Пособие 4 (1018884), страница 9

Файл №1018884 Пособие 4 (Методички) 9 страницаПособие 4 (1018884) страница 92017-07-08СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 9)

Итоги революции:

  • изменение формы правления в России, которая стала ограниченной монархией, Государственная дума с законодательными функциями продолжала действовать, пусть и по новому, более консервативному избирательному закону,

  • правительство было вынуждено приступить к проведению аграрной реформы;

  • несколько улучшилось положение рабочих.

В целом по характеру это была неоконченная буржуазно-демократическая революция. Стоявшие перед страной проблемы она решила только наполовину.

7.7 Россия в 1907-1914 гг.

Режим третьеиюньской монархии.

Политическая сущность режима третьеиюньской монархии.

Столыпинская аграрная реформа и ее итоги.

Политический режим, установившийся в России после поражения первой русской революции, получил название режима третьеиюньской монархии. По новому избирательному закону от 3 июня 1907 г. правительство сохраняло полную самостоятельность своего политического курса, но вынуждено было действовать с учетом новой политической обстановки, сложившейся после революции.

Столыпинская аграрная реформа. Цели реформы:

  • политические: сформировать новую социальную опору режима в лице крестьян-собственников;

  • экономические: увеличить производство сельскохозяйственной продукции, чему препятствовало общинное землевладение,

  • социальные: решить проблему перенаселенности центральных районов и проблему малоземелья, не затрагивая помещичье землевладение.

Основные мероприятия реформы:

  • -разрешение крестьянам свободного выхода из общины с закреплением надельной земли в собственность, при этом поощрялся переход на отрубные и хуторные хозяйства на правах частной собственности. Отруб – это сведение всех наделов крестьянина в одно единое владение, при этом сам крестьянин оставался жить в деревне. Хутор – то же самое, но при этом крестьянин переезжал жить в свое новое владение.

  • реорганизация Крестьянского банка. Крестьянам, переходившим на отруба и хутора, а также переселенцам выдавались ссуды на льготных условиях. Кроме того, банку были переданы большие массивы государственных и дворцовых (удельных) земель для продажи по льготным расценкам.

  • организация переселения всех желающих на окраины (Сибирь, Казахстан, Средняя Азия).

Итоги реформы крайне противоречивы. С точки зрения развития экономики они положительны: увеличение почти в 2 раза экспорта пшеницы; освоение новых посевных площадей, улучшение обработки земли, применение новых агротехнических приемов. Все это послужило базой для промышленного подъема 1909-1913 гг.

Однако политические и социальные цели решены не были: из общин вышло примерно 20 % крестьян, из них только половина перешла на хутора и отруба; другая половина крестьян продала наделы и уехала в города, еще более усугубив проблему безработицы. Новая массовая социальная опора государства в лице мелких собственников, о которой говорил Столыпин, создана не была. Не решена и проблема малоземелья, переселилось на окраины около. 2 млн. человек, но почти ¼ из них вернулись обратно.

К тому же реформа часто проводилась насильственными методами, был нарушен принцип добровольного выхода из общины, что привело к росту недовольства среди населения и ненависти к вышедшим из общины.

В целом же итоги оказались не совсем такими, которые прогнозировал Столыпин. После его гибели в 1911 г. темпы реформ резко снизились.

7. 8. Первая мировая война и участие в ней России.

Причины первой мировой войны. Основные этапы и последствия. Участие в войне России.

Главная причина первой мировой войны– это борьба за передел сфер влияния в мире между ведущими державами. Следует выделить две группы противоречий:

  • между Германией с одной стороны и Англией и Францией – с другой по колониальному вопросу (Германия считала себя обделенной колониями).

  • между Россией и Австро-Венгрией в Балканском вопросе.

При этом следует отметить, что у России и Германии прямых противоречий не было. Из всех держав Германия занимала самую агрессивную позицию.

Повод к началу войны: убийство наследника австро-венгерского престола эрцгерцога Франца-Фердинанда в Сараево сербскими националистами (28 июня 1914 г.).

Россия вступила в войну 1 августа 1914 г.

Первая мировая война стала главной причиной дестабилизации обстановки в стране и Февральской революции 1917 г. (истощение материальных ресурсов страны, огромные жертвы, падение уровня жизни населения, тяжелейший продовольственный и топливный кризис, резкое сокращение производства товаров гражданского назначения). 3 марта 1918 г. был заключен сепаратный мирный договор с Германией (Брестский мир), которая оккупировала всю Прибалтику, Украину, Крым и Северный Кавказ. Россия выплачивала 5 млрд. золотых марок контрибуции.

Общий итог: Первая мировая война принесла всем странам-участницам неисчислимые бедствия, подорвала их экономику, вызвала революционный кризис в Европе, а в России стала главной причиной двух революций и гражданской войны. Сложившаяся в итоге 1 мировой войны Версальско-Вашингтонская система мирного урегулирования не отличалась стабильностью, проигравшие страны жаждали реванша, новая мировая война была лишь вопросом времени.

Тема VIII. Революционный кризис в 1917 году

Февральская и Октябрьская революции 1917 г.

Причины, ход и итоги Февральской революции, ее особенности. Причины кризисов Временного правительства. Октябрьская революция.

Февральская революция началась неожиданно и для правительства, и для оппозиции, но назревала она в течение многих десятилетий и самым тесным образом была связана с первой русской революцией 1905-1907 г. Правительство Николая II хронически запаздывало с проведением необходимых преобразований:

-экономических (сохранялось крестьянское малоземелье и патриархальные общинные традиции, промышленность развивалась крайне однобоко, отсутствовало трудовое законодательство),

-политических (отсутствовали объявленные Манифестом демократические свободы и гражданские права),

-социальных (сохранялся социальный гнет малоимущих слоев населения, составлявших почти 50% населения).

Кризисную ситуацию в стране усугубляла первая мировая война, вызвавшая чрезвычайное напряжение во всех сферах жизни российского общества, и падение авторитета правительства.

Характерной чертой Февральской революции был ее стихийный характер. Ни одна партия не была готова к революции.

Основные события:

23 февраля 1917 г. – начало забастовки на Путиловском заводе, где вначале преобладали экономические лозунги.

24-25 февраля – забастовка приняла общегородской характер.

26 февраля – массовые демонстрации в Петрограде под антивоенными лозунгами и выдвижением политических требований, столкновения с полицией и войсками.

27 февраля – переход петроградского гарнизона на сторону восставших; образование Петроградского Совета рабочих и солдатских депутатов (Петросовета).

2 марта – образование Временного правительства..

2 марта – отречение Николая II за себя и за своего сына Алексея в пользу брата Михаила Александровича.

3 марта – отречение Михаила от престола, но Россия не была провозглашена республикой, по мнению «партии власти» – кадетов – это могло сделать только Учредительное Собрание.

Итоги революции: свержение монархии, фактическое установление республики (официально провозглашена только 1 сентября1917 г.); провозглашены демократические права и свободы населения, всеобщее избирательное право. Тем самым Февральскую революцию 1917 г. можно считать законченной буржуазно-демократической революцией.

Режим двоевластия. Кризис Временного правительства.

Одним из итогов Февральской революции было установление двоевластия. Временное правительство выражало интересы имущих (цензовых) слоев и общегосударственные интересы. Петроградский Совет рабочих и солдатских депутатов, а также Советы всех уровней ─ интересы революционной демократии: солдат, рабочих, крестьян (через Советы они пытались добиться реализации своих насущных ближайших требований). Эти два учреждения выступали одновременно центрами притяжения и отталкивания различных слоев населения, поскольку представляли интересы прямо противоположных частей общества. Во многом это стало одной из причин крайней нестабильности политической обстановки, отразившейся в кризисах Временного правительства.

