os_400301 (1016436), страница 3
Текст из файла (страница 3)
Одна зачетная единица в циклах Б.1, Б.2, Б.3 равна 36 академическимчасам.<***> В случае проведения итоговой государственной аттестации с подготовкой и защитойбакалаврской работы трудоемкость вариативной части профессионального цикла уменьшается на9 зачетных единиц.КонсультантПлюс: примечание.Нумерация разделов дана в соответствии с официальным текстом документа.7. ТРЕБОВАНИЯ К УСЛОВИЯМ РЕАЛИЗАЦИИ ОСНОВНЫХОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ БАКАЛАВРИАТА7.1. Образовательные учреждения самостоятельно разрабатывают и утверждают ООПбакалавриата, которая включает в себя календарный учебный график, учебный план, рабочиепрограммы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей), программы учебной ипроизводственной практик и другие материалы, обеспечивающие воспитание и качествоподготовки обучающихся.Абзац исключен.
- Приказ Минобрнауки РФ от 31.05.2011 N 1975.Высшие учебные заведения обязаны ежегодно обновлять основные образовательныепрограммы с учетом развития науки, техники, культуры, экономики, технологий и социальнойсферы.7.2. Вуз обязан сформировать социокультурную среду, создать условия, необходимые длявсестороннего развития личности.7.3. Реализация компетентностного подхода должна предусматривать широкоеиспользование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий(компьютерные симуляции, деловые и ролевые игры, разбор конкретных ситуаций,психологические и иные тренинги) в сочетании с внеаудиторной работой с целью формирования иразвития профессиональных навыков обучающихся. В рамках учебных курсов должны бытьпредусмотрены встречи с представителями российских и зарубежных компаний, государственныхи общественных организаций, мастер-классы экспертов и специалистов.Удельный вес занятий, проводимых в активных и интерактивных формах, определяетсяглавной целью ООП бакалавриата и особенностью контингента обучающихся и содержаниемконкретных дисциплин в целом.
В учебном процессе они должны составлять не менее 20процентов аудиторных занятий. Занятия лекционного типа не могут составлять более 40процентов аудиторных занятий.7.4. В учебной программе каждой дисциплины (модуля) должны быть четко сформулированыконечные результаты обучения в органичной увязке с осваиваемыми знаниями, умениями иприобретаемыми компетенциями в целом по ООП.Общая трудоемкость дисциплины не может быть менее двух зачетных единиц (заисключением дисциплин по выбору обучающихся).
По дисциплинам, трудоемкость которыхсоставляет более трех зачетных единиц, выставляется оценка ("отлично", "хорошо","удовлетворительно", "неудовлетворительно").7.5. Основная образовательная программа должна содержать дисциплины по выборуобучающихся в объеме не менее одной трети вариативной части суммарно по циклам Б.1, Б.2 иБ.3. Порядок формирования дисциплин по выбору обучающихся устанавливает ученый советфакультета (вуза).7.6.
Максимальный объем учебной нагрузки обучающихся не может составлять более 54академических часов в неделю, включая все виды аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной)учебной работы по освоению основной образовательной программы и факультативных дисциплин,устанавливаемых вузом дополнительно к ООП и являющихся необязательными для изученияобучающимися.Объем факультативных дисциплин не должен превышать 10 зачетных единиц.7.7. Объем аудиторной учебной нагрузки в неделю при освоении основной образовательнойпрограммы при очной форме обучения составляет в среднем за период теоретического обученияне менее 24 и не более 36 академических часов.7.8. Минимальный объем аудиторной учебной нагрузки при очно-заочной (вечерней) формеобучения в среднем за период теоретического обучения должен быть не менее 12 и не более 16часов в неделю, а для заочной формы обучения не менее 160 и не более 200 часов в год.7.9.
Общий объем каникулярного времени в учебном году должен составлять 7 - 10 недель, втом числе не менее двух недель в зимний период.В высших учебных заведениях, в которых предусмотрена военная и (или)правоохранительная служба, продолжительность каникулярного времени обучающихсяопределяется в соответствии с нормативными правовыми актами, регламентирующими порядокпрохождения службы <*>.-------------------------------<*> Статья 30 Положения о порядке прохождения военной службы, утвержденного УказомПрезидента Российской Федерации от 16 сентября 1999 г. N 1237 "Вопросы прохождения военнойслужбы" (Собрание законодательства Российской Федерации, 1999, N 38, ст.
4534).7.10. Вуз вне расписания учебных занятий в обязательном порядке обеспечивает условияобучающимся для самостоятельных и под руководством преподавателей занятий по физическойкультуре, которые проходят в течение всего периода обучения на спортивных площадках,отвечающих современным требованиям.7.11. Вуз обязан обеспечить обучающимся реальную возможность участвовать вформировании своей программы обучения, включая возможную разработку индивидуальныхобразовательных программ.7.12. Вуз обязан ознакомить обучающихся с их правами и обязанностями при формированииООП, разъяснить, что избранные обучающимися дисциплины (модули) становятся для нихобязательными.7.13.
ООП бакалавриата вуза должна включать практические занятия в объеме не менее 70процентов от объема аудиторных занятий по следующим дисциплинам (модулям) базовой части:административное право, гражданское право, гражданский процесс, арбитражный процесс,уголовное право, уголовный процесс, трудовое право, экологическое право, земельное право,финансовое право, налоговое право, предпринимательское право, право социальногообеспечения, международное право, международное частное право, криминалистика, а также подисциплинам (модулям) вариативной части, рабочие программы которых предусматривают целиформирования у обучающихся профессиональных умений и навыков.7.14. Вуз в течение всего периода обучения в обязательном порядке организует и регулярнопроводит учения и тренировки по гражданской обороне и защите от чрезвычайных ситуациймирного и военного времени, а также по обеспечению пожарной безопасности.7.15.
Обучающиеся имеют следующие права и обязанности:право в пределах объема учебного времени, отведенного на освоение дисциплин (модулей)по выбору, предусмотренных ООП, выбирать конкретные дисциплины (модули);при формировании своей индивидуальной образовательной программы обучающиеся имеютправо получить консультацию в вузе по выбору дисциплин (модулей) и их влиянию на будущийпрофиль подготовки;при переводе из другого высшего учебного заведения при наличии соответствующихдокументов имеют право на перезачет освоенных ранее дисциплин (модулей) на основанииаттестации;обязанность выполнять в установленные сроки все задания, предусмотренные ООП вуза.7.16. Раздел основной образовательной программы бакалавриата "Учебная ипроизводственная практики" является обязательным и представляет собой вид учебных занятий,непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся.Конкретные виды практик определяются ООП вуза.
Цели и задачи, программы и формыотчетности определяются вузом по каждому виду практики.Практики проводятся в организациях и учреждениях по профилю подготовки, а также встуденческих правовых консультациях (юридических клиниках), лабораториях вуза, а учебнаяпрактика и на кафедрах вуза, обладающих необходимым кадровым и научным потенциалом.Аттестация по итогам практики предусматривает: наличие плана практики, характеристику сместа практики, отзыв руководителя практики и устный (или письменный) отчет обучающегося. Порезультатам аттестации обучающему выставляется дифференцированная оценка.Разделом учебной практики может являться научно-исследовательская работаобучающегося.
В случае ее наличия при разработке программы научно-исследовательской работывысшее учебное заведение должно предоставить возможность обучающимся:изучать юридическую литературу, достижения отечественной и зарубежной науки в областиправовых знаний и другую необходимую научную информацию;участвовать в проведении научных исследований по плану кафедры;осуществлять сбор, обработку, анализ и систематизацию научной информации повыбранной теме (заданию);регулярно выступать с докладами и сообщениями на конференциях, семинарах.7.17.Реализацияосновныхобразовательныхпрограммбакалавриатадолжнаобеспечиваться научно-педагогическими кадрами, имеющими, как правило, базовое образование,соответствующее профилю преподаваемой дисциплины, и систематически занимающимисянаучной и (или) научно-методической деятельностью.Доля преподавателей, имеющих ученую степень и (или) ученое звание, в общем числепреподавателей,обеспечивающихобразовательныйпроцессподаннойосновнойобразовательной программе, должна быть не менее 60 процентов, ученую степень доктора наук (втом числе степень, присваиваемую за рубежом, документы о присвоении которой прошлиустановленную процедуру признания и установления эквивалентности) и (или) ученое званиепрофессора должны иметь не менее 10 процентов преподавателей.Преподаватели профессионального цикла должны иметь высшее профессиональноеобразование (специалист, магистр), соответствующее профилю преподаваемой дисциплины.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
