Главная » Просмотр файлов » annot_01.03.02_spikt_01.12.16

annot_01.03.02_spikt_01.12.16 (1016456), страница 10

Файл №1016456 annot_01.03.02_spikt_01.12.16 (01.03.02 Прикладная математика и информатика) 10 страницаannot_01.03.02_spikt_01.12.16 (1016456) страница 102017-07-08СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 10)

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зач.ед. (144 акад. час.) Формы промежуточной аттестации: экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: основные положения теории пространств со скалярным произведением;уметь: применять методы теории пространств со скалярным произведением дляпредставления адекватной современному уровню знаний научнойкартины мира; интерпретировать задачи, возникающие в других разделах математики,информатики и естествознания, в терминах теории пространств соскалярным произведением;владеть: навыками применения методов теории пространств со скалярнымпроизведением для представления адекватной современному уровнюзнаний научной картины мира; навыками анализа задач, возникающих при применении компьютерныхтехнологий, в терминах теории пространств со скалярным произведением.1Концепции современного естествознанияАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ОД.9 «Концепции современного естествознания»Направление подготовки01.03.02 «Прикладная математика и информатика»Профиль подготовки«Системное программирование и компьютерные технологии»1.

Цели освоения дисциплиныДисциплина «Концепции современного естествознания» имеет своей целью способствовать формированию у обучающихся компетенций ОПК-1, ПК-2в соответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 01.03.02«Прикладная математика и информатика» с учетом специфики профиляподготовки – «Системное программирование и компьютерные технологии».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программыДисциплина «Концепции современного естествознания» является обязательной дисциплиной вариативной части блока «Дисциплины» учебного плананаправления подготовки бакалавров 01.03.02 «Прикладная математика иинформатика» с профилем подготовки «Системное программирование икомпьютерные технологии». Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зач.ед.

(180 акад. час.) Формы промежуточной аттестации: зачет, экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен получить:знания: Знание базовых принципов современного естествознания, основныхфактов, концепций, принципов теорий в области современногоестествознания. Знание современного математического аппарата в области современногоестествознания в объеме, необходимом для его понимания,совершенствования и применения.умения: Умение использовать базовые принципы современного естествознания,основные факты, концепции, принципы теорий в области современногоестествознания. Умение понимать, совершенствовать и применять современныйматематический аппарат в области современного естествознания.навыки:1 Владение навыками использования базовых принципов современногоестествознания, основные факты, концепции, принципы теорий в областисовременного естествознания. Владение современным математическим аппаратом в областисовременного естествознания в объеме, необходимом для его понимания,совершенствования и применения.2Компьютерная графикаАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.19 «Компьютерная графика»Направление подготовки01.03.02 «Прикладная математика и информатика»Профиль подготовки«Системное программирование и компьютерные технологии»1.

Цели освоения дисциплиныДисциплина «Компьютерная графика» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся компетенций ОПК-3, ПК-7 в соответствии сФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 01.03.02 «Прикладнаяматематика и информатика» с учетом специфики профиля подготовки –«Системное программирование и компьютерные технологии».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программыДисциплина «Компьютерная графика» является дисциплиной базовойчасти блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров01.03.02 «Прикладная математика и информатика» с профилем подготовки«Системное программирование и компьютерные технологии».

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зач. ед. (72 акад. час.) Формы промежуточнойаттестации: зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен получить:знания: Знание методов разработки алгоритмических и программных решений вобласти компьютерной графики, создания информационных ресурсовглобальных сетей, образовательного контента, прикладных баз данных,тестов и средств тестирования систем и средств на соответствиестандартам и исходным требованиям. Знание методов разработки, алгоритмических и программных решений вобласти компьютерной графики.умения: Умение разрабатывать алгоритмические и программные решений вобласти компьютерной графики, создавать информационные ресурсыглобальных сетей, образовательный контент, прикладные базы данных,тестов и средства тестирования систем и средств на соответствиестандартам и исходным требованиям. Умение разрабатывать и применять алгоритмические и программныерешения в области компьютерной графики.1навыки: Владение навыками разработки алгоритмических и программныхрешений в области компьютерной графики, создания информационныхресурсов глобальных сетей, образовательного контента, прикладных базданных, тестов и средств тестирования систем и средств на соответствиестандартам и исходным требованиям. Владение навыками разработки и применения алгоритмических ипрограммных решений в области компьютерной графики.2Методы оптимизацииАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.20 «Методы оптимизации»Направление подготовки01.03.02 «Прикладная математика и информатика»Профиль подготовки«Системное программирование и компьютерные технологии»1.

Цели освоения дисциплиныДисциплина «Методы оптимизации» имеет своей целью способствоватьформированию у обучающихся компетенций ПК-2 в соответствии с ФГОС ВОпо направлению подготовки бакалавров 01.03.02 «Прикладная математика иинформатика» с учетом специфики профиля подготовки – «Системноепрограммирование и компьютерные технологии».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программыДисциплина «Методы оптимизации» является дисциплиной базовой частиблока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров01.03.02 «Прикладная математика и информатика» с профилем подготовки«Системное программирование и компьютерные технологии».

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зач. ед. (144 акад. час.) Формы промежуточнойаттестации: экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: постановки различного типа экстремальных задач; теоретические основы курса: определения, теоремы, необходимыеусловия экстремумов, достаточные условия экстремумов в экстремальныхзадачах; методы решения каждого типа экстремальных задач; области приложения в других областях математического знания идисциплинах естественно-научного и экономического содержания.уметь: решать экстремальные задачи различного типа; формализовыватьразличные задачи на нахождение наибольшего или наименьшегозначения, переводя их с содержательного языка на формальный языктеории экстремальных задач; использовать знания фундаментальных основ, подходы и методы курса«Методы оптимизации» в обучении, научных исследованиях ипрофессиональной деятель-ности;1 использовать методы теории экстремальных задач для формализации ирешения задач математического моделирования и вычислительнойматематики.владеть: теоретическими основами дисциплины «Методы оптимизации»; методами решения экстремальных задач различного типа; методами теории экстремальных задач для формализации и решениязадач математического моделирования и вычислительной математики; навыками применения методов оптимизации в обучении, научныхисследованиях и профессиональной деятельности.2Управление разработкой программного обеспеченияАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.10.1 «Управление разработкой программного обеспечения»Направление подготовки01.03.02 «Прикладная математика и информатика»Профиль подготовки«Системное программирование и компьютерные технологии»1.

Цели освоения дисциплиныДисциплина «Управление разработкой программного обеспечения» имеетсвоей целью способствовать формированию у обучающихся компетенций ОК-6в соответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 01.03.02«Прикладная математика и информатика» с учетом специфики профиляподготовки – «Системное программирование и компьютерные технологии».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программыДисциплина «Управление разработкой программного обеспечения» является дисциплиной по выбору вариативной части блока «Дисциплины» учебногоплана направления подготовки бакалавров 01.03.02 «Прикладная математика иинформатика» с профилем подготовки «Системное программирование икомпьютерные технологии». Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зач.ед.

(180 акад. час.) Формы промежуточной аттестации: курсовой проект,экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен получить:знания: Знание методов работы в команде, толерантно воспринимая социальные,этнические, конфессиональные и культурные различия в собластиуправления разработкой программного обеспечения.умения: Умение применять методы работы в команде, толерантно воспринимаясоциальные, этнические, конфессиональные и культурные различия всобласти управления разработкой программного обеспечения.навыки: Владение методами работы в команде, толерантно воспринимаясоциальные, этнические, конфессиональные и культурные различия всобласти управления разработкой программного обеспечения.1Сеточные модели уравнений с частными производнымиАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.10.2 «Сеточные модели уравнений с частными производными»Направление подготовки01.03.02 «Прикладная математика и информатика»Профиль подготовки«Системное программирование и компьютерные технологии»1.

Цели освоения дисциплиныДисциплина «Сеточные модели уравнений с частными производными»имеет своей целью способствовать формированию у обучающихся компетенцийПК-2 в соответствии с ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров01.03.02 «Прикладная математика и информатика» с учетом спецификипрофиля подготовки – «Системное программирование и компьютерныетехнологии».2.

Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программыДисциплина «Сеточные модели уравнений с частными производными»является дисциплиной по выбору вариативной части блока «Дисциплины»учебного плана направления подготовки бакалавров 01.03.02 «Прикладнаяматематика и информатика» с профилем подготовки «Системноепрограммирование и компьютерные технологии». Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зач. ед. (180 акад. час.) Формы промежуточной аттестации:курсовой проект, экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать: основные методы численного решения задач математической физики,методы построения устойчивых схем для решения начальных и краевыхзадач;уметь: применять существующие методы для решения прикладных задач,создавать компьютерные программы для выполнения расчетов большогообъема; исследовать сеточные модели на устойчивость, аппроксимацию,монотонность; создавать компьютерные программы для проведения численногомоделирования задач математической физики;владеть:1 навыками построения математических моделей для динамических системдля решения научных и прикладных задач; способностью понимать, совершенствовать и применять современныйматематический аппарат; навыками разработки новых и усовершенствования существующихчисленных схем для решения задач математической физики.2Проектирование трансляторов 1АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.11.1, Б1.В.ДВ.12.1 «Проектирование трансляторов»Направление подготовки01.03.02 «Прикладная математика и информатика»Профиль подготовки«Системное программирование и компьютерные технологии»1.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
499,82 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6392
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее