Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1026227), страница 25

Файл №1026227 Диссертация (Совершенствование конденсационно-адсорбционных установок подготовки воздуха для кабельных линий связи) 25 страницаДиссертация (1026227) страница 252017-12-21СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 25)

В рассматриваемых условияхэто позволило рассчитывать давление насыщенных паров чистого водяногопара в температурном диапазоне между температурами тройной точки икипения Н2О (273,16-373,15 К) с погрешностью ± 0,5-2% на основезависимости [77]:lg P  A B lg T  D ,T(3.1)где Р – парциальное давление насыщенных паров в рассматриваемой системе,Па; Т – температура рассматриваемой системы, К; А=2900; В=-4,65; D =24,738.При температурах ниже тройной точки Н2О в расчетах былииспользованы данные для давлений чистого водяного пара на линии151насыщения, представленные в работах [50,77], погрешность определениякоторых не превышает ± 0,5%. При этом для расчета других влажностныххарактеристик гомогенной системы «влажный воздух» использовалисьизвестные зависимости технической термодинамики [14].Практическаяреализациятехнологическихоперацийразработанногоспособа [84] обеспечения постоянной влажности сжатого воздуха приопределении влагоемкости мелкопористого силикагеля, была осуществлена всекции IIа БОА представленного в разделе 3.1.1.Результаты экспериментального определения средней величины отношенияР/Рs на выходе из усреднителя 19 (Рисунок 3.2) при 16 - 27оС в зависимости отвеличины отношения давлений Рк/Рн на редукционном клапане 18 приразличныхвариантахоформленияфильтр-адсорбера16ифильтравлагоотделителя 17 представлены на Рисунке 3.10.Теоретическая зависимость у=хС адсорбентом без увлажнения у=93,25хБез адсорбента и увлажнения у=89,92хТеоретическая зависимость у=хС адсорбентом и увлажнением у=98,06хБез адсорбента с увлажнением у=96,65хРисунок 3.10 Средняя величина Р/Рs на выходе из усреднителяПредставленныеданные показывают,чтонезависимоотвариантаоформления фильтр-адсорбера 16 и фильтра влагоотделителя 17 (Рисунок 3.2),относительная влажность воздуха на входе в редукционный клапан изменяетсявпределах90-98%,чтообеспечиваетпостоянствоподдержанияотносительной влажности воздуха на выходе из усреднителя с относительной152погрешностьюнесвободнодисперсныхболее±5%.Призагрязняющихэтом,впримесейсжатомможновоздухе,уконстатироватьотсутствие агрегативной устойчивости.В результате можно сделать вывод о экспериментальном подтверждениивозможности применения предложенного способа обеспечения постояннойвеличины отношения Р/Рs в исследуемом диапазоне изменения давлений, дажев условиях отсутствия термостатирования.Вместе с тем, наличие контроля относительной влажности воздуха навыходе из усреднителя 19 (Рисунок 3.2) является обязательным, посколькупредварительная установка требуемого значения Р/Рs в усреднителе 19 лишь спомощьюдавленийнаредукционномклапане18необеспечиваетнеобходимую точность задания этой величины.Очевидно, что после насыщения влагой предварительно подготовленных,контрольных образцов силикагеля в условиях постоянной влажности воздухаai=const, необходимо проведение ряда технологических операций и расчетов,позволяющих произвести объективную оценку влагоемкости исследуемыхобразцов.

В эксплуатационных условиях конденсационно-адсорбционныхустановок подготовки воздуха это можно сделать на основе весового метода,вне состава экспериментального стенда с использованием известных методик[50,84]. Данный метод включает в себя этапы собственно определениявлагоемкости силикагеля и его исходной регенерации.Этап определения влагоемкости силикагеля заключается в оценке среднейвлагоемкости контрольных образцов мелкопористого силикагеля путемопределения разности Δm=mк-mн, где mн и mк – массы контрольной навескисиликагеля после регенерации и после насыщения влагой соответственно приai= const.Характерной особенностью методики оценки влагоемкости силикагелявесовым способом, можно считать необходимость определения малыхразностей которые, как известно, определяются с большими погрешностями[84]. Действительно, если mн и mк – массы контрольной навески силикагеля153после регенерации и после насыщения влагой при ai = const, то величинаΔm=mк-mн характеризует влагоемкость навески.

Эта величина определяетсяпутем раздельной оценки величин mн и mк, проводимой примерно с одинаковойабсолютной погрешностью δ.В результате определение Δm может иметь абсолютную погрешность 2δ иотносительную погрешность ε = 2δ/Δm. Очевидно, что при Δm→0,ε→∞, в прецизионных установках эта проблема обычно решается путемприменения малых навесок силикагеля массой m ~ 0,05г, позволяющихдостигнуть примерной соизмеримости величин Δm, mн и mк, в сочетании сприменением высокоточных встроенных весов [84], а также за счет приемоврандомизации возникающих ошибок.Применение аналогичных решений возможно и в эксплуатационныхусловиях конденсационно-адсорбционных установок, с той лишь разницей, чтоздесь необходимо использовать относительно большие навески силикагеля m ~50г.

Дело в том, что в предложенном способе оценки влагоемкости силикагеля,после завершения насыщения влагой контрольной навески в условияхпостоянной влажности воздуха ai = const производят ее извлечение из стенда споследующей герметизацией либо в бюксах с притертыми крышками (Рисунок3.11), либо непосредственно в секциях рабочего участка стенда (Рисунок 3.8).При этом оценку величин mн и mк проводили с учетом массы устройствагерметизации М, после измерения их суммарной массы МС, в виде: m = МС – М,что делает необходимым добиться примерной соизмеримости величин Δm, mни mк не только между собой, но и с величиной М.Рисунок 3.11.

Герметизация контрольных навесок в бюксах154В результате при исследовании влагоемкости силикагеля появляетсявозможность провести измерения на обычных лабораторных весах, например,равноплечных 2-го класса ВЛР-200 г., либо аналогичных весах общегоназначения по ГОСТ Р 53228–2008 того же класса точности и пределомвзвешивания не более 200 г. При этом цена деления шкалы весов должна бытьне более 1 мг, а делительного устройства — не более 0,05 мг. Причемприменяемые гири по ГОСТ OIML R 111-1-2009 должны быть не более классаточности Е2, а результаты взвешивания следует округлять с точностью дочетвертого десятичного знака.

В этом случае абсолютная погрешностьвзвешивания не превысит ±1,0 мг. Необходимо отметить, что подобноелабораторное оборудование, как правило, имеется в организациях, гдеосуществляетсяэксплуатацияконденсационно-адсорбционныхустановокподготовки воздуха.Аналогичным весовым методом также осуществлялось определениеколичества влаги при поглощении ее силикагелем в динамических условиях,но с помощью лабораторных весов общего назначения с пределомвзвешивания не более 5000 г и дискретностью 0,01 г, без разборки рабочегоучастка. Те же весы использовались и при исследовании измененияадсорбционной способности силикагеля в процессах КБА.

При этомпроизводилась посекционная разборка рабочего участка.3.1.3.Методикаэкспериментальногоисследованияравновеснойадсорбционной способности силикагеля в статических условияхЭкспериментальныеисследованияравновеснойадсорбционнойспособности мелкопористого силикагеля в статических условиях преследовалиследующие основанные цели: определение характеристик изотерм адсорбцииисследуемых образцов силикагеля, включая петли гистерезиса; нахождениедетерминированных составляющих протекающих процессов, их изменения в155эксплуатационных условиях конденсационно-адсорбционных установок и ряддругих.Приисследованииравновеснойадсорбционнойспособностимелкопористого силикагеля в статических условиях этап его исходнойрегенерации проводился путем нагрева исследуемых образцов до температурпорядка 150-160оС с последующей выдержкой на протяжении примерно 3-хчасов при атмосферном давлении без продувки рабочего объема потокомосушенного воздуха [84].По окончанию процесса исходной регенерации контрольная навескасиликагеля массой порядка m ≈ 50·10–3 кг с температурой Тн ~ 70оС, либо вперфорированном стакане через патрубок 22, помещалась в усреднитель 19,либо в секции рабочего участка 29 с быстроразъемными соединениями 28(Рисунок 3.8) БОА II экспериментального стенда.После герметизации разъемных соединений и установки требуемыхдавлений на редукционном клапане 18 (Рисунок 3.2), обеспечивающихминимально возможную влажность воздуха, при закрытых вентилях 25, 33 и38, а также открытых вентиле 23 и дроссельных вентилях 32 и панели 24,производилась предварительная продувка усреднителя 19 потоком осушенноговоздуха при температуре окружающей среды Т0 = 19 - 26оС с расходомQ~10 дм3/мин до момента установления постоянной влажности на выходе изусреднителя 19, которая контролировалась методом отбора проб черезсоответствующий дроссельный вентиль распределительной панели 24 спомощьюгигрометровсистемыизмерениявлажностивоздухаэкспериментального стенда.Далее, дроссельный вентиль 32 закрывался и с помощью редукционногоклапана 18 устанавливалось требуемое давление в усреднителе 19, после чегоонпродувалсяпотокомвоздухасрасходомQ ≈ 3,0 - 3,5 дм3/мин, контролируемым с помощью расходомера 68, толькочерез соответствующий гигрометр системы измерения влажности воздухаэкспериментального стенда на протяжении порядка 48 часов.

При этом с целью156определения средних показателей протекающих процессов, влажность воздуха,его температура и давление в усреднителе 19 регистрировались на протяжениивсего процесса продувки с помощью соответствующего гигрометра системыизмерениявлажностивоздухаэкспериментальногостендаидатчикатемпературы 21 и манометра 20 соответственно.По окончанию процесса продувки и извлечения контрольной навескисиликагеля из патрубка 22 усреднителя 19, она герметизировалась в бюксах(Рисунок3.11).Далеепроизводиласьоценкасреднейвлагоемкостиконтрольных образцов мелкопористого силикагеля весовым методом.После повторной подготовки и регенерации той же контрольной навескисиликагеля, ее снова через патрубок 22 (Рисунок 3.2) помещали в усреднитель19, изменяли давления на редукционном клапане 18 и повторяли процессынасыщения и оценки влагоемкости контрольной навески силикагеля, тем жеспособом и в той же последовательности, но уже при другой, более высокойвлажности воздуха.В случае размещения контрольной навески в секциях рабочего участка 29 сбыстроразъемными соединениями 28, закрепленных в термостате 34 БОА, наредукционномклапане18устанавливалисьтребуемыедавления,контролируемые с помощью манометра 20, обеспечивающие минимальновозможную влажность воздуха.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6374
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее