op_15.03.05_tm_o_2016 (1016329), страница 2
Текст из файла (страница 2)
Планируемые результаты освоения программы бакалавриатаВ результате освоения программы бакалавриата у выпускника должныбытьсформированыобщекультурные,общепрофессиональныеипрофессиональные компетенции, т.е. способности применять знания, умения иличные качества в соответствии с задачами профессиональной деятельности.Выпускник, освоивший программу бакалавриата, должен обладатьследующими общекультурными компетенциями:способностью использовать основы философских знаний, анализироватьглавные этапы и закономерности исторического развития для осознаниясоциальной значимости своей деятельности (ОК-1);способностью использовать основы экономических знаний при оценкеэффективности результатов деятельности в различных сферах (ОК-2);способностью к коммуникации в устной и письменной формах нарусском и иностранном языках для решения задач межличностного имежкультурного взаимодействия (ОК-3);способностью работать в команде, толерантно воспринимая социальные,этнические, конфессиональные и культурные различия (ОК-4);способностью к самоорганизации и самообразованию (ОК-5);способностью использовать общеправовые знания в различных сферахдеятельности (ОК-6);1Приказ Минобрнауки России от 15.01.2014 № 14 «Об утверждении показателеймониторинга системы образования»7способностьюподдерживатьдолжныйуровеньфизическойподготовленностидляобеспеченияполноценнойсоциальнойипрофессиональной деятельности (ОК-7);способностью использовать приемы оказания первой помощи, методызащиты в условиях чрезвычайных ситуаций (ОК-8).Выпускник, освоивший программу бакалавриата, должен обладатьследующими общепрофессиональными компетенциями:способностью использовать основные закономерности, действующие впроцессе изготовления машиностроительных изделий требуемого качества,заданного количества при наименьших затратах общественного труда (ОПК-1);способностьюрешатьстандартныезадачипрофессиональнойдеятельности на основе информационной и библиографической культуры сприменением информационно-коммуникационных технологий и с учетомосновных требований информационной безопасности (ОПК-2);способностью использовать современные информационные технологии,прикладные программные средства при решении задач профессиональнойдеятельности (ОПК -3);способностью участвовать в разработке обобщенных вариантов решенияпроблем, связанных с машиностроительными производствами, выбореоптимальных вариантов прогнозируемых последствий решения на основе иханализа (ОПК-4);способностью участвовать в разработке технической документации,связанной с профессиональной деятельностью (ОПК -5).Выпускник, освоивший программу бакалавриата, должен обладатьпрофессиональными компетенциями, соответствующими виду (видам)профессиональной деятельности, на который (которые) ориентированапрограмма бакалавриата:научно-исследовательская деятельность:способностью к пополнению знаний за счет научно-техническойинформации отечественного и зарубежного опыта по направлениюисследования в области разработки, эксплуатации, автоматизации иреорганизации машиностроительных производств (ПК-10);способностью выполнять работы по моделированию продукции иобъектов машиностроительных производств с использованием стандартныхпакетовисредствавтоматизированногопроектирования,применять8алгоритмическое и программноеобеспечениемашиностроительных производств (ПК-11);средствисистемспособностью выполнять работы по диагностике состояния динамикиобъектов машиностроительных производств с использованием необходимыхметодов и средств анализа (ПК -12);способностью проводить эксперименты по заданным методикам,обрабатывать и анализировать результаты, описывать выполнение научныхисследований, готовить данные для составления научных обзоров ипубликаций (ПК-13);способностью выполнять работы по составлению научных отчетов,внедрениюрезультатовисследованийиразработоквпрактикумашиностроительных производств (ПК-14);производственно-технологическая деятельность:способностью осваивать на практике и совершенствовать технологии,системы и средства машиностроительных производств, участвовать вразработкеивнедренииоптимальныхтехнологийизготовлениямашиностроительныхизделий,выполнятьэффективному использованию материалов,мероприятияоборудования,повыборуиинструментов,технологической оснастки, средств диагностики, автоматизации, алгоритмов ипрограмм выбора и расчетов параметров технологических процессов для ихреализации (ПК-16);способностью участвовать в организации на машиностроительныхпроизводствах рабочих мест, их технического оснащения, размещенияоборудования, средств автоматизации, управления, контроля и испытаний,эффективного контроля качества материалов, технологических процессов,готовой продукции (ПК-17);способностью участвовать в разработке программ и методик контроля ииспытания машиностроительных изделий, средств технологическогооснащения, диагностики, автоматизации и управления, осуществлятьметрологическую поверкусредств измерения основных показателей качества выпускаемойпродукции, в оценке ее брака и анализе причин его возникновения, разработкемероприятий по его предупреждению и устранению (ПК-18);способностью осваивать и применять современные методы организации иуправления машиностроительными производствами, выполнять работы по9доводке и освоению технологических процессов, средствтехнологического оснащения, автоматизации,управления,и системконтроля,диагностики в ходе подготовки производства новой продукции, оценке ихинновационного потенциала, по определению соответствия выпускаемойпродукции требованиям регламентирующей документации, по стандартизации,унификации технологических процессов, средств и систем технологическогооснащения, диагностики, автоматизации и управления выпускаемойпродукцией (ПК-19);способностью разрабатывать планы, программы и методики, другиетестовые документы, входящие в состав конструкторской, технологической иэксплуатационной документации, осуществлять контроль за соблюдениемтехнологическойдисциплины,машиностроительных производств (ПК-20).экологическойбезопасности.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
