Главная » Просмотр файлов » Конспект лекций по метрологии

Конспект лекций по метрологии (1024349), страница 4

Файл №1024349 Конспект лекций по метрологии (Конспект лекций по метрологии) 4 страницаКонспект лекций по метрологии (1024349) страница 42017-07-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

3. Градуировка условной шкалы.

Условной называется шкала, снабженная некоторыми условными равномерно нанесенными делениями, например, через миллиметр или угловой градус. Градуировка состоит в определении при помощи образцовых мер или измерительных приборов значений измеряемой величины, соответствующих некоторым отметкам, нанесенным на ней. В результате определяют зависимость числа делений шкалы, пройденных указателем от значений измеряемой величины. Эту зависимость представляют в виде таблицы или графика.

3.1.4. КАЛИБРОВКА СРЕДСТВ ИЗМЕРЕНИЙ

Калибровка - способ поверки измерительных средств, заключающийся в сравнении различных мер, их сочетании или отметок шкал многозначных мер в различных комбинациях и вычислении по результатам этих сравнений значений отдельных мер или отметок шкал (или поправок к ним), исходя из известного значения одной из них.

В результате сравнения получают систему уравнений, решив которую находят действительные значения мер.

3.2. ПОВЕРКА, РЕВИЗИЯ И ЭКСПЕРТИЗА СРЕДСТВ ИЗМЕРЕНИЯ

Важнейшей формой государственного надзора за измерительной техникой является государственная (и ведомственная) поверка средств измерений, служащая для установки их метрологической исправности.

Средства измерений подвергаются первичной, периодической, внеочередной и инспекционной проверкам.

Первичная поверка производится при выпуске средства измерений в обращение из производства или ремонта.

Периодическая поверка производится при эксплуатации и хранении средств измерения через определенные межповерочные интервалы.

Внеочередная поверка назначается независимо от сроков периодической поверки.

Инспекционная поверка производится для выявления метрологической исправности средств измерений, находящихся в обращении.

Метрологическая ревизия заключается в поверке состояния средств измерений, выполнения правил их поверки и применения, осуществляется органами Государственной метрологической службы,

Результат метрологической ревизии оформляется актом, содержащим конкретные результаты поверки.

Если возникают спорные вопросы, то органами суда или прокуратуры, Госарбитража, а так же пo письменному заявлению предприятий может назначаться метрологическая экспертиза, осуществляемая лицами-уполномоченными органами Государственной метрологической службы.

3.3. ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ИСПЫТАНИЯ СРЕДСТВ ИЗМЕРЕНИЙ

Все средства измерений, предназначенные для серийного производства, ввоза из-за границы партиями и выпуска в обращение в стране, подвергаются со стороны органов Государственной метрологической службы обязательным государственным испытаниям, под которыми понимается экспертиза технической документации на средства измерений и их экспериментальные исследования для определения степени соответствия установленным нормам, потребностям народного хозяйства и современному уровню развития приборостроения, а также целесообразности их производства. Организация и порядок государственных испытаний средств измерений изложен в ГОСТ.

Государственные испытания вновь разрабатываемых и выпускаемых средств измерений являются эффективным средством обеспечения единства измерений в стране и повышения качества измерительной техники. Цель испытаний - обеспечить высокий технический уровень отечественного приборостроения, соответствие характеристик средств измерений современным требованиям народного хозяйства, установление оптимальной номенклатуры средств измерений, обеспечивающих потребности народного хозяйства, развития метрологической базы страны, высокую степень унификации и стандартизации средств измерений. Проведение государственных испытаний, кроме того, способствует своевременной подготовке метрологической службы страны к обслуживанию средств при выпуске их из производства и в эксплуатации.

Устанавливается два вида государственных испытаний:

- приемочные испытания опытных образцов средств измерений новых типов, намеченных к серийному производству или импорту в страну (государственные приемочные испытания);

- контрольные испытания образов из установочной серии и серийно выпускаемых средств измерений (государственные контрольные испытания)

Государственные приемочные испытания проводятся метрологическими органами Госстандарта или, в обоснованных случаях, специальными государственными комиссиями, состоящими из представителей метрологических институтов, организаций разработчиков, изготовителей и заказчиков или потребителей.

При государственных приемочных испытаниях проверяется соответствие средств измерений современному техническому уровню, требованиям народного хозяйства, а также требованиям технического задания, проекта технических условий и государственных стандартов. Поверке подлежат также нормированные метрологические характеристики и возможность их контроля при производстве, после ремонта и при эксплуатации, возможность проведения поверки и ремонтопригодность испытуемых средств измерений.

Государственная приемочная комиссия или соответствующий метрологический орган на основании изучения и анализа представленных на испытание образцов средств измерений и технической документации принимает рекомендации о целесообразности (или нецелесообразности) выпуска средств измерений данного типа.

Госстандарт рассматривает материалы государственных испытаний и принимает решение об утверждении типа средств измерения к выпуску в обращение в стране. После утверждения тип средств измерений вносится в Государственный реестр средств измерений.

Государственные контрольные испытания проводятся территориальными организациями Госстандарта. Их цель - поверка соответствия выпускаемых из производства или ввозимых из-за границы средств измерений утвержденному Госстандартом типу, требованиям стандартов и технических условий.

Контрольные испытания средств измерений серийного производства проводятся: при выпуске установочной серии, при наличии сведений об ухудшении качества средств измерений, выпускаемых предприятием-изготовителем; при внесении изменений в конструкцию и технологию изготовления средств измерений, влияющих на их нормируемые метрологические характеристики, а также в порядке государственного надзора за качеством выпускаемых средств измерений в сроки, установленные Госстандартом.

Контрольные испытания проводятся периодически в течение всего времени производства (или импорта) средств измерений данного типа на испытательной базе предприятия-изготовителя. По окончании испытаний составляется акт о контрольных испытаниях, содержащий результаты испытаний, замечания, предложения и выводы. На основании акта контрольных испытаний организация, производящая их, принимает решение или о разрешении продолжения выпуска в обращение данных средств измерений, или об устранении недостатков, обнаруженных при контрольных испытаниях, или о запрещении их выпуска в обращение.

ЗАДАЧИ

  1. Расшифруйте следующие условные обозначения класса точности: 0,04/410-6 -магазина сопротивлений; 2/0,2- импульсного цифрового вольтметра В4-17.

  2. Определите абсолютную погрешность измерения постоянного тока амперметром, если он в цепи с образцовым сопротивлением 5 Ом показал ток 5 А, а после замены прибора образцовым амперметром для получения тех же показаний пришлось уменьшить напряжение на 1 В.

  3. Можно ли утверждать, что тахометр, рассчитанный на измерения до 1000 об/ мин класса точности 1 измеряет 500 оборотов вала в минуту с погрешностью 1%.

  4. Для аналоговых электроизмерительных приборов установлены классы точности 0,05; 0,1; 0,2; 0,5; 1; 1,5; 2,5; 4. Определите их соотношение попарно. Сделайте заключение: какие приборы могут использоваться в качестве образцовых. (Примечание: Для образцовых и лабораторных электроизмерительных приборов это соотношение должно быть 1 : 5, для щитовых 1 : 4).

  5. Указатель отсчетного устройства амперметра класса точности 0,02/0,01 показывает - 25 А. Чему равна измеряемая сила тока ? Классифицируйте вид измерения.

4. ПОГРЕШНОСТИ СРЕДСТВ ИЗМЕРЕНИЙ

4.1. СИСТЕМАТИЧЕСКАЯ ПОГРЕШНОСТЬ

Систематической погрешностью называется составляющая погрешности измерения, остающаяся постоянной или закономерно изменяющаяся при повторных измерениях одной и той же величины.

В зависимости от причин их вызывающих систематические погрешности делятся:

-Погрешность метода или теоретическая погрешность, возникающая от принятых упрощений либо при разработке теории, положенной в основу работы прибора, либо при проведении измерений.

-Инструментальные погрешности, вызываются погрешностями применяемых средств измерений.

-Погрешности, обусловленные неправильной установкой и взаимным расположением средств измерения, являющихся частью единого комплекса, несогласованностью их характеристик, влиянием внешних температурных, гравитационных и других полей, нестабильностью источника питания, а так же неправильными манипуляциями оператора.

-Личные погрешности, обусловленные индивидуальными особенностями наблюдателя. К ним относятся погрешности округления и погрешности при интерполяции и экстраполяции.

По характеру поведения в процессе измерения систематические погрешности делятся на постоянные и переменные. Переменные погрешности в свою очередь делятся на прогрессивные (монотонно возрастающие (убывающие)) и периодические.

Все остальные систематические погрешности принято называть погрешностями изменяющимися по сложному закону.

4.1.1. СПОСОБЫ ОБНАРУЖЕНИЯ И КОМПЕНСАЦИИ СИСТЕМАТИЧЕСКОЙ ПОГРЕШНОСТИ

Следует отметить, что обнаружить постоянную систематическую погрешность в результатах наблюдений весьма сложно. Анализ таких погрешностей возможен только на основании некоторых априорных знаний об этих погрешностях, получаемых например, при поверке средств измерений. Измеряемая величина при поверке обычно воспроизводится образцовой мерой, действительное значение которой известно. Поэтому разность между средним арифметическим результатов наблюдения и значением меры с точностью, определяемой погрешностью аттестации меры и случайными погрешностями измерений, равна искомой систематической погрешности.

Обнаружить наличие изменяющейся систематической погрешности в результатах наблюдения значительно проще. Для этого можно воспользоваться ранговым (знаковым) критерием. В соответствии с данным критерием результат наблюдения большие медианы (медиана результат наблюдения, занимающий среднее положение в упорядоченной по возрастанию (убыванию) последовательности результатов наблюдения) заменяется знаком + , а меньший медианы знаком -. В результате получается последовательность знаков, например, следующего вида ++ - + - + - + - - + - - -+ - - - - - - - - - . Из приведенной последовательности следует, что к концу измерения результат наблюдения смещается в отрицательную сторону, т.е. результаты наблюдения имеют отрицательный тренд, что говорит о возможном наличии прогрессивной систематической погрешности. В том случае, когда знаки в ранговой последовательности меняются периодически, можно предполагать наличие периодической систематической погрешности в результатах наблюдения. В том случае, когда последовательность знаков не столь очевидна, существование тренда можно проверить следующим образом. Примем в качестве гипотезы, что тренда нет. В этом случае число исходов + должно быть равно числу исходов - . Тогда число серий в знаковой последовательности будет иметь распределение, приведенное в таблице (приложение 3). Для проверки гипотезы с уровнем значимости  надо сравнить полученное в эксперименте число серий (последовательностей одного знака) с граничными значениями области принятия гипотезы tn/2;1-/2, tn/2;/2, где n - число наблюдений. Если число серий t, полученное в эксперименте, удовлетворяет условию tn/2;1-/2<t tn/2;/2, то гипотеза об отсутствии тренда принимается, в противном случае отвергается.

В качестве примера рассмотрим решение следующей задачи:

Проверить наличие тренда в последовательности из n=20 наблюдений при уровне значимости =0,05.

1

5,5

6

5,7

11

6,8

16

5,4

2

5,1

7

5,0

12

6,6

17

6,8

3

5,7

8

6,5

13

4,9

18

5,8

4

5,2

9

5,4

14

5,4

19

6,9

5

4,8

10

5,8

15

5,9

20

5,5

Упорядоченная по возрастанию последовательности наблюдений будет иметь вид

1

4,8

6

5,4

11

5,7

16

6,5

2

4,9

7

5,4

12

5,7

17

6,6

3

5,0

8

5,4

13

5,8

18

6,8

4

5,1

9

5,5

14

5,8

19

6,8

5

5,2

10

5,5

15

5,9

20

6,9

откуда следует значение для медианы m=(5,5 +5,7 )/2= 5,6 .

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
1,26 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6451
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее