op_29.03.04_tkhom_o_2016 (1016398)

Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

Образовательная программа высшего образования - программабакалавриата по направлению 29.03.04 Технология художественнойобработки материаловЦель (миссия) программы бакалавриатаПрограмма бакалавриата имеет своей целью развитие у обучающихсяличностныхкачеств,атакжеформированиеобщекультурных,общепрофессиональных и профессиональных компетенций в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 29.03.04 Технологияхудожественной обработки материалов.Объем программы бакалавриатаТрудоемкость освоения студентом ОП ВО в соответствии с ФГОС ВО поданному направлению 240 зачетных единиц, включая все виды аудиторной исамостоятельной работы студента, практики и время, отводимое на контролькачества освоения студентом ОП ВО.Срок получения образования по программе бакалавриатаСрок получения образования по программе бакалавриата, включаяканикулы, предоставляемые после прохождения государственной итоговойаттестации, составляет 4 года.Применение электронного обучения и дистанционных образовательныхтехнологийНе применяется.Сетевая форма реализации программы бакалавриатаНе используется.Язык образованияОбразовательнаядеятельностьпопрограммебакалавриатаосуществляется на государственном языке Российской Федерации – русскомязыке.Область профессиональной деятельности выпускникаОбласть профессиональной деятельности выпускников, освоившихпрограмму бакалавриата, включает:разработку и выбор современных материалов различных классов,технологий их обработки с учетом художественных закономерностейформирования готовой продукции, создание готовых художественных изделий.2Объекты профессиональной деятельности выпускникаОбъектами профессиональной деятельности выпускников, освоившихпрограмму бакалавриата, являются:художественная и техническая продукция, изготовленная из материаловразличных классов (металлы и сплавы, дерево, керамика, камень, стекло,пластмассы, кость), обладающая функциональной значимостью, эстетическойсоставляющей и новизной;технологические процессы обработки материалов;компьютерные технологии моделирования, проектирования, формо- ицветообразования готовой продукции;художественные приемы получения готовой продукции из различныхматериалов, обеспечивающие ее эстетическую значимость;художественная и техническая продукция, представляющая собойансамбли из двух или более классов материалов.Виды профессиональной деятельности, к которым готовятся выпускникиВиды профессиональной деятельности, к которым готовятся выпускники,освоившие программу бакалавриата:производственно-технологическая;художественно-производственная;научно-исследовательская.Задачи профессиональной деятельности выпускникаВыпускник, освоивший программу бакалавриата, в соответствии с видамипрофессиональной деятельности, на которые ориентирована программабакалавриата, должен быть готов решать следующие профессиональные задачи:производственно-технологическая деятельность:выбор материалов для изготовления художественно-промышленнойпродукции;определение физико-химических, технологических и органолептическихсвойств выбранных материалов;разработкатехнологическихпроцессовобработкивыбранныхматериалов, включая расчет технологических параметров;выбор оборудования, оснастки и специального инструмента дляпроизводства готовой продукции;3организация контроля качества материалов, технологических параметрови готовой продукции;художественно-производственная деятельность:разработка художественных эскизов готовой продукции;выбор художественных критериев для оценки эстетической ценностиготовой продукции, изготовленной из материалов различных классов;реставрация художественных объектов;изготовление художественных ансамблей из материалов разных классов;оценка художественной совместимости различных материалов;научно-исследовательская деятельность:проведение классификаций материалов и технологий для изготовленияхудожественно-промышленных объектов (по различным классификационнымпризнакам);проведениеисторическогоанализаразвитияматериальнохудожественной базы для однотипной группы объектов;Квалификация, присваиваемая выпускникамВыпускникам присваивается квалификация «Бакалавр».Сведения о профессорско-преподавательском составе, необходимом дляреализации программы бакалавриатаРеализация программы бакалавриата обеспечивается руководящими инаучно-педагогическими работниками Университета, а также лицами,привлекаемыми к реализации программы бакалавриата на условияхгражданско-правового договора.Долянаучно-педагогическихработников(вприведенныхкцелочисленным значениям ставок), имеющих образование, соответствующеепрофилю преподаваемой дисциплины (модуля), в общем числе научнопедагогических работников, реализующих программу бакалавриата, составляет88 процентов.Долянаучно-педагогическихработников(вприведенныхкцелочисленным значениям ставок), имеющих ученую степень (в том числеученую степень, присвоенную за рубежом и признаваемую в РоссийскойФедерации) и (или) ученое звание (в том числе ученое звание, полученное зарубежом и признаваемое в Российской Федерации), в общем числе научно-4педагогических работников, реализующих программу бакалавриата, составляет65,5 процентов.Доля работников (в приведенных к целочисленным значениям ставок) изчисла руководителей и работников организаций, деятельность которых связанас профилем программы бакалавриата (имеющих стаж работы в даннойпрофессиональной области не менее 3 лет), в общем числе работников,реализующих программу бакалавриата, составляет 11,9 процентов.Доля штатных научно-педагогических работников (в приведенных кцелочисленным значениям ставок) составляет 80процентов от общегоколичества научно-педагогических работников Университета.Квалификация руководящих и научно-педагогических работниковУниверситетасоответствуетквалификационнымхарактеристикам,установленным в Едином квалификационном справочнике должностейруководителей, специалистов и служащих, разделе «Квалификационныехарактеристики должностей руководителей и специалистов высшегопрофессионального и дополнительного профессионального образования»,утвержденном приказом Минздравсоцразвития РФ от 11.01.2011 № 1н .Среднегодовой объем финансирования научных исследований на одногонаучно-педагогического работника (в приведенных к целочисленнымзначениям ставок) составляет величину не менее чем величина аналогичногопоказателя мониторинга системы образования, утверждаемого МинобрнаукиРоссии1.Планируемые результаты освоения программы бакалавриатаВ результате освоения программы бакалавриата у выпускника должныбытьсформированыобщекультурные,общепрофессиональныеипрофессиональные компетенции.Выпускник, освоивший программу бакалавриата, должен обладатьследующими общекультурными компетенциями:стремлением к постоянному саморазвитию, повышению своейквалификации и мастерства, умением критически оценить свои достоинства инедостатки, наметить пути и выбрать средства их развития или устранения(ОК-1);1Приказ Минобрнауки России от 15.01.2014 № 14 «Об утверждении показателеймониторинга системы образования»5пониманием социальной значимости своей будущей профессии, высокоймотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-2);культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятиюинформации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);способностью к коммуникации в устной и письменной формах нарусском и иностранном языках для решения задач межличностного имежкультурного взаимодействия (ОК-4);готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе, знаниемпринципов и методов организации и управления малыми коллективами,способностьюнаходитьорганизационно-управленческиерешениявнестандартных ситуациях и нести за них ответственность (ОК-5);готовностью к социальному взаимодействию на основе принятых вобществе моральных и правовых норм, проявлением уважения к людям,толерантностью к другой культуре (ОК-6);готовностью уважительно и бережно относиться к историческомунаследию и культурным традициям Российской Федерации в целом и кнациональным особенностям отдельных народов в частности, быть патриотомсвоей страны (ОК-7);знанием основных методов, способов и средств получения, хранения,переработки информации, навыками работы с компьютером как средствомуправления информацией (ОК-8);способностью использовать основы экономических знаний при оценкеэффективности результатов деятельности в различных сферах (ОК-9);способностьюподдерживатьдолжныйуровеньфизическойподготовленности для обеспечения полной социальной и профессиональнойдеятельности (ОК-10).Выпускник, освоивший программу бакалавриата, должен обладатьследующими общепрофессиональными компетенциями:способностьюрешатьстандартныезадачипрофессиональнойдеятельности на основе информационной и библиографической культуры сприменением информационно-коммуникационных технологий с учетомосновных требований информационной безопасности (ОПК-1);способностью сочетать научный и экспериментальный подход длярешения поставленных задач (ОПК-2);способностью решать научные и экспериментальные проблемы в ходепрофессиональной деятельности (ОПК-3);6готовностью использовать основные законы естественнонаучныхдисциплинвпрофессиональной деятельности, применятьметодыматематическогоанализаимоделирования,теоретическогоиэкспериментального исследования в физике, химии, экологии (ОПК-4);готовностью применять законы фундаментальных и прикладных наук длявыбора материаловедческой базы и технологического цикла изготовленияготовой продукции (ОПК-5);способностью использовать художественные приемы композиции, цветои формообразования для получения завершенного дизайнерского продукта(ОПК-6);способностью к проведению экспериментальных исследований физикохимических, технологических и органолептических свойств материалов разныхклассов (ОПК-7);готовностью отражать современные тенденции отечественной изарубежной культуры в профессиональной деятельности (ОПК-8);способностью использовать компьютерные программы, необходимые всфере практической деятельности для получения заданного изделия (ОПК-9);способностью проводить литературный поиск и его обобщение спривлечением отечественной и зарубежной литературы по заданной тематике,используя компьютерную технику (ОПК-10);способностью демонстрировать навыки работы в научном коллективе,способность генерировать новые идеи профессиональной деятельности (ОПК11).Выпускник, освоивший программу бакалавриата, должен обладатьпрофессиональными компетенциями, соответствующими виду (видам)профессиональной деятельности, на который (которые) ориентированапрограмма бакалавриата:производственно-технологичекая деятельность:способностью к планированию и реализации программ индивидуальногои мелкосерийного производства художественно-промышленной продукции,обладающей эстетической ценностью (ПК-1);способностью к выбору оптимального материала и технологии егообработки для изготовления готовых изделий (ПК-2);способностью определить и назначить технологический процессобработки материалов с указанием технологических параметров для полученияготовой продукции (ПК-3);7способностью выбрать необходимое оборудование, оснастку иинструмент для получения требуемых функциональных и эстетических свойствхудожественно-промышленных изделий (ПК-4);готовностью к реализации промежуточного и финишного контроляматериала, технологического процесса и готовой продукции (ПК-5);способностью к освоению установок и методик для проведения контроляпродукции (ПК-6);художественно-производственная деятельность:способностью к проектированию и созданию художественнопромышленных изделий, обладающих эстетической ценностью, к разработкепроектировании художественных или промышленных объектов (ПК-7);способностью к художественно-производственному моделированиюпроектируемых объектов в реальные изделия, обладающие художественнойценностью (ПК-8);готовностью к выбору технологического цикла для созданияхудожественных изделий из разных материалов (ПК-9);способностью к реставрации художественных объектов с использованиемсовременных методов физико-химического и художественного анализа (ПК10);способностью к выбору художественных критериев для оценкиэстетической ценности готовых объектов (ПК-11);научно-исследовательская деятельность:способностью к систематизации и классификации материалов итехнологических процессов в зависимости от функционального назначения ихудожественных особенностей изготавливаемого объекта (ПК-12);готовностью к историческому анализу технических и художественныхособенностей при изготовлении однотипной группы изделий (ПК-13)..

Характеристики

Тип файла PDF

PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.

Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.

Список файлов учебной работы