os_400301 (1016436), страница 4
Текст из файла (страница 4)
Неменее 60 процентов преподавателей (в приведенных к целочисленным значениям ставок),обеспечивающих учебный процесс по профессиональному циклу, должны иметь ученые степени. Кобразовательному процессу привлекается не менее пяти процентов преподавателей из числадействующих руководителей и работников профильных организаций, предприятий и учреждений.До 10 процентов от общего числа преподавателей, имеющих ученую степень и (или) ученоезвание, может быть заменено преподавателями, имеющими стаж практической работы по данномунаправлению на должностях руководителей или ведущих специалистов более 5 последних лет.Доля преподавателей из числа внешних совместителей, привлекаемых к учебному процессупо дисциплинам профессионального цикла, должна быть не более 40 процентов.В структуре вуза должно быть не менее четырех кафедр юридического профиля.7.18.
Основная образовательная программа должна обеспечиваться учебно-методическойдокументацией и материалами по всем учебным курсам, дисциплинам (модулям) основнойобразовательной программы. Содержание каждой из таких учебных дисциплин (модулей) должнобыть представлено в сети Интернет или локальной сети образовательного учреждения.Внеаудиторная работа обучающихся должна сопровождаться методическим обеспечением иобоснованием времени, затрачиваемого на ее выполнение.Каждый обучающийся должен быть обеспечен индивидуальным неограниченным доступом кэлектронно-библиотечной системе, содержащей издания учебной, учебно-методической и инойлитературы по основным изучаемым дисциплинам и сформированной на основании прямыхдоговоров с правообладателями.(в ред. Приказа Минобрнауки РФ от 31.05.2011 N 1975)Библиотечный фонд должен быть укомплектован в соответствии с нормативнымитребованиями.Фонд дополнительной литературы помимо учебной должен включать официальные,справочно-библиографические и специализированные периодические издания в расчете 1 - 2экземпляра на каждые 100 обучающихся.Электронно-библиотечная система должна обеспечивать возможность индивидуальногодоступа для каждого обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к сети Интернет.При использовании электронных изданий во время самостоятельной подготовки вуз долженобеспечить каждого обучающегося рабочим местом с выходом в сеть Интернет в соответствии струдоемкостью изучаемых дисциплин.Оперативный обмен информацией с отечественными и зарубежными вузами иорганизациями должен осуществляться с соблюдением требований законодательства РоссийскойФедерации об интеллектуальной собственности и международных договоров РоссийскойФедерации в области интеллектуальной собственности.
Обучающимся должен быть обеспечендоступ к современным профессиональным базам данных, информационным справочным ипоисковым системам.7.19. Ученый совет высшего учебного заведения при введении ООП бакалавриатаутверждает размер средств на реализацию соответствующих основных образовательныхпрограмм.Финансирование реализации основных образовательных программ должно осуществлятьсяв объеме не ниже установленных нормативов финансирования высшего учебного заведения <*>.-------------------------------<*> Пункт 2 статьи 41 Закона Российской Федерации "Об образовании" от 10 июля 1992 г.
N3266-1 (Собрание законодательства Российской Федерации, 1996, N 3, ст. 150; 2002, N 26, ст.2517; 2004, N 30, ст. 3086; N 35, ст. 3607; 2005, N 1, ст. 25; 2007, N 17, ст. 1932; N 44, ст. 5280).7.20. Высшее учебное заведение, реализующее ООП бакалавриата, должно располагатьматериально-технической базой, обеспечивающей проведение всех видов дисциплинарной имеждисциплинарной подготовки, лабораторной, практической и научно-исследовательской работыобучающихся, которые предусмотрены учебным планом вуза и соответствующей действующимсанитарным и противопожарным нормам и правилам.МинимальнонеобходимыйдляреализацииООПбакалавриатапереченьматериально-технического обеспечения включает в себя:а) учебный зал судебных заседаний;б) специализированную аудиторию, оборудованную для проведения занятий покриминалистике;в) собственную библиотеку с техническими возможностями перевода основныхбиблиотечных фондов в электронную форму и необходимыми условиями их хранения ипользования.Вуз должен быть обеспечен необходимым комплектом лицензионного программногообеспечения.VIII.
ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ОСВОЕНИЯ ОСНОВНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХПРОГРАММ БАКАЛАВРИАТА8.1. Высшее учебное заведение обязано обеспечивать гарантию качества подготовки, в томчисле путем:разработки стратегии по обеспечению качества подготовки выпускников с привлечениемпредставителей работодателей;мониторинга, периодического рецензирования образовательных программ;разработки объективных процедур оценки уровня знаний и умений обучающихся,компетенций выпускников;обеспечения компетентности преподавательского состава;регулярного проведения самообследования по согласованным критериям для оценкидеятельности (стратегии) и сопоставления с другими образовательными учреждениями спривлечением представителей работодателей;информирования общественности о результатах своей деятельности, планах, инновациях.8.2. Оценка качества освоения основных образовательных программ должна включатьтекущий контроль успеваемости, промежуточную аттестацию обучающихся и итоговуюгосударственную аттестацию выпускников.8.3.
Конкретные формы и процедуры текущего и промежуточного контроля знаний по каждойдисциплине разрабатываются вузом самостоятельно и доводятся до сведения обучающихся втечение первого месяца обучения.8.4. Для аттестации обучающихся на соответствие их персональных достижений поэтапнымтребованиям соответствующей ООП (текущий контроль успеваемости и промежуточнаяаттестация) создаются фонды оценочных средств, включающие типовые задания, контрольныеработы, тесты и иные формы и методы контроля, позволяющие оценить знания, умения и уровеньприобретенных компетенций.
Фонды оценочных средств разрабатываются и утверждаются вузом.Вузом должны быть созданы условия для максимального приближения программ текущегоконтроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся к условиям их будущейпрофессиональной деятельности, для чего, кроме преподавателей конкретной дисциплины, вкачестве внешних экспертов должны активно привлекаться работодатели, преподаватели,читающие смежные дисциплины, и другие.8.5. Обучающимся должна быть предоставлена возможность оценивания содержания,организации и качества учебного процесса в целом, а также работы отдельных преподавателей.8.6. Итоговая государственная аттестация бакалавра включает не менее двухгосударственных экзаменов.По решению ученого совета вуза дополнительно может быть включена защита выпускнойквалификационной работы (бакалаврской работы).Требования к содержанию, объему и структуре выпускной квалификационной работы(бакалаврской работы), а также требования к государственному экзамену определяются высшимучебным заведением.Выпускнаяквалификационнаяработа бакалаврадолжнаноситьпрактическуюнаправленность в соответствии с выбранным профилем подготовки юриста..