annot_38.03.02_01.12.16 (1016494), страница 2

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Формапромежуточной аттестации – зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:- методологические основания новой институциональной экономики;- понятия и свойства институтов в рамках новейшегоинституционального подхода;- классификацию институциональных концепций;- роль предприятий в институциональном процессе;- роль государства в институциональном процессе, основные понятия иконцепции институциональной теории;Уметь:- применять на практике полученные знания при анализе формальных икачественных моделей институциональной тематики;- обладать навыками решения задач, а также самостоятельной работы сакадемическими статьями по тематике курса- владеть техникой системного анализа институтов;- составлять «институциональный атлас» предприятия.Владеть:- навыками самостоятельногороссийской экономики.анализа институтов современнойАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.11 «Статистика»по направлению подготовки 38.03.02 Менеджментпрофиль «Маркетинг»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Статистика» имеет своей целью формировать уобучающихся общекультурных (ОК-3) и профессиональных (ПК-10)компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлениюподготовки бакалавров 38.03.02 «Менеджмент» с учетом профиляподготовки «Маркетинг».2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Статистика» относится к дисциплинам базовой частипрофессионального цикла Б.1.Б.11. Общая трудоемкость дисциплинысоставляет 4 зачетные единицы (144 часа).Форма промежуточной аттестации- экзаменВ результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать основы экономических знаний для решения задач статистики; методыколичественногоанализастатистическихданных,используемых при принятии управленческих решений, порядок построенияэкономических и социально-управленческих моделей с учетом конкретныхзадач управленияуметь использовать основы экономических знаний в решении задачстатистики; использовать при принятии управленческих решений методыколичественного анализа статистических данных, построенияэкономических и социально-управленческих моделей с учетомконкретных задач управлениявладеть навыками использования экономических знаний в процессе решениязадач статистики; навыками использования при принятии управленческих решенийметодов количественного анализа статистических данных,построения экономических и социально-управленческих моделей сучетом конкретных задач управленияАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫНаправлению подготовки 38.03.02 МенеджментПрофиль подготовки «Производственный менеджмент»Б1.Б.12 «Методы принятия управленческих решений»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Методы принятия управленческих решений» имеет своейцелью формировать у обучающихся общепрофессиональные (ОПК-2, ОПК-6)и профессиональные (ПК-15) компетенции в соответствии с требованиямиФГОС ВО по направлению подготовки 38.03.02 «Менеджмент»(квалификация (степень) «бакалавр»).2. Место дисциплины в структуре ОП ВО бакалавриатаДисциплина «Методы принятия управленческих решений» являетсядисциплиной из базовой части блока «Дисциплины» учебного плананаправления подготовки бакалавров 38.03.02 «Менеджмент» с профилемподготовки«Производственныйменеджмент».Общаятрудоемкостьдисциплины составляет 4 зачетные единицы (144 часа). Формыпромежуточной аттестации – экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:о сущности управленческого решения;цикле процесса принятия решения;факторах, влияющих на процесс принятия управленческихрешений;влиянии внешней и внутренней среды на принятиеуправленческих решений;о функциях решения в методологии и организации процессауправления;критерии управленческого решения;условия и факторы качества управленческих решений;последовательность этапов процесса принятия управленческого решения;особенности принятия решений в условиях неопределенности ириска;анализ альтернатив действий;анализ внешней среды и ее влияния на реализацию альтернатив;правила оформления основных форм управленческих решений;контроль реализации управленческих решений;виды ответственности за принятие управленческих решений;методологию процесса принятия решений;типологию управленческих решений;технологии принятия решений;методы принятия решений.Уметь:выявлять проблемы при анализе конкретных ситуаций;предлагать способы их решения и оценивать ожидаемыерезультаты;систематизировать и обобщать информацию, необходимую дляпринятия управленческих решений;использовать основные и специальные методы разработкиуправленческих решений информации в сфере профессиональнойдеятельности;разрабатывать и обосновывать варианты эффективныххозяйственных решений в условиях неопределенности и риска;организовывать реализацию управленческих решений; оцениватьэффективность управленческих решений;Владеть:методологиейразработки,принятияиреализацииуправленческих решений;методами выявления проблемных ситуаций в организации;методамиформированияальтернативныхвариантовуправленческих решений;методами оценки и выбора альтернативных вариантовуправленческих решений;практическими навыками в принятии управленческих решений вконкретных ситуациях.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫНаправлению подготовки 38.03.02 МенеджментПрофиль подготовки«Производственный менеджмент»Б1.Б.13 «Информационные технологии в менеджменте»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Информационные технологии в менеджменте» имеетсвоей целью формировать у обучающихся общепрофессиональные (ОПК-7) ипрофессиональные компетенции (ПК-10 и ПК-11)в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 38.03.02«Менеджмент»сучетомспецификипрофиляподготовки«Производственный менеджмент»2. Место дисциплины в структуре ОП ВО бакалавриатаДисциплина «Информационные технологии в менеджменте» являетсядисциплиной из базовой части блока «Дисциплины» учебного плананаправления подготовки бакалавров 38.03.02 «Менеджмент» с профилемподготовки «Производственный менеджмент». Общая трудоемкостьдисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 часов).Формыпромежуточной аттестации –зачет с оценкой.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:определение и классификацию информационных систем итехнологий; роль и значения информации и информационных технологий вразвитии современного общества и экономических знаний;структурные составляющие, обеспечивающие подсистемы,главные принципы и методы организации, основные этапы проектирования ивнедрения,методыобоснованияцелесообразностивнедренияинформационных систем и технологий.Уметь:оценивать эффективность эксплуатации различных вариантовинформационных систем и технологий управления;выбиратьирациональноиспользоватьконкретныеинформационные технологии управления в организации; применятьразличные виды современной компьютерной, коммуникационной иорганизационной техники для поиска, хранения, получения, передачи,обработки информации и принятия управленческих решений;Владеть:основными методами, способами и средствами получения,хранения, обработки информации, навыками работы с компьютером каксредством управления информацией;способностью работать с информацией в глобальныхкомпьютерных сетях и корпоративных информационных системах;составлять техническое задание на разработку информационной системы;методами обоснования внедрения информационных систем итехнологий управления в организации.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫНаправлению подготовки 38.03.02 МенеджментПрофиль подготовки«Производственный менеджмент»Б1.Б.15 «Теория менеджмента»1.Цель освоения дисциплиныДисциплина «Теория менеджмента» имеет своей целью формировать уобучающихся общекультурные (ОК-2), общепрофессиональные (ОПК-3) ипрофессиональные (ПК-1, ПК-2) компетенции в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 38.03.02«Менеджмент»сучетомспецификипрофиляподготовки«Производственный менеджмент»2.

Место дисциплины в структуре ОП ВО бакалавриатаДисциплина «Теория менеджмента» является дисциплиной из базовойчасти блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовкибакалавров38.03.02«Менеджмент»спрофилемподготовки«Производственныйменеджмент».Общаятрудоемкостьдисциплинысоставляет 10 зачетных единиц (360 часов) Формыпромежуточной аттестации –экзамен, курсовая работа.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:и иметь системное представление о структуре и тенденцияхразвития менеджмента,и понимать многообразие методов управления в современноммире, их связь с процессами, происходящими в обществе,основы и закономерности процесса управления организациями,основные принципы построения системы управления,объективныетенденцииэкономическогоразвития,закономерности функционирования экономических систем, взаимодействиеэкономических процессов и их социальное содержание,сущность, закономерности, принципы, основные категории исодержание менеджмента,суть и содержание понятий «предпринимательство», «бизнес»,«предпринимательская структура»,основные концепции и подходы в менеджменте,взаимодействие переменных менеджмента,факторы внешней среды организации и их характеристики,особенности протекания коммуникационных процессов ворганизации,подходы к принятию управленческих решенийособенностимоделированияситуацийиразработкиуправленческих решений,современные содержательные и процессуальные теориимотивации,назначение и содержание контроля в менеджменте,принципы формирования формальных и неформальных групп ворганизации,формы власти и их отличительные особенности,методологическиеиорганизационно-правовыеаспектыменеджмента, технологию и экономический механизм менеджмента,основные понятия и категории в области развития теорииорганизации:научные положения и принципы организации управления:современные концепции теории организации;типы организационных структур, их основные параметры ипринципы их проектирования;основополагающие законы и закономерности организации;основные методологические положения теории построения ифункционирования организационных систем;основные теории мотивации, лидерства и власти для решениястратегических и оперативных управленческих задач; способы организацииработы личности, группы и команды;способы разрешения конфликтных ситуаций при проектированиимежличностных, групповых и организационных коммуникаций.Уметь:выявлять взаимосвязь явлений и событий, происходящих вобществе, на основе имеющегося исторического опыта,владеть основными понятиями и специальной терминологией,используемой в менеджменте.уметь классифицировать фирмы виду и характеру хозяйственнойдеятельности, правовому положению, принадлежности капитала и контролю,сфере деятельности и характеру собственности,учитывать факторы, влияющие на процесс принятияуправленческих решений,использовать платежную матрицу при принятии управленческихрешений,применять понятийно-категориальный аппарат, основные законысоциальных наук в профессиональной деятельности;определить основные компоненты и элементы развития теорийорганизации;анализировать процессы и явления, происходящие ворганизационной системе;применять знания эволюции управленческой мысли, различныхтеорий организации в практической деятельности;анализировать внутреннюю и внешнюю среду организации,выявлять ее ключевые моменты и оценивать их влияние на организацию;использовать системный подход при анализе и проектированииорганизационных систем различных видов;проектировать различные виды организационных структур взависимости от специфики деятельности организации;анализировать организационную структуру и разрабатыватьпредложения по ее совершенствованию;анализировать стандартные и нестандартные ситуации прирешении стратегических и оперативных управленческих задач; формироватькоманду, проводить аудит человеческих ресурсов, осуществлять диагностикуорганизационной культуры;разрешать конфликтные ситуации на основе современныхтехнологий управления персоналом, в т.ч.

Характеристики

Список файлов учебной работы