annot_27.03.01_mis (1) (1016377), страница 16
Текст из файла (страница 16)
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Инженерно-техническая лексика русского языка» имеет своейцелью формировать у обучающихся общекультурную (ОК-5) компетенцию всоответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки бакалавров27.03.01 «Стандартизация и метрология» с учетом специфики профиля подготовки«Метрология и стандартизация».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «Инженерно-техническая лексика русского языка» являетсядисциплиной по выбору блока «Дисциплины» учебного плана направленияподготовки бакалавров 27.03.01 «Стандартизация и метрология».Профильобучения «Метрологическое обеспечение прецизионного машиностроения иприборостроения».Общая трудоемкость дисциплины составляет 1 зачетнаяединица (36 ак.
часов). Формы промежуточной аттестации: зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:формулы речевого высказывания в устной и письменной формах на русскомязыке в целях межличностного и межкультурного взаимодействия; особенности инормы употребления единиц различных уровней языка: фонетического (орфоэпия),грамматического (морфология и синтаксис, орфография и пунктуация),лексического (выбор слова, сочетаемость слов), стилистического (функциональныестили, стилистическая окраска единиц, стилистическое единство текста).уметь:самостоятельно пользоваться лингвистическими словарями и справочнойлитературой; понимать разные коммуникативные намерения; корректно оформлятьв письменном и устном виде информацию на русском языке в соответствии сцелями коммуникации; вести диалоговое общение дискуссии; оформлятьписьменные тексты в соответствии с нормами современного русского языка;владеть:способностью к самоорганизации и самообразованию; навыками восприятияинформации на русском языке, монологического и диалогического высказыванияофициального и неофициального характера в бытовой, социокультурной и учебно103трудовой сферах, используя аргументацию, эмоционально-оценочные средства;навыками речевой рефлексии, прогнозирования восприятия текста и реакции нанего собеседника; направления диалога в соответствии с целями профессиональногообщения.104АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.13.3 «Психология (инклюзивный курс)»Направление подготовки 27.03.01 «Стандартизация и метрология»Профиль подготовки «Метрология и стандартизация»1.
Цель освоения дисциплины.Дисциплина «Психология (инклюзивный курс)» имеет своей цельюформировать у обучающихся общекультурную компетенцию ОК-6 в соответствии стребованиямиФГОСВОпонаправлениюподготовкибакалавров27.03.01«Стандартизация и метрология» профиль «Метрология и стандартизация».2. Место дисциплины в структуре основной профессиональнойобразовательной программыДисциплина «Психология (инклюзивный курс)» является дисциплиной повыбору блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров27.03.01 «Стандартизация и метрология» с профилем подготовки «Метрология истандартизация». Общая трудоемкость дисциплины составляет 1 зачетную единицу(36 ак.
часов). Формы промежуточной аттестации – зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:иметь представление о значении психолого-педагогических знаний дляосвоения выбранной профессии;основные научные категории психологии, научные основы психологическойдеятельности и уметь применить приобретенные знания в сфере своейпрофессиональной деятельности;уметь:спланировать и организовать собственную работу и работу своего коллектива,развивать способность к критическому анализу собственной деятельности;организовать процесс самообразования и самовоспитания, проявлятьготовность к приобретению новых знаний по выбранной профессии, в том числе сиспользованием современных информационных образовательных технологий;анализировать свою способность к самоактуализации (личностному росту).владеть:методами самообразования и самовоспитания.105АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.14.1 «Спец.курс»Направление подготовки 27.03.01 «Стандартизация и метрология»Профиль подготовки «Метрология и стандартизация»1.
Цель освоения дисциплиныДисциплина «Спецкурс» имеет своей целью изучение общихтеоретических проблем правового обеспечения информационной безопасности РФ, атакже принципов, методов и средств защиты информации в системах связи, ЭВТ иТСПИ и способствуетформированию у обучающихся общекультурной ОК-9компетенцийв соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлениюподготовки бакалавров27.03.01 «Стандартизация и метрология» с учётомспецифики профиля подготовки - «Метрология и стандартизация».2. Место дисциплиныобразовательной программывструктуреосновнойпрофессиональнойДисциплина «Спецкурс» является дисциплиной по выбору блока«Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров 27.03.01«Стандартизация и метрология» спрофилем подготовки - «Метрология истандартизация». Общая трудоемкость дисциплины составляет 1 зачетную единицу(36 ак. часов).
Форма промежуточной аттестации: зачет.В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:основные правовые понятия, правовые акты РФ в области информационнойбезопасности при использовании современных математических методов иприкладных программных средств;уметь:проводить оценку общей обстановки и разработку предложений поуправлению процессами информационной безопасности;владеть:навыками решения стандартных задач обеспечения информационнойбезопасности.106АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ДИСЦИПЛИНЫБ1.В.ДВ.14.2 «Техническая лексика в научной литературе»Направление подготовки 27.03.01 «Стандартизация и метрология»Профиль подготовки «Метрология и стандартизация»1.
Цели освоения дисциплиныДисциплина «Интеллект, мышление, творчество» имеет своей цельюсформировать у обучающихся общекультурной компетенции ОК-5 в соответствии стребованиями ФГОС ВО по направлению подготовки бакалавров 27.03.01«Стандартизация и метрология» с учетом специфики профиля подготовки –«Метрология и стандартизация».2. Место дисциплины в структуре программы бакалавриатаДисциплина «Интеллект, мышление, творчество» является дисциплиной повыбору блока «Дисциплины» учебного плана направления подготовки бакалавров.Общая трудоемкость дисциплины составляет 1 зачетную единицу (36 акад. час).Формы промежуточной аттестации: зачет,В результате изучения дисциплины обучающийся должен:знать:основную инженерно-техническую терминологию; правила составлениянаучного текста; формулы речевого высказывания в устной и письменной формахна русском языке в целях межличностного и межкультурного взаимодействия;особенности и нормы употребления единиц различных уровней языка;уметь:составлять научные тексты различных жанров; понимать разныекоммуникативные намерения; корректно оформлять в письменном и устном видеинформацию на русском языке в соответствии с целями коммуникации; вестидиалоговое общение дискуссии на научные темы; оформлять письменные тексты всоответствии с нормами современного русского языка;владеть:навыками работы в коллективе, навыками общения в группах с социальными,этническими, конфессиональными и культурными различиями; навыкамивосприятия информации на русском языке, монологического и диалогическоговысказывания официального и неофициального характера в бытовой,социокультурной и учебно-трудовой сферах, используя аргументацию,эмоционально-оценочные средства; навыками речевой рефлексии, прогнозированиявосприятия текста и реакции на него собеседника; направления диалога всоответствии с целями профессионального общения.107АННОТАЦИЯ К РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ ПРАКТИКИБ2.У.1 «Практика по получению первичных профессиональных уменийи навыков, в том числе первичных умений и навыковнаучно-исследовательской деятельности»Направление подготовки 27.03.01 «Стандартизация и метрология»Профиль подготовки «Метрология и стандартизация»1.
Цели практикиУчебная практика «Практика по получению первичных профессиональныхумений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научноисследовательской деятельности» имеет своей целью способствовать формированиюу обучающихся общекультурных (ОК-6, ОК-7) и профессиональных (ПК-2, ПК-3, ПК4, ПК-7) компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлениюподготовки бакалавров 27.03.01 «Стандартизация и метрология» с учетом спецификипрофиля подготовки – «Метрология и стандартизация».Общая трудоемкость практики составляет 6 зачетных единиц (216 акад. час).Формы промежуточной аттестации: зачет с оценкой,2.