Главная » Просмотр файлов » annot_28.03.01_mmnt_o_2016

annot_28.03.01_mmnt_o_2016 (1016490), страница 11

Файл №1016490 annot_28.03.01_mmnt_o_2016 (28.03.01 Нанотехнологии и микросистемная техника) 11 страницаannot_28.03.01_mmnt_o_2016 (1016490) страница 112017-07-08СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 11)

Целью преподавания дисциплиныявляется формирование знаний в области применения и возможностей использованияматериалов для приборостроения и электронной техники.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:методы изучения и получения материалов для приборостроения;Уметь:подобрать материал для приборостроения и электронной техникиВладеть:методами подбора и обоснования материалов для приборостроения .2.

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Материалы для приборостроения и электронной техники» относится кдисциплинам по выбору вариативной части профессионального цикла.3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144 часов).Формы промежуточной аттестации –экзамен.Аннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.В.ДВ.10.2 «Наноматериалы для приборостроения»Направление подготовки 28.03.01 «Нанотехнологии и микросистемная техника»Профиль подготовки "Материалы микро- и наносистемной техники"1. Цель освоения дисциплиныДисциплина « Наноматериалы для приборостроения » имеет своей цельюформировать у обучающихся профессиональные (ПК-8) компетенции в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки"Нанотехнологии имикросистемная техника"(квалификация «бакалавр»).

Целью преподавания дисциплиныявляется ознакомление студентов с возможностями выбора материалов(НМ) дляприборостроения.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:методы изучения и получения материалов для приборостроения.Уметь:подобрать наноструктурный материал для выбранных условий работы.Владеть:методами анализа структуры НМ.2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Наноматериалы для приборостроения» относится к дисциплинам по выборувариативной части профессионального цикла.3.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы (144 часа).Формы промежуточной аттестации –экзамен.Аннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.Б.ДВ.11.1 «Экономика предприятия»Направление подготовки 28.03.01 «Нанотехнологии и микросистемная техника»Профиль подготовки "Материалы микро- и наносистемной техники"3.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Экономика предприятия» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся общекультурных компетенций ОК-3 и ОК-6 всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 28.03.01«Нанотехнологии и микросистемная техника»4. Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Экономика предприятия» является дисциплиной по выборувариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовкибакалавров 28.03.01 «Нанотехнологии и микросистемная техника». Общаятрудоемкость дисциплины составляет 1 зачетную единицу (36 акад.

час.). Формыпромежуточной аттестации – зачет.В результате дисциплины обучающийся должен:Знать: базовые экономические понятия экономики предприятия, методы иэффективностьэкономическойполитики,тенденцииразвитиянационального и мирового хозяйства.Уметь:использовать основные экономические категории и экономическуютерминологию, разбираться в экономической деятельности предприятияАннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.Б.ДВ.11.2 «Управление предприятием»Направление подготовки 28.03.01 «Нанотехнологии и микросистемная техника»Профиль подготовки "Материалы микро- и наносистемной техники"5.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Управление предприятием» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся общекультурных компетенций ОК-3 и ОК-6всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 28.03.01«Нанотехнологии и микросистемная техника»6. Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Управление предприятием» является дисциплиной по выборувариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовкибакалавров 28.03.01 «Нанотехнологии и микросистемная техника». Общаятрудоемкость дисциплины составляет 1 зачетную единицу (36 акад. час.).

Формыпромежуточной аттестации – зачет.В результате дисциплины обучающийся должен:Знать:Суть управления, методы и эффективность управления предприятием.Уметь:использовать основные управленческие термины, разбираться в принятииуправленческих решенийАннотация к рабочей программе дисциплиныБ1.В.ДВ.12.1 «Безопасность жизнедеятельности -2»Направление подготовки 28.03.01 «Нанотехнологии и микросистемная техника»Профиль подготовки "Материалы микро- и наносистемной техники"1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Безопасность жизнедеятельности -2» имеет своей целью формировать уобучающихся общекультурные компетенции (ОК-9) компетенции в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 28.03.01 «Нанотехнологии имикросистемная техника» (квалификация (степень) «бакалавриат»)В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:Методы защиты персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф истихийных бедствий.Уметь:Осуществлять контроль соблюдения экологической безопасности, оказывать первуюпомощь в условиях чрезвычайных ситуаций.Владеть:Методами профилактики производственного травматизма и предотвращенияэкологических правонарушений.2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриатаДисциплина «Безопасность жизнедеятельности -2» относится к дисциплинам по выборувариативной части профессионального цикла.3. Общая трудоемкость дисциплины составляет 1 зачетную единицу (36 часов)Форма промежуточной аттестации – зачет.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.12.2 «Инженерно-техническая лексика русского языка»Направление подготовки 28.03.01 «Нанотехнологии и микросистемная техника»Профиль подготовки «Материалы микро- и наносистемной техники»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Инженерно-техническая лексика русского языка» имеет своей цельюсформировать у обучающихся общекультурные (ОК-5) компетенции в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 28.03.01«Нанотехнологии и микросистемная техника».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммы:Дисциплина «Инженерно-техническая лексика русского языка» по направлениюподготовки бакалавров 28.03.01 «Нанотехнологии и микросистемная техника»относится к дисциплинам по выбору вариативной части блока «Дисциплины».

Общаятрудоемкость дисциплины составляет 1 зачетная единица (36 часов). Формыпромежуточной аттестации – зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать: различия официально-делового, научного, публицистического и разговорногостилей современного русского языка;Уметь: в устной и письменной формах на русском и иностранном языках правильноиспользовать инженерно-технические термины.Владеть: инженерно-технической лексикой русского языка в рамках профиляподготовки;АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.12.3 «Психология (инклюзивный курс)»Направление подготовки 28.03.01 «Нанотехнологии и микросистемная техника»Профиль подготовки «Материалы микро- и наносистемной техники»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Психология (инклюзивный курс)» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся общекультурной компетенции ОК-6 в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 28.03.01«Нанотехнологии и микросистемная техника» с учетом специфики профиля подготовки«Материалы микро-и наносистемной техники».2.

Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммы.Дисциплина «Психология (инклюзивный курс)» является дисциплиной по выборувариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовкибакалавров 28.03.01 «Нанотехнологии и микросистемная техника» с профилем подготовки«Материалы микро-и наносистемной техники».

Общая трудоемкость дисциплинысоставляет 1 зачетную единицу (36 часов). Форма промежуточной аттестации – зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:иметь представление о значении психолого-педагогических знаний дляосвоения выбранной профессии;основные научные категории психологии, научные основы психологическойдеятельности и уметь применить приобретенные знания в сфере своейпрофессиональной деятельности;уметь:спланировать и организовать собственную работу и работу своего коллектива,развивать способность к критическому анализу собственной деятельности;организовать процесс самообразования и самовоспитания, проявлятьготовность к приобретению новых знаний по выбранной профессии, в том числе сиспользованием современных информационных образовательных технологий;анализировать свою способность к самоактуализации (личностному росту).владеть: методами самообразования и самовоспитания.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.13.1 «Спецкурс»Направление подготовки 28.03.01 «Нанотехнологии и микросистемная техника»Профиль подготовки «Материалы микро- и наносистемной техники»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Спецкурс» имеет своей целью изучение общих теоретических проблемправового обеспечения информационной безопасности РФ, а также принципов, методов исредств защиты информации в системах связи, ЭВТ и ТСПИ и способствуетформированию у обучающихся общекультурных ОК-2, ОК-4 и общепрофессиональнойОПК-9 компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлениюподготовки бакалавров 28.03.01 «Нанотехнологии и микросистемная техника» с учётомспецифики профиля подготовки «Материалы микро- и наносистемной техники».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Спецкурс» является обязательной дисциплиной вариативной частиблока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 28.03.01«Нанотехнологии и микросистемная техника» с профилем подготовки «Материалымикро- и наносистемной техники».Общая трудоемкость дисциплины составляет 1 зачетную единицу (36 акад.

час.).Форма промежуточной аттестации: зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:- основные правовые понятия, правовые акты РФ в области информационнойбезопасности при использовании информационных, компьютерных и сетевыхтехнологий защиты;уметь: проводить оценку общей обстановки и разработку предложений по управлениюпроцессами информационной безопасности;владеть: навыками решения стандартных задач обеспечения информационной безопасности,методами информационных технологий, основными требованиями информационнойбезопасности, в том числе защиты государственной тайны.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.13.2 «Техническая лексика в научной литературе»Направление подготовки 28.03.01 «Нанотехнологии и микросистемная техника»Профиль подготовки «Материалы микро- и наносистемной техники»1.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
773,77 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6417
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее