Главная » Просмотр файлов » annot_38.03.02_01.12.16

annot_38.03.02_01.12.16 (1016494), страница 6

Файл №1016494 annot_38.03.02_01.12.16 (38.03.02 Менеджмент) 6 страницаannot_38.03.02_01.12.16 (1016494) страница 62017-07-08СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 6)

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Инструментарий продаж продукции и услуг фирмы» имеетсвоейцельюспособствоватьформированиюуобучающихсяобщепрофессиональной компетенции ОПК-2 в соответствии с требованиямиФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 38.03.02 «Менеджмент» сучетом специфики профиля подготовки – «Маркетинг».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «Инструментарий продаж продукции и услуг фирмы» являетсяобязательной дисциплиной вариативной части блока «Дисциплины»учебного плана направления подготовки бакалавров 38.03.02 «Менеджмент»с учетом специфики профиля подготовки – «Маркетинг».

Общаятрудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 акад. час.).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:- принципы принятия организационно-управленческих решений и нести заних ответственность с позиций управления продажами.уметь:- принимать организационно-управленческие решения и нести за нихответственность с позиций управления продажами.владеть:- навыками принятия организационно-управленческих решений и нести заних ответственность с позиций управления продажами.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ОД.12 «Электронная коммерция»Направление подготовки 38.03.02 «Менеджмент»Профиль подготовки «Маркетинг»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Электронная коммерция» имеет своей целью способствоватьформированиюуобучающихсяобщепрофессиональных(ОПК-7)компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлениюподготовки бакалавров 38.03.02 «Менеджмент» с учетом специфики профиляподготовки – «Маркетинг».2.

Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «Электронная коммерция» является обязательной дисциплинойвариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направленияподготовки бакалавров 38.03.02 «Менеджмент», профиль подготовки –«Маркетинг».Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144 акад.час.).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:способы решения стандартных задач профессиональной деятельности вэлектронной коммерции на основе информационной и библиографическойкультуры с применением информационно-коммуникационных технологий ис учетом основных требований информационной безопасности.уметь:решать стандартные задачи профессиональной деятельности вэлектронной коммерции на основе информационной и библиографическойкультуры с применением информационно-коммуникационных технологий ис учетом основных требований информационной безопасности.владеть:навыками решения стандартных задач профессиональной деятельностив электронной коммерции на основе информационной и библиографическойкультуры с применением информационно-коммуникационных технологий ис учетом основных требований информационной безопасности.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.1.1 «Логика»Направления подготовки 38.03.02 «Менеджмент»Профиль подготовки «Маркетинг»1.Цель освоения дисциплины.Дисциплина «Логика» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся общекультурной компетенции ОК-2всоответствии с требованиями ФГОС ВОпо направлению подготовкибакалавров 38.03.02 «Менеджмент» с учетом специфики профиля подготовки«Маркетинг».2.

Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программы.Дисциплина «Логика» является дисциплиной по выбору вариативнойчасти блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовкибакалавров 38.03.02 «Менеджмент» с профилем подготовки «Маркетинг».Общая трудоемкость дисциплинысоставляет 2 зачетные единицы (72 часа).Формы промежуточной аттестации –зачет с оценкой.В результате изучения дисциплины студент должен:Знать:- предмет логики;- основные формы мышления;- основные законы логики.Уметь:- использовать свойства и возможности различных логических формразвития профессионального знания;- быстро и эффективно оценивать логические свойства вопросов ипользоваться приемами логически безупречного построения ответов;- устанавливать логический смысл суждений, выявлять ихинформационную нагрузку в отличие от грамматического строявысказываний и их коммуникационной нагрузки;- на высоком профессиональном уровне вести деловые разговоры,организовывать диалог, используя логические приемы построения речи ивыбора доводов;Владеть:- навыками применения понятий с четко определенным содержанием;- средствами логики квалифицированно анализировать служебныедокументы и нормативные акты, грамотно оценивать и составлять деловыетексты.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.1.2«Риторика»Направления подготовки 38.03.02 «Менеджмент»Профиль подготовки «Маркетинг»1.Цель освоения дисциплины.Дисциплина «Риторика» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся общекультурной компетенции ОК-2всоответствии с требованиями ФГОС ВОпо направлению подготовкибакалавров 38.03.02 «Менеджмент» с учетом специфики профиля подготовки«Маркетинг».2.

Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программы.Дисциплина «Риторика» является дисциплиной по выбору вариативнойчасти блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовкибакалавров 38.03.02 «Менеджмент» с профилем подготовки «Маркетинг».Общая трудоемкость дисциплинысоставляет 2 зачетные единицы (72 часа).Формы промежуточной аттестации –зачет с оценкой.В результате изучения дисциплины студент должен:Знать:предмет риторики как научной дисциплины, этапы и вклад в ееисторическое развитие виднейших зарубежных и отечественных ученых имастеров красноречия;виды публичного выступления, его логические и психологопедагогические принципы и средства, требования к культуре речи оратора, кстилю и методике подготовки выступления.Уметь:последовательно совершенствовать способность к яркому,доходчивому и убедительному изложению информации по той или инойпроблеме, наращивать аргументированность и последовательность в ееотстаивании и опровержении оппонента;cоставить и произнести речь определенного жанра вмоделируемой ситуации, распознавать разные виды риторических стратегийи приемов в речевой практике.Владеть:простейшими навыками публичной речи, аргументации, ведениядискуссии и полемики, практического анализа логики различного родарассуждений;способностью осуществлять простейшие формы деловогообщения, ведения переговоров и переписки, проведения совещаний;методикой оценки и самооценки качества публичноговыступления.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.1.3«Психология (инклюзивный курс)»Направления подготовки 38.03.02 «Менеджмент»Профиль подготовки «Маркетинг»1.

Цель освоения дисциплины.Дисциплина «Психология (инклюзивный курс)» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся общепрофессиональнойкомпетенции ОПК-4в соответствии с требованиями ФГОС ВОпонаправлению подготовки бакалавров 38.03.02 «Менеджмент» с учетомспецифики профиля подготовки «Маркетинг».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программы.Дисциплина «Психология (инклюзивный курс)»является дисциплинойпо выбору вариативной части блока «Дисциплины» учебного плананаправления подготовки бакалавров 38.03.02 «Менеджмент» с профилемподготовки «Маркетинг». Общая трудоемкость дисциплинысоставляет 2зачетные единицы (72 часа).

Формы промежуточной аттестации –зачет соценкой.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:иметь представление о значении психолого-педагогических знанийдля освоения выбранной профессии;основные научные категории психологии, научные основыпсихологической деятельности и уметь применить приобретенные знания всфере своей профессиональной деятельности;уметь:спланировать и организовать собственную работу и работу своегоколлектива, развивать способность к критическому анализу собственнойдеятельности;организовать процесс самообразования и самовоспитания,проявлять готовность к приобретению новых знаний по выбраннойпрофессии, в том числе с использованием современных информационныхобразовательных технологий;анализировать свою способность к самоактуализации (личностномуросту).владеть: методами самообразования и самовоспитания.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.2.1 «Информационный бизнес»Направление подготовки 38.03.02 «Менеджмент»Профиль подготовки «Маркетинг»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Информационный бизнес» имеет своей целью способствоватьформированиюуобучающихсяобщепрофессиональных(ОПК-7)компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлениюподготовки бакалавров 38.03.02 «Менеджмент» с учетом специфики профиляподготовки – «Маркетинг».2.

Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «Информационный бизнес» является дисциплиной по выборувариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направленияподготовки бакалавров 38.03.02 «Менеджмент», профиль подготовки –«Маркетинг».Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 акад.час.).В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:- способы решения стандартных задач профессиональной деятельности вобласти информационного бизнеса на основе информационной ибиблиографическойкультурысприменениеминформационнокоммуникационных технологий и с учетом основных требованийинформационной безопасности.уметь:- решать стандартные задачи профессиональной деятельности в областиинформационного бизнеса на основе информационной и библиографическойкультуры с применением информационно-коммуникационных технологий ис учетом основных требований информационной безопасности.владеть:- навыками решения стандартных задач профессиональной деятельности вобласти информационного бизнеса на основе информационной ибиблиографическойкультурысприменениеминформационнокоммуникационных технологий и с учетом основных требованийинформационной безопасности.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.2.2 «Интерактивный маркетинг»Направление подготовки 38.03.02 «Менеджмент»Профиль подготовки «Маркетинг»1.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
541,27 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6487
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее