annot_09.03.01_askbtoi_ikbsp_2016_o (1016464), страница 10
Текст из файла (страница 10)
Форма промежуточной аттестации: зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: мероприятия по защите населения и персонала объекта экономики отчрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера; экономическиеаспекты безопасности жизнедеятельности.уметь: идентифицировать основные опасности среды обитания человека, оценивать риских реализации.владеть: понятийно-терминологическим аппаратом в области безопасности.«Психология (инклюзивный курс)»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Психология (инклюзивный курс)» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся общекультурной компетенции (ОК-6) в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 09.03.01 «Информатикаи вычислительная техника», профилю «Автоматизированные системы комплекснойзащиты и обработки информации».2.
Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Психология (инклюзивный курс)» относится к блоку дисциплин по выборувариативной части учебного плана по направлению подготовки бакалавров 09.03.01«Информатика и вычислительная техника», профилю «Автоматизированные системыкомплексной защиты и обработки информации».
Общая трудоемкость дисциплинысоставляет 1 зачетная единица (36 акад.час.). Форма промежуточной аттестации: зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: основы психологии межличностных отношений в коллективе.уметь: применять понятийный и категориальный аппарат, основные законы гуманитарныхсоциальных наук в профессиональной деятельности.владеть: основами формирования социальных отношений в обществе.«Моделирование процессов и систем»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Моделирование процессов и систем» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся профессиональной компетенции (ПК-2) в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 09.03.01 Информатика ивычислительная техника, профиль "Автоматизированные системы комплексной защиты иобработки информации".2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Моделирование процессов и систем» относится к блоку обязательныхдисциплин вариативной части учебного плана по направлению подготовки бакалавров09.03.01 Информатика и вычислительная техника, профиль "Автоматизированныесистемы комплексной защиты и обработки информации.
Общая трудоемкостьдисциплины составляет 3 зачетные единицы (108 акад. час.). Форма промежуточнойаттестации: зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: теоретические основы разработки аналитических и имитационных моделей:основные концепции и методику разработки различных типов моделей; правилавыполнения операций в различных алфавитах и принципы их применения дляпостроения логических моделей цифровых устройств; средства, предоставляемые пользователю языком и средой моделирования:перечень, назначение, правила применения конструкций языка при формированиимоделей; возможности среды моделирования и средства, предоставляемые ею дляпроведения последовательности экспериментов;уметь: обоснованно проводить формализацию исследуемых структур на различныхуровнях детализации проекта вычислительных систем и сетей; применять модели, инструментальные средства и языки моделирования дляпроведения работ по анализу полученных проектных решений.владеть: методикой применения языка имитационного моделирования в процессе анализапроектных решений; методикой разработки и применения аналитических и имитационных моделейцифровых устройств; содержательнойинтерпретациейпрофессиональных задач.иадаптациейзнанийдлярешения«Инновационные технологии обработки информации»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Инновационные технологии обработки информации» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся профессиональной компетенции (ПК-2) всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 09.03.01Информатика и вычислительная техника, профиль "Автоматизированные системыкомплексной защиты и обработки информации".2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Инновационные технологии обработки информации» относится к блокудисциплин по выбору вариативной части учебного плана по направлению подготовкибакалавров 09.03.01 «Информатика и вычислительная техника», профилю«Автоматизированные системы комплексной защиты и обработки информации».
Общаятрудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц (216 акад. час.). Формапромежуточной аттестации: зачет, экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: основные виды и процедуры обработки информации, модели и методы решения задач обработки информации (генерация отчетов,поддержка принятия решений, анализ данных, искусственный интеллект,обработка изображений); основные классы нейросетей для обработки информации и соответствующие ималгоритмы обучения; инструментарий нечеткой логики для обработки нечеткой информации.уметь: осуществлять математическую и информационную постановку задач по обработкеинформации, ставить задачи и разрабатывать алгоритмы их решения; применять различные модели нейронных сетей при решении задач обработкиинформации.владеть: способностью разрабатывать компоненты аппаратно-программных комплексов ибаз данных, используя современные инструментальные средства и технологиипрограммирования; алгоритмами обработки информации для различных приложений.«Системы принятия решений основанные на знаниях»1.
Цель освоения дисциплины:Дисциплина «Системы принятия решений основанные на знаниях» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся профессиональных компетенций (ПК-2) всоответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 09.03.01Информатика и вычислительная техника, профиль "Автоматизированные системыкомплексной защиты и обработки информации".2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Системы принятия решений основанные на знаниях» относится к блокудисциплин по выбору вариативной части учебного плана по направлению подготовкибакалавров 09.03.01 «Информатика и вычислительная техника», профилю«Автоматизированные системы комплексной защиты и обработки информации».
Общаятрудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц (216 акад. час.). Формапромежуточной аттестации: зачет, экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:суть операционного подхода к решению задач теории принятия решений;основные виды моделей теории принятия решения;формулировку задач математического программирования;принципы многокритериальной оптимизации;формулировки задач булева и целочисленного программирования;формулировки задач на графах;основы аппарата теории игр.уметь:математически корректно формулировать задачи теории принятия решений;решать задачи математического программирования;решать задачи многокритериальной оптимизации;решать задачи оптимизации на графах;решать задачи теории игр.владеть: техникой решения задач линейного программирования; техникой решения транспортных задач; техникой решения задач теории принятия решений в Mathcad.«Введение в форензику»1. Цель освоения дисциплиныДисциплина «Введение в форензику» имеет своей целью способствовать формированию уобучающихся профессиональной компетенции (ПК-2, ПК-7) в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 09.03.01 Информатика ивычислительная техника, профиль "Автоматизированные системы комплексной защиты иобработки информации".2.
Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательнойпрограммыДисциплина «Введение в форензику» относится к блоку дисциплин по выборувариативной части учебного плана по направлению подготовки бакалавров 09.03.01«Информатика и вычислительная техника», профилю «Автоматизированные системыкомплексной защиты и обработки информации». Общая трудоемкость дисциплинысоставляет 2 зачетных единицы (72 акад.
час.). Форма промежуточной аттестации: зачет,зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: структурную схему специальных познаний, необходимых для расследованияпреступлений, совершаемых в сфере высоких технологий; основные положения, касающиеся экспертного исследования компьютернотехнической экспертизы; способы обнаружения и фиксации следов использования программного иаппаратного обеспечения на носителях информации; виды и возможности программного и аппаратного обеспечения, используемого длярешения задач сетевой экспертизы; особенности составления заключения эксперта при производстве компьютерныхэкспертиз; виды и возможности программного и аппаратного обеспечения, используемого длярешения задач криминалистической экспертизы; механизм следообразования и классификацию следов при различных типахвоздействия (в том числе неправомерного) на информационную систему.уметь: инсталлировать, тестировать, испытывать и использовать программно-аппаратныесредства вычислительных и информационных систем; получать криминалистически значимую информацию из файлов, находящихся намашинном носителе, находить следы воздействия на компьютерную информацию; организовывать и осуществлять мероприятия по технической эксплуатации,проверке и использованию технических средств в экспертной практике; устанавливать функциональные возможности программного и аппаратногообеспечения; осуществлять поиск следов удаленного доступа к компьютерной системе; осуществлять поиск данных по ключевым словам на машинном носителе,восстанавливать удаленную или поврежденную информацию, восстанавливатьработоспособность файловой системы или ее отдельных элементов; проводить анализ полученных в результате исследования данных для установленияспособа совершения преступления, наличия дополнительных источниковкриминалистически и процессуально значимой информации и других сведений,имеющих значения для раскрытия и расследования преступления.владеть: понятийным аппаратом в сфере обработки компьютерной информации; научными и методическими основами компьютерной экспертизы; основами расследования преступлений, совершаемых с использованиемкомпьютерной техники и средств телекоммуникаций; способами обеспечения независимости программного обеспечения от стандартовзаписи данных; методами и средствами криптографической защиты информации и аутентификациипользователей; способами диагностики неисправностей средств вычислительной техники имашинных носителей информации, оценки возможности дальнейшего ихиспользования для получения значимой информации.«Информационно-поисковые системы»1.