Главная » Просмотр файлов » Аналитическая геометрия 15-22.docx

Аналитическая геометрия 15-22.docx (1016734)

Файл №1016734 Аналитическая геометрия 15-22.docx (Типовой расчет по аналитической геометрии)Аналитическая геометрия 15-22.docx (1016734)2017-07-08СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

З А Д А Ч А 1.Даны координаты вершин пирамиды АВСД.Найти:а) объём пирамиды; б) площадь грани АВС; в) уравнение ребра АВ; г) длину ребра АВ;д) уравнение плоскости АВС;е) Варианты 1, 7, 13, 16, 22, 28 – найти проекцию вершины Д на плоскость АВС;Варианты 2, 8, 14, 17, 23, 29 – найти проекцию вершины Д на прямую АС;Варианты 3, 9, 15, 18, 24, 30 – найти точку, симметричную Д относительно грани АВС;Варианты 4, 10, 19, 25 - точку, симметричную Д относительно прямой АС;Варианты 6, 12, 21, 27 – найти проекцию прямой АД на плоскость АВС.Варианты 5, 11, 20, 26 – найти прямую, симметричную АД относительно плоскости АВС.№ варианта123456789101112131415А(С с 16 вар.)( 1,0,-1)(3,1,1)(-1,0,-4)(3,2,2)(1,2,-3)(-3,2,0)(-1,1,-1)(3,2,3)(0,-1,2)(2,-1,-1)(2,-2,1)(0,5,1)(1,-2,0)(1,1,4)(0,2,3)В(0,2,-3)(1,3,1)(1,2,-3)(2,2,3)(5,1,-2)(1,1,1)(1,3,0)(1,4,3)(1,1,4)(-1,-1,2)(1,-1,-1)(1,-2,-1)(-2,4,-2)(-1,3,4)(2,4,4)С(А с 16 вар.)(2,4,-2)(1,1,3)(1,8,-6)(2,3,2)(2,-2,-2)(4,4,1)(0,-1,1)(1,2,5)(3,-1,5)(-1,2,-1)(2,0,-1)(1,1,2)(0,7,4)(-1,1,6)(1,6,2)Д(-2,6,2)(1,2,3)(-5,-3,7)(2,2,2)(2,2,8)(4,1,7)(9,-3,-7)(1,2,3)(2,1,-4)(-1,-1,-1)(-4,4,1)(-7,-7,8)(5,6,-3)(-1,1,4)(-2,10,6)Задача 6.Определить, какие линии даны следующими уравнениями в полярныхкоординатах:15.

См. в варианте16.20.Задача 7.17.21.18.22.19.1. Определить тип поверхности .2. Сделайте чертёж.3. Нарисуйте сечения поверхности координатными плоскостями. Найдите фокусыиассимптоты полученных кривых.4. Выясните: по одну или по разные стороны от поверхности лежат точки М1 и М2.5. Сколько точек пересечения с поверхностью имеет прямая, проходящая черезэтидве точки?№варианта15.16.17.18.19.20.21.22.Уравнения поверхности X2/4+y2/9=z2(x-1)2+(y+1)2+2z2=42(z+1)=2x2+y2(x-1)2/2+y2-z2/4=09(x-1)2+4y2-36z2=36X2+(y+1)2+2z2=42(1-z)=2x2+y22x2+4(y-1)2-z2=0М12,1,31,-1,10,0,11,2,01,0,00,0,20,2,00,1,0В А Р И А Н Т 15.Задача 2. Написатьуравнениеплоскости, проходящейчерезпрямуюМ22,-1,43,1,1-1,-2,-2-1,3,03,1,10,-1,20,0,2-1,3,4х  2 у 1 z 1и123точку (3,4,5).Задача 3.

Найтирасстояниемеждупрямыми, доказатьихпараллельностьх  2 у  1 z  3 4 х  у  z  4и.1222 x  y  1  0x   z  3Задача 4. НайтиточкупересеченияплоскостиY=Z-3 ипрямой иуголмеждуy  2ними.Задача 5.Прямаяперемещаетсятак, чтотреугольник, образованныйеюсосямикоординат,сохраняетпостояннуюплощадьS . Найтитраекториюсерединыотрезка,отсекаемогоосямикоординатотэтойпрямой.Задача 6.Определить,какиелинииданыследующимиуравнениямивполярныхкоординатах:2=3 − 2Задача 8.СоставитьуравнениеконусасвершинойвточкеS(5; 0; 0),образующиекоторогокасаютсясферы.В А Р И А Н Т 16.Задача 2. Написатьуравнениеплоскости, проходящейчерезточкиМ(3,2,6) иN(2,3,6),+1 −3 cоставляющейспрямой 1 = 0 =0угол = 45о .Задача 3. Написатьканоническоеуравнениепрямой, проходящейчерезточкуМ(-4,0,3),−+ =4параллельнопрямой2 + − 2 = 0.+3 +1+1 = 3 − 4Задача 4.

Даныпрямые : 1 = 2 = 1 иДоказать, чтоони = + 2.пересекаются. Найтиточкупересечения. Написатьуравнениеплоскости,проходящейчерезних.Задача 5.ИзточкиА(3; -5; 7) проведенывсевозможныелучидопересечениясплоскостьюOxy.Составитьуравнениегеометрическогоместаихсередин.Задача 8.Составитьуравнениеконусасвершинойвначалекоординат,образующиекоторогокасаютсяэллипсоидаВ А Р И А Н Т 17..Задача 2. Написатьуравнениеплоскости, проходящейчерезточкуМ(0,1,2) параллельно−1+1−2−1прямымL1: 2 = 3 = 4 иL2: 3 = 4 = .Задача 3.

Известно, чтопрямаяLпроходитчерезточкуМ(0,2,1) параллельноплоскостиx=2yисоставляетугол45о сплоскостьюx-2y+2z=0. Найтиуравнениепрямой.Задача 4. Найтиточкупересеченияпрямойx=2t, y=t+1, z=2-tсплоскостью, проходящейЧерезточкиА(1,0,0), иВ(1,1,2), С(0,1,5) иуголмеждупрямойиплоскостью.Задача 5.ИзточкиС(-3; -5; 9) проведенывсевозможныелучидопересечениясплоскостьюOyz.Составитьуравнениегеометрическогоместаихсередин.Задача 8.СоставитьуравнениеконусасвершинойвточкеS(3; 0; -1),образующиекоторогокасаютсяэллипсоида.В А Р И А Н Т 18.Задача 2. Написатьуравнениеплоскости, проходящейчерезточкиМ(-1,-2,-3), N(1,1,2)иперпендикулярнойкплоскостиX + Y + 2Z – 4 = 0.Задача 3.

НайтиточкупересеченияплоскостиX + Y- 2Z = 0 ипрямой, проходящейчерезточкиА(0,0,4) иВ(2,2,0), иуголмеждупрямойиплоскостью.Задача 4. Написатьпараметрическиеуравненияпрямой, проходящейчерезточку (-4,3,-2)параллельноплоскостям: P: X – 2Y + Z = 0 иQ: 2X + Y – Z = 0.Задача 5.Вывестиуравнениегеометрическогоместаточек,разностьквадратоврасстоянийоткоторыхдоточек F1(2; 3; -5), F2(2; -7; -5)естьвеличинапостоянная, равная 13.Задача 8.Составитьуравнениецилиндра, образующиекоторогопараллельнывектору l={2; 3; 4}, анаправляющаяданауравнениями, z=1.В А Р И А Н Т 19.Задача 2.

Написатьуравнениеплоскости, проходящейчерезточкуМ(-1,-2,-3)иперпендикулярнойкплоскостям: X – 2Y + Z – 4 = 0 иX + 2Y – 2Z +4 = 0.2 − − 7 = 0 3 − 2 + 8 = 0Задача 3. Пересекаютсялипрямыеи? = 3 + 12 − + 5 = 0Найтиуголмеждунимииточкупересечения (еслионаимеется).+1 +1−3Задача 4. Доказать, чтопрямая 2 = 1 = 5 параллельнаплоскости 2X + Y = Z.Найтирасстояниеотпрямойдоплоскости.Задача 5.Вывестиуравнениегеометрическогоместаточек,суммаквадратоврасстоянийоткоторыхдодвухточек F1(-a; 0; 0), F2(a; 0; 0)равнапостояннойвеличине 4а2.Задача 8.Составитьуравнениецилиндра, направляющаякоторогоданауравнениями,, аобразующиеперпендикулярныкплоскостинаправляющей.В А Р И А Н Т 20.Задача 2.

Написатьуравнениеплоскости ,проходящейчерезпрямую−12 −1−1−12=3=+12паралельнопрямой 3 = 5 = 0 .Задача 3. Написатьуравнениепрямой, проходящейчерезначалокординатисоставляющейравныеуглысплоскостями 4Y = 3X, Y = 0, Z = 0.Задача 4. Написатьуравнениеплоскости, проходящейчерезточкуМ(-1,2,-3) перпенди=2кулярнопрямой. Найтиихточкупересечения. =+1Задача 5.ВершиныкубасутьточкиA(-a; -a; -a), B(a; -a; -a), C(-a; a; -a), D(a; a; a).Составитьуравнениегеометрическогоместаточек,суммаквадратоврасстоянийоткоторыхдогранейэтогокубаестьвеличинапостоянная,равная 8а2.Задача 8.Цилиндр, образующиекоторогоперпендикулярныкплоскости,описан .околосферы. Составитьуравнениеэтогоцилиндра.В А Р И А Н Т 21.Задача 2. Написатьуравнениеплоскости ,проходящейчерезточкуМ(1,1,1) исоставляющейугол450 сплоскостямиP: 2X + 2Y – Z = 1 иQ: X – 2Y + 2Z + 3 = 0.Задача 3.

Написатьпараметрическоеуравнениепрямой, проходящейчерезточки−2 3 + 2 + = 6пересеченияпрямых 1 = −2 = 0исплоскостьюx+y+z=3.2 + + = 4Задача 4. Написатьуравнениепрямой, проходящейчерезточкуМ(3,4,0) параллельно−2 − + = 4прямой + 2 + = 0 .Задача 5.Вывестиуравнениегеометрическогоместаточек, равноудаленныхотдвухточек M1(1; 2; 3), M2(3; 2; 1).Задача 8.Цилиндр, образующиекоторогопараллельныпрямой,,,описаноколосферы. Составитьуравнениеэтогоцилиндра.В А Р И А Н Т 22.Задача 2. Написатьуравнениеперпендикуляра, опущенногоизточки (2,3,-4) наосьОу.Задача 3. Написатьуравнениеплоскости, проходящейчерезточкиМ(-1,1,0) иN(3,3,3)ПараллельнолиниипересеченияплоскостейP: 3x+y-z+2=0 иQ: x+3y-z+2=0. = 2 − 1Задача 4.

Найтиуголпрямойспрямой, проходящейчерезточки (-1,-1,-1) и = −2 + 1(0,-2,-2).Задача 5.Вывестиуравнениегеометрическогоместаточек,суммарасстоянийоткоторыхдодвухданыхточек F1(0; 0; -4), F2(0; 0; 4) естьвеличинапостоянная,равная 10.Задача 8.Составитьуравнениекруглогоцилиндра, проходящегочерезточкуS(2; -1; 1),еслиегоосьюслужитпрямая,,..

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
982,1 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Тип файла PDF

PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.

Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6455
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее