Главная » Просмотр файлов » annot_29.03.04_tkhom_z_2016

annot_29.03.04_tkhom_z_2016 (1016397), страница 5

Файл №1016397 annot_29.03.04_tkhom_z_2016 (29.03.04 Технология художественной обработки материалов) 5 страницаannot_29.03.04_tkhom_z_2016 (1016397) страница 52017-07-08СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Метрология, стандартизация и сертификации» имеет своей цельюформировать у обучающихся профессиональные (ПК-18, ПК-19, ПК-20, ПК-21)компетенции в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки29.03.04. «Технология художественной обработки материалов» (квалификация«бакалавр»).2. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы.Дисциплина «Метрология, стандартизация и сертификации» относится к базовой частиблока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 29.03.04Технология художественной обработки материалов.Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 часов)Формы промежуточной аттестации – экзамен.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:Знать:принципы анализа научно-технической информации, отечественного изарубежного опыта в области метрологии, технического регулирования иуправления качеством;принципы и методы моделирования процессов и средств измерений, испытаний иконтроля с использованием стандартных пакетов и средств;методы обработки и анализа результатов проведенных экспериментов по заданнымметодикам, правила описания проводимых исследований и подготовки данных длясоставления научных обзоров и публикаций;принципы составления научных отчетов по выполненному заданию и внедрениярезультатов исследований и разработок в области метрологии, техническогорегулирования и управления качеством.Уметь:изучать научно-техническую информацию, отечественный и зарубежный опыт вобласти метрологии, технического регулирования и управления качеством;планировать и проводить работы в области моделирования процессов и средствизмерений, испытаний и контроля с использованием стандартных пакетов исредств;проводить эксперименты по заданным методикам с обработкой и анализомрезультатов, составлять описания проводимых исследований и подготавливатьданные для составления научных обзоров и публикаций;составлять научные отчеты по выполненному заданию и внедрять результатыисследований и разработок в области метрологии, технического регулирования иуправления качеством.Владеть:навыками анализа научно-технической информации, отечественного и зарубежногоопыта в области метрологии, технического регулирования и управления качеством;навыками моделирования процессов и средств измерений, испытаний и контроля сиспользованием стандартных пакетов и средств;навыками проведения экспериментов по заданным методикам с обработкой ианализом результатов, описания проводимых исследований и подготовки данныхдля составления научных обзоров и публикаций.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.18 «Рисунок»Направление подготовки 29.03.04 «Технология художественной обработкиматериалов»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Рисунок» имеет своей целью формировать у обучающихсяобщекультурные ОК-1 и общепрофессиональные ОПК-6 компетенции в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 29.03.04. «Технологияхудожественной обработки материалов» (квалификация «бакалавр»)Цели дисциплины: обучить академическому рисунку.

Обучение рисованию имеетбольшое значение и воспитывает в студентах художественный вкус, способствуетразвитию наблюдательности, зрительной памяти и пространственного мышления, учитправильно оценивать соотношение размеров изображаемых предметов, их масштабность.Занятия академическим рисунком готовят будущих бакалавров к профессиональнойдеятельности, развивая в процессе рисования такие качества, без которыхпрофессиональная деятельность невозможна: глазомер, чувство пропорций и гармонии,целостность видения, уверенность руки. Также формируется эстетическое отношение кдействительности, активнее познается окружающий мир.

Эффективному освоениюакадемического рисунка способствуют систематические занятия в учебном процессе вусловиях мастерской под руководством преподавателя, а также в процессесамостоятельной работы с натуры, по памяти, представлению вне аудитории – дома, напленэре.2. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы.Дисциплина «Рисунок» в структуре ООП бакалавриата относится к базовой части блока«Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 29.03.04 Технологияхудожественной обработки материалов.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 7зачетных единиц (252 часа). Формы промежуточной аттестации – 2 зачета, 1 экзамен, 3контрольные работы.В результате освоения дисциплины студент должен:Знать:основы перспективного построения конструкций объемных тел;законы линейной и воздушной перспективы;конструктивные закономерности в построении нерегулярной формы.Уметь:строить геометрические тела с применением метода сквозной прорисовки;выявлять в работе отношения и соразмерности предметов и их частей между собой;использовать штрих для выявления формы предметов.Владеть:приемами выполнения работ в разных графических материалах;методами изобразительного языка различных графических техник.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.19 «Композиция»Направление подготовки 29.03.04 «Технология художественной обработкиматериалов»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Композиция» имеет своей целью формировать у обучающихсяпрофессиональные ПК-8 и общепрофессиональные ОПК-6 компетенции в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 29.03.04. «Технологияхудожественной обработки материалов» (квалификация «бакалавр»)Цели дисциплины: дать будущим специалистам знание основ композиции,конкретную разработку идейной и сюжетно-тематической основы художественногопроизведения, в том числе изделия декоративно-прикладного искусства, с учетом свойствиспользуемых материалов и технологий.2. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы.Дисциплина «Композиция» относится к базовой части блока «Дисциплины» учебногоплана направления подготовки бакалавров 29.03.04 Технология художественнойобработки материалов.

Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных единиц(216 часов)Формы промежуточной аттестации – 1 зачет, 1 экзамен, 2 контрольные работы.В результате освоения дисциплины студент должен:Знать:теоретические основы композиции,основные направления в создании композиционного решения,различные способы построения и отображения художественного произведения,возможность реализовать решение с учетом свойств материалов и технологийУметь:соблюдать основные визуальные пропорции при создании художественногопроизведения,реализовать свою идею доступным способом, учитывать материал, используемыйдля создания произведения,развивать творческое и идейное мышление при создании композиционного образа,подавать реализованную идею в завершенном виде.Владеть:навыками построения композиции, способами передачи материалов и технологий,используемых при создании изделия декоративно-прикладного искусства;средствами композиции: ритм, масштаб, статика, динамика.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.20 «Скульптура и лепка»Направление подготовки 29.03.04 «Технология художественной обработкиматериалов»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Скульптура и лепка» имеет своей целью формировать у обучающихсяобщекультурные ОК-1, профессиональные ПК-7, ПК-11 и общепрофессиональные ОПК-6компетенции в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки29.03.04. «Технология художественной обработки материалов» (квалификация«бакалавр»)Цели дисциплины: выработать у студентов навыки работы с пластическими материалами,сформировать ряд технических навыков, а также развить творческое мышление испособность восприятия формы в пространстве.2.

Место дисциплины в структуре основной образовательной программы.Дисциплина «Скульптура и лепка» относится к базовой части блока «Дисциплины»учебного плана направления подготовки бакалавров 29.03.04 Технология художественнойобработки материаловОбщая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 часов)Формы промежуточной аттестации – 2 экзамена, 1 курсовая работа, 1 контрольная работаВ результате освоения дисциплины студент должен:Знать:основные законы формообразования в скульптуре; материалы скульптуры;механические, художественные, технологические свойства скульптурныхматериалов разных классов;основные жанры скульптуры (исторический, бытовой, символический,аллегорический);технологические процессы получения скульптурных произведений (лепка,высекание, вырезание, литье, ковка, чеканка).Уметь:выполнять предлагаемые упражнения в объеме и работать над собственнойскульптурной композицией,использовать скульптуру и лепку при разработке моделей художественнойпродукцииВладеть:скульптурным материалом, способами моделирования готовой продукции;материаловедческой базой для изготовления моделей.АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.21 «Художественное материаловедение»Направление подготовки 29.03.04 «Технология художественной обработкиматериалов»1.

Цель освоения дисциплиныДисциплина «Художественное материаловедение» имеет своей целью формировать уобучающихся общекультурные ОК-2, профессиональные ПК-12 и общепрофессиональныеОПК-5 компетенции в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлениюподготовки29.03.04.«Технологияхудожественнойобработкиматериалов»(квалификация «бакалавр»)Цели дисциплины: заключается в приобретение студентами основ знаний поматериаловедению во взаимосвязи с технологическими процессами изготовленияхудожественных изделий; освоении студентами основ строения материалов (включаязнания об идеальных кристаллических решетках и дефектах кристаллического строения),законов формирования структуры, которые необходимы для дальнейшего изученияматериалов и их свойств, технологий их обработки; изучение специальных свойствматериалов, определяющих художественное восприятие изделия, и гармоничногосочетания материалов защитно-декоративных покрытий в одном изделии.

Эти знаниянеобходимы студентам для непосредственной профессиональной деятельности, приорганизации технологических процессов производства художественных изделий сзаданными физико-химическими, эстетическим и потребительскими свойствами, дляпроведения научных исследований при разработке новых материалов и технологий,приемов художественной обработки материалов.2. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы.Дисциплина «Художественное материаловедение» в структуре ООП бакалавриатаотносится к базовой части блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовкибакалавров 29.03.04 Технология художественной обработки материалов.Общая трудоемкость дисциплины составляет 8 зачетных единиц (288 часа)Формы промежуточной аттестации – 2 экзамена, 1 зачет, 1 курсовая работаВ результате освоения дисциплины студент должен:Знать:о принципах выбора материалов, используемых в технологиях художественнойбработки;обосновныхфизико-химическихифизико-механическихсвойствах,обеспечивающих дизайнопригодность художественного материала;о принципах классификации материалов, используемых в технологиихудожественной обработки материалов;Уметь:выбирать материал для проектирования ивоплощения в конкретномхудожественно-промышленном изделии;определять качество и породу древесины (хвойная или лиственная);использовать методики диагностики минералов и горных пород для целейтехнологии художественной обработки материалов (камнесамоцветов);Владеть:навыками в определении соответствия выбранного материала проектируемомуизделию;сведениями об основных направлениях дизайна изделий в истории и культуреАННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.Б.22 «Технология обработки материалов»Направление подготовки 29.03.04 «Технология художественной обработкиматериалов»1.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
845,46 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее