annot_04.03.01_akh_p_2016 (1016460), страница 4

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Общая и неорганическая химия» имеет своей цельюформировать у обучающихся общепрофессиональные (ОПК-1, ОПК-2, ОПК3, ОПК-6) и профессиональные (ПК-1, ПК-3) компетенции в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 04.03.01 «Химия» сучетом специфики профиля подготовки – «Аналитическая химия».2. Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Общая и неорганическая химия» является обязательнойдисциплиной вариативной части блока «Дисциплины» учебного плананаправления подготовки бакалавров 04.03.01 «Химия», профиль«Аналитическая химия».Содержание дисциплины включает рассмотрение следующихвопросов:номенклатуранеорганическихвеществ,окислительновосстановительные реакции, химическое равновесие в газовой фазе и врастворе, строение атома, химическая связь.3.

Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц (216акад. часа). Форма промежуточной аттестации - экзамен. Дисциплинаизучается в 1 семестре (осеннем) на 1 курсе.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Общая и неорганическая химия»направлен на формирование у обучающихся элементов следующихкомпетенций:а) общепрофессиональных (ОПК):ОПК-1 - способность использовать полученные знания теоретическихоснов фундаментальных разделов химии при решении профессиональныхзадач;ОПК-2 - владение навыками проведения химического эксперимента,основными синтетическими и аналитическими методами получения иисследования химических веществ и реакций;ОПК-3способностьиспользоватьосновныезаконыестественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности;ОПК-6 - знание норм техники безопасности и умение реализовать их влабораторных и технологических условиях.б) профессиональных (ПК):ПК-1 - способность выполнять стандартные операции попредлагаемым методикам;ПК-3 - владение системой фундаментальных химических понятий.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:- теоретические основы фундаментальных разделов химии;- основные синтетические и аналитические методы получения иисследования химических веществ и реакций;- основные законы естественнонаучных дисциплин;- нормы техники безопасности;- технику лабораторного эксперимента в рамках полумикрометода;- теоретические основы неорганической химии и важнейших ученийобщей и неорганической химии (периодическая система и строение атомовэлементов; химическая связь; строение вещества в конденсированномсостоянии; растворы; химическое равновесие, растворы электролитов;окислительно-восстановительные реакции; протолитические равновесия;гидролиз солей)Уметь:использоватьполученныезнаниятеоретическихосновфундаментальных разделов химии при решении профессиональных задач;- проводить химический эксперимент, получать и исследоватьхимические вещества и реакции;- использовать основные законы естественнонаучных дисциплин впрофессиональной деятельности;- реализовать нормы техники безопасности в лабораторных итехнологических условиях;- готовить растворы с заданной концентрацией; определять рН спомощью индикаторов кислотности;- теоретически и практически ориентироваться в строении изученныхвеществ, их реакционной способности и способах получения, выполнятьрасчеты при приготовлении растворов, стехиометрические расчеты,характеризовать протолитические равновесия и растворимость.Владеть:- навыками использования полученных знаний теоретических основфундаментальных разделов химии при решении профессиональных задач;- навыками проведения химического эксперимента, основнымисинтетическими и аналитическими методами получения и исследованияхимических веществ и реакций;- навыками использования основных законов естественнонаучныхдисциплин в профессиональной деятельности;- знанием норм техники безопасности и умением реализовать их влабораторных и технологических условиях.Аннотацияк рабочей программе дисциплины«Химия элементов»по направлению подготовки 04.03.01 «Химия»,профиль «Аналитическая химия», прикладной бакалавриат1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Химия элементов» имеет своей целью формировать уобучающихся общепрофессиональные (ОПК-1, ОПК-2, ОПК-3, ОПК-6) ипрофессиональные (ПК-1, ПК-3) компетенции в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 04.03.01 «Химия» сучетом специфики профиля подготовки – «Аналитическая химия».2. Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Химия элементов» является обязательной дисциплинойвариативной части блока «Дисциплины» учебного плана направленияподготовки бакалавров 04.03.01 «Химия», профиль «Аналитическая химия».Содержание дисциплины включает рассмотрение следующихвопросов: Содержание дисциплины включает рассмотрение следующихвопросов: Общая характеристика элементовVIA -группы (халькогены), VАгруппы, IVA-группы, IIIА-группы, электронная конфигурация атомов,степени окисления, физические и химические свойства простых и сложныхвеществ.

Координационная теория, центральный атом, лиганды,координационное число. Дентатность лигандов, комплексы о мостиковымилигандами, хелаты, кластеры, невернеровские комплексы. Общаяхарактеристика элементов IБ, IIБ, VIБ, VIIБ, VIIIБ-групп, электроннаяконфигурация атомов, степени окисления. Простые вещества, свойства иполучение. Оксиды, гидроксиды, соли. Особенности химии хрома.Распространение в природе. Применение. Экология.3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц (216акад.

часа). Форма промежуточной аттестации - экзамен. Дисциплинаизучается во 2 семестре (весенний) на 1 курсе.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Химия элементов» направлен наформирование у обучающихся элементов следующих компетенций:а) общепрофессиональных (ОПК):ОПК-1 - способность использовать полученные знания теоретическихоснов фундаментальных разделов химии при решении профессиональныхзадач;ОПК-2 - владение навыками проведения химического эксперимента,основными синтетическими и аналитическими методами получения иисследования химических веществ и реакций;ОПК-3способностьиспользоватьосновныезаконыестественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности;ОПК-6 - знание норм техники безопасности и умением реализовать ихв лабораторных и технологических условиях.б) профессиональных (ПК):ПК-1 - способность выполнять стандартные операции попредлагаемым методикам;ПК-3 - владение системой фундаментальных химических понятий.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:- теоретические основы фундаментальных разделов химии;- основных синтетических и аналитических методов получения иисследования химических веществ и реакций;- основных законов естественнонаучных дисциплин;- норм техники безопасности;- методов и способов синтеза неорганических веществ, техникилабораторного эксперимента в рамках полумикрометода;- химии элементов групп периодической системы; состава, строения ихимических свойств основных простых веществ и химических соединений;принципов строения вещества и протекания химических процессов.Уметь:использоватьполученныезнаниятеоретическихосновфундаментальных разделов химии при решении профессиональных задач;- проводить химический эксперимент, получать и исследоватьхимические вещества и реакции;- использовать основные законы естественнонаучных дисциплин впрофессиональной деятельности;- реализовать нормы техники безопасности в лабораторных итехнологических условиях;- проводить простейшие неорганические синтезы и исследовать свойстванеорганических веществ;- теоретически и практически ориентироваться в строении изученныхвеществ, их реакционной способности и способах получения, описыватьсвойства веществ на основе закономерностей, вытекающих изпериодического закона и периодической системы элементов.Владеть:- навыками использования полученных знаний теоретических основфундаментальных разделов химии при решении профессиональных задач;- навыками проведения химического эксперимента, основнымисинтетическими и аналитическими методами получения и исследованияхимических веществ и реакций;- навыками использования основных законов естественнонаучныхдисциплин в профессиональной деятельности;- знанием норм техники безопасности и умением реализовать их влабораторных и технологических условиях.Аннотацияк рабочей программе дисциплины«Химия комплексных соединений»по направлению подготовки 04.03.01 «Химия»,профиль «Аналитическая химия», прикладной бакалавриат1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Химия комплексных соединений» имеет своей цельюспособствовать формированию у обучающихся общепрофессиональныхкомпетенций (ОПК-1, ОПК-2, ОПК-3, ОПК-6) и профессиональных (ПК-1,ПК-3) в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовкибакалавров 04.03.01 «Химия» с учетом специфики профиля подготовки –«Аналитическая химия».2. Место дисциплины в структуре ОПОП бакалавриатаДисциплина «Химия комплексных соединений» является обязательнойдисциплиной базовой части Блока 1 учебного плана направления подготовкибакалавров 04.03.01 «Химия», профиль «Аналитическая химия».Содержание дисциплины включает рассмотрение следующихвопросов: номенклатура координационных соединений, природа химическойсвязи, изомерия и строение, методы получения, химические свойства,биологическая роль и применение.

Также рассматривается широкийдиапазон задач по различным разделам химии комплексных соединений.3. Общая трудоемкость дисциплиныОбщий объем дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 акад.часа), формой промежуточной аттестации является зачет. Дисциплинаизучается в 6 семестре (весенний) на 3 курсе.4. Требования к результатам освоения дисциплиныПроцесс изучения дисциплины «Химия комплексных соединений»направлен на формирование у обучающихся элементов следующихкомпетенций:а) общепрофессиональных (ОПК):ОПК-1 - способность использовать полученные знания теоретическихоснов фундаментальных разделов химии при решении профессиональныхзадач;ОПК-2 - владение навыками проведения химического эксперимента,основными синтетическими и аналитическими методами получения иисследования химических веществ и реакций;ОПК-3способностьиспользоватьосновныезаконыестественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности;ОПК-6 - знание норм техники безопасности и умение реализовать их влабораторных и технологических условиях.б) профессиональных (ПК):ПК-1 - способность выполнять стандартные операции попредлагаемым методикам;ПК-3 - владение системой фундаментальных химических понятий.В результате изучения данной дисциплины обучающийся должен:Знать:-теоретические основы координационной химии (основные термины ипонятия, касающиеся химической номенклатуры, строения, получения,свойств комплексных соединений;-общенаучные принципы, лежащие в основе химии комплексныхсоединений;-основные правила техники безопасности работы в химическойлаборатории и производстве, знать поражающие факторы и их источники,имеющие место в конкретных видах лабораторной и производственнойпрактики;-общие принципы планирования и проведения химическихэкспериментов (их отдельные аналитические или синтетические операции)на современных образцах лабораторных установок;-общенаучные принципы, лежащие в основе общих групп объектов и вконкретном изучаемом случае.Уметь:-использовать полученные знания в решении специфических задачкоординационной химии;-планировать и проводить химические эксперименты (их отдельныеаналитические или синтетические операции) на современных образцахлабораторных установок;-применять элементы фундаментальных знаний как отдельно, так и вкомплексе при рассмотрении общих и частных случаев;-применять конкретные меры по недопущению и/или ликвидациидействия конкретных поражающих факторов;-проводить синтетические и аналитические операции для конкретнойпредложенной задачи.Владеть:-навыками определения строения координационных соединений, ихметодов получения и поведения в различных условиях;-навыками проведения синтетических и аналитических операций ипроцедур для конкретной предложенной задачи;-навыками установления взаимосвязи между различными случаямиреализации одной или нескольких концепций применительно как котдельным случаям, так и их вариативной совокупности;-приемами по недопущению и/или ликвидации конкретныхпоражающих факторов, действия на лиц, занятых в лабораторной илипроизводственной практике;-навыками установления взаимосвязи между различными случаямиреализации одной или нескольких концепций применительно как котдельным случаям, так и их вариативной совокупности.Аннотацияк рабочей программе дисциплины«Органическая химия I»по направлению подготовки 04.03.01 "Химия",профиль "Аналитическая химия", прикладной бакалавриат1.

Характеристики

Список файлов учебной работы