний микрообразцов и стандартных образцов ЛАМАР. ЛИТЕРАТУРА 1. АЬгаьать 5. С., Со1!1и 1(. 1., 1.1рьсотЬ йг. Ы., АсГа СгуьГ., 4, 15 (1951). 2. А г) 6 1 9 о п С. С., 1. е ге| ь Л, 17иагГ. У(ео., 9, 115 (1955). 3. Аегоп Р. А., Вееип О.

М., Ьееу Н.А., Маьап Л. А.,Уо~ еь С. Г., 8 си !1 Ь О. Г., Яс(елсе, 139, 842 (1963). 4. Ашер СЬеписа( Сотрапу Ви1!е1!п РО-ТА-70751, 1959. 5. Ашетт СЬеписа! Со~ирапу Випепп ТА-8532-2, 1959. 6. Айса СЬеписа( Сотрапу Ви1!е1!п ТА-85411, 1961. 7.

А11!еа Сьеписа! Согпрапу Випепп оп Ы!!гоееп Те1гохще, Липе 1958 8. Атепсап Ро1аьЬ апд СЬеги(са( Согр. Випепп 011-11, 1957. 9. Атепсап Ро1аьЬ апа СЬеписа! Согр. Ви(!епп ОР-85М-760, 1960. 10. Апаегьоп й., зсЬпга!е(п У. О., О'Тоо1е (1, С., О'Вг!ап Т. О., У. Раук Сает., 56, 473 (1952). !1. Апг(еге оп й. еГ а1., (Уп!!е6 Тесьпо1оку Согрогапоп ((ерог! (УТС- 2002.ОТ4, 1962. 12. А пи и ь Ф.

)1., 1.ес Ь|е А. Н., Ргос )гоу. 5ос. (Уопг(оп), А150, 615 (1935). 13. А о у а ги а 5., 5 а Ь и г а Ь а 5., У. Сает. 5ос. Уауап, 59, 1321 (1938). 14. Л о у а гп а 5., 5 а Ь и г а Ь а 5., У. Сает. 5ос. Уарап, 62, 208 (1941). 15. А р р е( гп а и Е. Н., М а! т У.

О., У. Ат. Сает. Зос., 86, 2297 (1964). 16. А г гп ь 1 г о п е О. Т., М а г а п 1 ь 5., С о у 1 е С. и., У. А т. Сает. Яос., 81, 3798 (!959). 9. РАКЕТНЫЕ ОКИСЛИТЕЛИ 17. Агтв1гоп8 б. Т., Магап1з Б., Соу!е С. Р., Ы. В. Б, Керог1 6584, 1959. ! 8. А в р г е у 1.. В., М а г 8 г а ч е У. 1., Б ! ! ч е г 1 Ь о г п М. Е., У А т. Сает. Бос., 83, 2955 (!961). 19. О д р н т Л., О г г Б., Химия гидразина, НЛ, М., !954. 20. А у п в! е у Е.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
7,95 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6455
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее