Автореферат (1024673), страница 3
Текст из файла (страница 3)
Исторические предпосылки зарождения кибернетики и генезис понятия информации, значение информации для процессов управления, отношения информационных машин и человека, а также отношения информатики и кибернетики остаются важной темой, начиная с первого исторического периода и вплоть до современного периода. Свидетельством этого является работа А.Н, Кочергина, которая рассматривается в первой главе. В современной литературе довольно часто встречаются работы, которые характерны для второго периода доминирования атрибутивного подхода. Практически полностью исчезли лишь «информациологические» публикации. Большое количество известных философских работ можно разделить по содержанию на несколько направлений, среди которых выделяются описательные, проблемные, аналитические и прочие. Аналитические работы посвящены осмыслению состояния, в котором находится сама философия информации.
Это работы, в которых содержится некая «саморефлексия», Они свидетельствуют об исключительности понятия информации и сложности его определения по сравнению с физическими и естественнонаучными понятиям. Можно полагать, что основополагающая работа по кибернетике Н. Винера была первой работой с саморефлексией, в которой была осмыслена сложность проблемы определения информации. Эта работа повлияла не только на развитие кибернетики в СССР, но и на развитие советской информатики.
Яркий период становления советской информатики приходится на 1960-е годы. В научной литературе этого периода были опубликованы многочисленные статьи, в которых давались собственные определения понятия информации. Было выдвинуто несколько концепций понятия информации, наиболее популярными оказались «кибернетически-функциональная» и «атрибутивная».
В главе рассмотрена возможность классификации многих известных в советской и российской научной литературе определений понятия информации на основе семиотического подхода к их формулированию, Наряду с оытовавши ми в 1960-е — 1970-е гг.
атрибутивными и кибернетически-функциональными пришлось рассмотреть и «объективные» определения. В 1980-е годы в трудах известного философа А.Г. Спиркина было положено начало популяризации «объективного» понимания информации как особой философской категории, равноправной материи и энергии. К ибер нетическ и-функциональная концепция, впервые выдвинутая Д.И. Дубровским, связывает информацию с необходимостью адаптации живых организмов и кибернетических устройств к внешней среде и причисляет информацию, по существу, к классу понятий — отношений.
По мнению многих ученых — представителей естественных и технических наук такой подход к определению информации неправомерно сужает возможность применения понятия информации лишь до наук о живой природе и самой кибернетики. Они полагают, что применение информационного подхода полезно в самых разных науках — от естественных до технических, Такая «абсолютизация» информационного подхода вызвала к жизни атрибутивную концепцию определения информации.
Она определяет информацию как «свойство» любых материальных объектов, раскрываемое в процессе их взаимодействия. Однако «абсолютизация» информационного подхода не завершилась на атрибутивной концепции информации. В период социального «застоя» в советской науке конца 1980-х годов стали возможными вполне нематериалистические научные концепции, например, концепция «информационно-материального мира». По взглядам известного советского философа А.Г. Спиркина информация является столь же фундаментальной категорией, как материя и энергия. Эти взгляды не нашли значительного числа приверженцев среди советских философов, но укоренились среди широких кругов советской интеллигенции, особенно среди- технических специалистов. Однако они послужилн основой для лженаучной «информациологии» И.И.
1Озвишина ~1996 г.) в постсоветский период. В соответствии с взглядами информациологов информация существует объективно и имеет субстанцинальную основу — «микроинформациоген», поэтому эту' концепцию часто называют объективной, Феномен возникшей в постсоветской России информациологии весьма характерен для «информационной» мифологии, которая широко распространена не только в России, но и за рубежом.
Причина ее распространения кроется в недостаточности методологической разработки проблемы информации и в гипертрофированном информационном подходе. В отечественной научной 17 литературе, посвященной проблемам информации, работы с собственной рефлексией не получили необходимого развития.
Во второй главе «Эволюции методологии информационных наук» раскрывается эволюция методологии информационных наук, Приведены известные определения общенаучной, частно-научной и конкретно-научной методологий науки. Содержанием обще научной методологии являются философские и общенаучные методы познания, Содержание частно-научной методологии составляют философские, общенаучные и частные методы познания, используемые в группе родственных наук, например, в группе правовых наук.
Содержанием конкретно-научной методологии, относимой к определенной науке, являются философские, общенаучные, частно-научные и специальные методы познания. Особенностью современного этапа развития науки является появление и развитие новых наук и научных направлений, статус которых и их отношения с традиционными науками нуждаются в более точном определении.
Примером такой науки является, например, когнитология, которую называют «наукой о сознании». Предмет когнитологии, как это явствует из названия, пересекается, хотя бы отчасти, с предметом психологии. Современная информатика включает два основных направления — компьютерное и документоведческое, которые отвечают двум разным традиционным классам наук — технических и социальных, Вполне очевидна необходимость ревизии не только классификации наук, но и соответствующих конкретно-научных и частно- научных методологий, В работе В.
А. Канке, по существу, дан яркий пример ревизии частно-научной методологии технических наук. Отмеченное в первой главе и рассмотренное подробно в пятой главе широкое распространение информационной мифологии имеет отношение и к общенаучной методологии, поскольку «информациология» претендует на роль некоей «сверхнауки», «объединяющей» все естественные, социальные и технические науки. Целью настоящего исследования, по существу, является ревизия конкретно-научной и частно-научной методологии информационных наук. В числе рассматриваемых вопросов — их объект и предмет„используемые в них методы, их классификация, терминология и их научный статус.
Эти вопросы выделены как сугубо методологические проблемы современных информационных наук. Работы по классификации собственно информационных наук оказались очень редкими в противоположность работам по классификации информационных технологий, которых насчитывалось многие десятки или даже сотни. Парадоксально, что наиболее полная классификация информационных наук того времени приведена в книге И.И.
Юзвишина «Информациология». Несмотря на откровенную тенденциозность выстраиваемых иерархий и наличия многих гипотетических и несуществующих наук, эта классификация по своему составу «негипотетических», реально существующих информационных наук вполне отвечает ситуации в науке 1990- х годов. В 1980-е годы были опубликованы работы Р.С. Гиляревского и Е.К, Войшвилло, в которых рассматривались логические основания определения информации, известные общие признаки понятия информации. Однако в тот период эти работы не получили развития. И лишь в 2007 г. была опубликована работа И.Б.
Роберт, в которой автор попыталась развить логические основания для понятия информация и дала собственный набор признаков. Следует заметить, что в современной литературе рассматривается много «прагматических» свойств информации, однако они характеризуют только полезность информации.
Весьма важными вопросами для любых технических приложений являются вопросы оценки и измерения количества информации, По существу, эти вопросы стали актуальными еще в двадцатые годы прошлого века, когда их впервые рассмотрел американский инженер Р. Хартли. Оставались они в центре 19 внимания в работах К. Шеннона, А.А. Харкевича, Ю.А, Шрейдера и других крупных ученых в сороковые — шестидесятые и семидесятые годы прошлого века. В настоящее время сложилась определенная традиция в рассмотрении этих вопросов.
В учебнике по теоретической информатике Б.В. Стариченко (2004 г,), в учебнике по информационным системам и технологии в экономике Т.П. Барановской, В,И. Лойко, М.И. Семенова, А.И. Трубилина (2005 г.), и несколько позднее в специальной монографии «Основы теории информации» А.Д.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