Первый кризис – апрельский. Он начался после выступления лидера кадетов министра иностранных дел Милюкова с нотой о продолжении войны до победного конца. Ответом стали массовые антивоенные демонстрации и отставка Милюкова и Гучкова, военного министра, лидера октябристов. В целях преодоления кризиса 5 (18) мая было создано первое коалиционное правительство, в которое вошли наряду с буржуазными политиками 6 социалистов. Петроградский Совет выразил полное доверие новому составу кабинета. Однако коалиционное правительство продолжило непопулярную линию на продолжение войны.

Оппонентами Временного правительства и эсеро-меньшевистских Советов выступали большевики, взявшие курс согласно «Апрельским тезисам» В.И. Ленина на форсирование социалистической революции. Ленинская альтернатива предлагала переход власти к Советам, прекращение войны, замену регулярной армии народной милицией, конфискацию помещичьей собственности и национализацию всей земли, введение советского контроля за производством и распределением.

Второй кризис – июньско-июльский. Причиной стало неудачное наступление на фронте, в ответ – массовые антивоенные демонстрации, которые были расстреляны войсками. Большевики были объявлены вне закона как «немецкие шпионы» и на партию начались гонения: закрывались большевистские газеты, многие большевистские лидеры оказались в тюрьмах, другие (в том числе Ленин) ушли в подполье. Изменился состав Временного правительства. В него вошли лидеры меньшевиков и эсеров из Петросовета, председателем стал А.Ф.Керенский. Результатом этого кризиса стало окончание двоевластия, переход власти к Временному правительству.

Третий кризис – августовский. Причина: попытка верховного главнокомандующего генерала Корнилова захватить власть 26-27 августа. Мятеж был подавлен при активном участии большевиков. Они сумели привести в боевую готовность воинские части, взять в свои руки средства связи, переподчинить себе вооруженные силы на местах и энергично подавить открытые очаги реакции. Именно Советы оказались в центре борьбы против корниловщины. С конца августа руководство Советами постепенно переходила к большевикам, началась большевизация Советов.

Общая причина кризисов Временного правительства в упорном нежелании и неумении решать назревшие проблемы (о войне, земле, политическом строе) до созыва Учредительного Собрания. Причем выборы в Учредительное Собрание постоянно откладывались, что вело к падению авторитета правительства.

Итогом стало катастрофическое ухудшение обстановки в стране.

Революция в Октябре 1917 года.

Большевики захватили власть, когда страна находилась в крайне сложных условиях: нерешенность задач революции в условиях общенационального кризиса, продолжения войны, разочарование народа во Временном правительстве и в эсеро-меньшевистском руководстве Советов. Выступая перед рабочими, солдатами, крестьянами, большевики обещали дать землю крестьянам, накормить голодных, прекратить войну, установить на предприятиях рабочий контроль. Это были четкие, близкие и понятные народным массам лозунги. В условиях неуклонного ухудшения экономики страны, разрухи, голода, обнищания населения, войны большевикам удалось уловить и использовать в своих целях социальную ненависть и стремление народных масс к уравнительной справедливости, получить поддержку большинства активного населения страны и прийти к власти.

Основные события:

24 октября – захват Красной гвардией и Военно-революционным комитетом РСДРП (б) ключевых объектов Петрограда.

25 октября – захват Зимнего Дворца, арест Временного правительства, провозглашение власти Советов, открытие II Всероссийского съезда Советов.

ТЕМА Ix . СОВЕТСКАЯ РОССИЯ: ПРАКТИКА ВЫЖИВАНИЯ.

9.1.Первые мероприятия Советской власти

(октябрь 1917 –июль 1918 гг.).

II Всероссийский съезд Советов: первые декреты Советской власти.

 «Декрет о мире» – объявление о выходе России из войны, обращение ко всем воюющим державам начать переговоры о мире без аннексий и контрибуцией.

 «Декрет о земле» – фактически принята эсеровская программа социализации земли, популярная среди крестьян. Она включала отмену частной собственности на землю, безвозмездную конфискацию помещичьих земель и раздел их среди крестьян по трудовой и потребительской норме. Требования крестьян были полностью удовлетворены.

 «Декрет о власти» – провозглашение перехода власти к Советам; создание новой структуры власти, ликвидация принципа разделения властей как буржуазного.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
591 Kb
Материал
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее